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反思传统的儿童游戏之一二
英国儿童游戏理论专家鲍勃·休斯指出,传统游戏理论过度强调儿童游戏的自我实现感,即便是传统的“游戏工作”,也仅仅倡导提供宽松舒适的区域材料,让儿童自然而然地在区域中操作。……
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大班教育随笔:班有“犀利娃”
教育没有捷径,更无止境,那么如何教育犀利娃,是许多老师头疼的问题,认真梳理自己的教学之路,平凡而温暖,平淡而美丽,我渴望自己能够拥有驾驭课堂的魅力,但往往又为一节糟糕的课堂而苦恼,……
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对如何发展中班幼儿语言的几点思考
中班幼儿处于语言飞速发展期。我们常通过语言活动提高幼儿语言表达能力。在这些活动中,发现幼儿常常是被动的学习,幼儿缺乏主动学习兴趣。幼儿常常想说,却不知道怎么表达;有的不能连贯性表达……
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从“水龙头咳嗽了”说起
今天中午小朋友午睡起床时,南南小朋友突然跑过来说:“老师,水龙头咳嗽了”。于是南南便拉着我上盥洗室,原来今天幼儿园停水,南南开水龙头时,水龙头发出了“呼呼…”的出气声,听着声音还……
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青年教师学习体会(教学反思)
本学期我们进行青年教师活动的学习,在姚老师的带领下我们从一开始的介绍学期计划,到音乐实践课评析观摩,在活动中得到了交流。在到观看优秀教师的课中,收获良多,对于我们青年教师来说,对实……
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杜绝“老和尚念经,有口无心”
课堂上,我哭笑不得—— 1、会说自己属相,却乱说家人属相。幼儿对自己的属相生肖是很清楚的,可当我问:“你知道爸爸妈妈属什么的呀?”这个回答就有点五花八门了。奇葩的有——薛瑞一本正经……
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增强自身素质 提高专业水平
7月11—14日,我有幸参加了由景禾教育培训中心举办的“幼儿园区域活动指导与园本教研高级研修班”。短短几天的学习内容令我受益匪浅,而老师们认真刻苦、你争我赶的学习精神也感染着我、激……
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别把坏情绪带到学校里
学校是个纯洁的地方,那里有着孩子们天真的童年。 我们在生活中工作中也许会遇到很多事情,会给我们带来很多负面情绪,但是我们能把这种情绪带到学校里来吗?……
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《中国老师来了》给我们带来的思考和启示
一、困惑和思考 起初我是在微信朋友圈中关注到了这个视频,对于一个交际面不广的我来说,若我都能收到这个视频,那么这个视频的传播范围一定非常广了。……
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为何一些老师无法控制自己的课堂?
有些老师经常抱怨上课时学生不听话、瞎胡闹时,声称无法控制课堂。问题主要出在哪里?我的观点是:有什么样的老师,就有什么样的课堂。我发现这些老师上课时会下面一些失误: 第一个失误:上课……
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一句“早上好”折射出的教育思考
每天来到幼儿园,我都会把灿烂的笑容和亲切的问候首先献给可爱的孩子们,孩子们也会自觉地、或在家长的提醒下甜甜的说声:“老师早上好”!听到孩子们的问好,内心感到美美的,好幸福!即使后来……
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教育反思:学会放手
肥城市老城街道中心幼儿园 上厕所的路上,贺飞的鞋带开了,我赶紧帮助他系上,生怕他在路上被绊倒碰伤;孩子们发生争执后生怕孩子们中的一方受到伤害,我会赶紧冲上去解决矛盾,这样的例子屡……
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“一日活动规范研讨会”后感受
在上周的“一日活动规范研讨会”中,有幸听到了几位主任的点评,主任们结合我园的实际情况,提出了很多合理化的建议,我感觉收获很大,对此我也有了几点思考。 首先,针对区域活动,主任觉得……
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以不变应万变
今天两节课上得有点累,并且效果不是很好,让我不得不反思,为什么会这样?明明自己在很认真地教。 回想自己以前的课,有时候上课很轻松,效果却出奇得好。我反复比较,终于想明白了。 备……
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对幼儿餐后活动管理的思考
餐后活动管理新举措一:背小书包活动 餐后活动是幼儿们自主活动的时间,孩子们可以自由选择活动内容、场地、小伙伴等尽情地玩。在这个时间里,如何让幼儿有序地开展自主活动呢?这是一个值得……
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反思:家庭教育到底重不重要
今天下午放学的时候,坤坤的奶奶叫住了我:“老师,我能和你谈谈吗?”我回答说:“好啊!”她继续说:“老师,开学这么长时间了,我家坤坤怎么还不会用小勺吃饭?你在幼儿园是怎么教的啊?回家……
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《叠衣歌》教学心得
一篇好的文学作品,对人的影响是很大的。这是我教了儿歌《叠衣歌》后体会到的。 《叠衣歌》融知识、情感、行为习惯的培养等方面的内容为一体,在短短的四句儿歌中得以充分的体现:一件衣服是……
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《按一种特征分类》教学反思
5月28日,我来到临桂大雄村支教,本次活动我上内容是《按一种特征分类》。上完课后,老师同学们都对我的这次活动提出了一些问题,而我自己通过回看上课视频也发现了不少的问题,以下是我……
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《8的加法》教学反思
我认为数学活动要有好的效果,首先教师要有意识地充分挖掘数学内在的魅力,要结合幼儿的生活经验,寻找适合幼儿特点的内容,引发幼儿的兴趣,让幼儿在主动运用数学知识的过程中有目的进行探……
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换种方式,效果会更好
广饶县大码头镇西刘桥幼儿园 燕书秀 在一次活动课上,我带领孩子们学习儿歌《大鱼来,小鱼来》,学习几遍后,发现他们总是把儿……
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小一班“小小看世博”活动反思
为了庆祝世博会在上海的顺利召开,培养孩子关注社会,参与社会活动的意识,小一班开展了“小小说世博”的交流活动。在此次活动开展之前,每个孩子在家长的帮助下都精心准备了一份关于世博展……
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《再见了,花奶奶》教学反思
《再见了,花奶奶》是一篇感人的生活故事。故事中以花奶奶身边的小猫为主人公,用其独特的视角描绘了它眼中的老人花奶奶乐观向上的积极生活态度和精神。通过对故事的欣赏和理解,让孩子们对……
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幼儿园幼儿卫生保健
洛克曾说,儿童比黄金还珍贵,但比玻璃还脆弱。这句话说得再贴切不过了。幼儿承担着我们家长和教师的所有希望,更是祖国实现复兴的殷切寄托,对幼儿的保教工作,一点马虎也不行。在幼儿园的卫生……
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过家家的区域活动
小三班 郑子华 【区域活动记录】 小三班的区域活动又开始了,有美工区,动手区,语言区,建……
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中班安全教学《马路上的斑马线》反思
这次活动我通过讲故事《马路上的斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿懂得过马路要走斑马线。通过游戏活动强烈的吸引了孩子的注意,收到了……
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《元宵节的来历》教学反思
【活动目标】 1、让孩子了解元宵节的历史,感知中国传统文化的悠久历史; 2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化; 【活动过程】 一、教师设疑,元宵节……
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幼教中的表扬和批
在教育过程中,经常运用表扬和批评的方法。表扬即对幼儿的长处和优点进行赞美。表扬决非吹捧、夸张和投其所好,而是实事求是、诚心诚意,以达到进一步激发和调动积极性的目的。批评则是对幼儿的……
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自信在表演游戏中成长
表演游戏是幼儿根据故事的内容进行表演的一种游戏形式,是可以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,符合幼儿心理、生理的需要,又符合幼儿语言发展规律的一种活动。表演游戏时,每个人都有一……
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让孩子们多一点自由吧
在培养幼儿主动学习的过程中,我的教育观念发生了变化,对教师在一日生活中过多地组织集体活动有了一些思考,并尝试着减少对孩子的一些不必要的要求。 今天,我没有按照往常的做法让孩子们集体……
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大班教学反思:我不会跳绳
案例描述:升入大班后,为了加强孩子们的身体素质,提高幼儿身体协调性及跳跃能力。我班从开学初就制定12月中旬将举行一次跳绳比赛。为了让孩子们更快、更好的学会跳绳,我们事先就以校讯通的……
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