【活动目标】1、在“好喝的蔬菜汤”游戏情境中，运用已有经验，尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征。2、跟着音乐一起玩，遵守音乐游戏的规则。……

1、理解歌曲内容，能用活泼欢快的情绪演唱歌曲。2、在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃鸟的美好情感。（重难点）……

【活动目标】　　1、熟悉乐曲旋律，通过不同的方式感应乐曲曲式。　　2、尝试用不同的肢体动作进行音乐表现，并体验音乐游戏的快乐。　　【活动准备】　　1、乐曲曲谱、粉笔、图片、CD碟、……

【活动设计】　　《太阳，您真勤劳》是音乐领域中的歌唱活动，是表达自己对勤劳的太阳的敬佩之情以及对太阳给予我们光明和温暖的感激之情。而大班幼儿对于这类情感有了一定的了解，本次活动符合……

【活动目标】　　1、欣赏并学唱歌曲，能有节奏地随乐表现。　　2、初步掌握洗澡的基本步骤，体验表演的快乐有趣。　　【活动准备】　　课件、乐谱《洗澡噜啦啦》、巧虎音乐。　　【活动过程】……

【活动目标】　　1、在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容。　　2、理解词：远足、乐悠悠。　　3、愉快的参加音乐游戏活动。　　【活动准备】　　小背包、乌龟头饰、音乐。……

【活动目标】　　1、感受彝族舞曲《快乐的啰嗦》欢快、跳跃的旋律，激发幼儿喜爱民族音乐的兴趣。　　2、尝试用乐器进行轮奏，体验运用不同方式演奏乐曲的乐趣，感知八分音符和四分音符的节奏……

【活动目标】　　1、在玩玩、想想、讲讲中学习儿歌，用明快的节奏朗诵儿歌。　　2、理解儿歌中的动词“荡、跳、吐、滚、啄”，并尝试创编出带有恰当动词的新儿歌。　　3、在活泼愉快的气氛中……

【活动目标】　　1、了解身体各个部位都会活动，并能通过活动创编出不同的姿态来做小鼓。　　2、懂得活动能使我们的身体更灵活，体验与同伴一起合作小鼓游戏的快乐。　　【活动重点】能根据音……

　　【活动目标】　　1、在游戏情境中学念儿歌，感受儿歌的情趣。　　2、能用动作表现儿歌内容，体验表演的乐趣。　　【活动准备】　　PPT、图片锅若干（教师一个，幼儿人手一个）、实物锅……

【活动设计】　　小班幼儿喜欢敲敲打打，不同的材料在幼儿手中变成了器乐，各种节奏在小天才的手中被创造出来。《大狼喝粥》是以铃鼓为主的打击乐活动，采用幼儿最熟悉喜欢的动物故事为切入点，……

　　【活动目标】　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。　　2、在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。　　3、体验牙齿健康和快乐的情感。　　【活动准备】　　……

　　【活动目标】　　1、根据音乐和故事情节，尝试表现机器人断顿的程序动作。　　2、大胆参与律动表演，感受与同伴互动的快乐。　　【活动准备】　　课件《朵拉与机器人》。　　【活动过程】……

活动（一）　　【活动目标】　　1、初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲。　　2、激发幼儿爱护、喜欢大公鸡的情感。　　【活动准备】　　歌曲录音；钢琴。　　【活动过程】　　一、复习部分……

【活动目标】 1、能够熟悉歌曲，喜欢做手指游戏。 2、能够跟随老师边唱歌边做手指游戏。 【活动准备】 1、挂图（小花狗；大石头；小花狗撞到大石头；小花狗倒在地上） 2、音乐（手指操……

　　【活动目标】　　1、想象生活中各种像绳子的事物。　　2、体验形体扮演的乐趣。　　【活动准备】　　1、儿歌《绳子像什么》、录音机、磁带等。　　2、各种粗细长短不一的绳子。　　3、……

　　【活动目标】　　感受音乐的速度和节奏的变化，用游戏形式表达对音乐的理解。　　【活动准备】　　黑板、音乐、背景图一幅，小鸭子一只、小鸭移动卡一张。　　【活动过程】　　一、直接导入……

　　【活动目标】　　1、能认真倾听音乐并感受XX│XX的音乐节奏。　　2、在熟悉音乐节奏的基础上会进行机器人传递游戏，理解机器人传递的模式。　　3、体验同伴间合作游戏的默契与快乐。……

【活动目标】 1、感受ab段音乐缓慢与欢快的不同曲风，体验伤心和快乐的两种情绪。 2、尝试进行即兴的动作创编，体验创造的快乐。 【活动准备】 毛毛虫和蝴蝶图片、幼儿已了解毛毛虫和蝴……

【活动目标】 1、复习基本舞步，并会合拍的边听音乐边呈螺旋形走。 2、遵守游戏规则，炮仗被点着后能及时发出信号，不提前，不落后的发出：“嘭”、“啪”声。 【活动准备】 课件，幼儿会……

【活动设计】 夏日的太阳虽然火辣辣，但夏夜对于幼儿来说充满了浪漫，神秘的色彩，黑夜里闪闪发光的萤火虫更是惹人喜爱。歌曲《萤火虫》非常适合幼儿演唱，抒情的曲调，柔美的意境无不满足了幼……

【活动目标】 1、学唱歌曲，懂得要有礼貌的敲门。 2、能大胆、愉快的和同伴一起游戏。 3、感受边唱歌边玩敲门游戏的乐趣。 【活动准备】 1、歌曲《我们来敲门》磁带及录音机。 2、在……

【活动目标】 1、感受歌曲的欢快和跳跃，在互相对视中唱出眼睛中的“你，我，他”。 2、喜欢歌表演，能用眼神和动作自然地表现。 【活动准备】 音乐磁带。 【活动过程】 一、发声练习。……

【活动目标】 1、感受音乐欢快活泼、诙谐有趣的情绪情感，尝试用儿歌、动作和生活乐器等多种方式表现音乐。 2、跟随音乐合拍地做动作，探索不同的演奏方法。 3、锻炼自我激励能力和合作能……

　　活动前，考虑到该歌舞内容简单，而且和舞蹈动作基本符合，所以，我决定采取双管齐下的策略，在一个活动中边学唱，边学舞蹈。这个舞蹈因为配有歌词，学起来既简单又有趣，而且一词一音，适合……

　　【活动目标】　　　　1、通过歌曲问答感受劳动号子的音乐节拍与旋律。　　　　2、念读秋天的水果蔬菜名训练节奏，并尝试用各种乐器进行合奏。　　　　3、体验奥尔夫音乐活动的乐趣。　　……

　　【活动目标】　　　　1、了解音阶，学唱音阶，并用跳音、附点、快与慢等节奏表现角色的不同情绪变化。　　　　2、猜猜想想不同节奏所表现的不同的艺术形象，能积极参与动作表现和节奏表现……

　　《甜嘴巴娃娃》这首儿歌简单易懂，也是一首朗朗上口的儿歌，内容非常贴近幼儿生活，旨在引导幼儿主动与大人打招呼，乐意做个有礼貌的好娃娃。通过这个活动，鼓励宝宝当个甜嘴巴娃娃。宝宝学……

　　【活动设计】　　　　游戏是孩子们最喜欢的活动。音乐《高人和矮人》旋律轻快动听，高低音区别明显。于是我根据孩子们的兴趣特点设计了小班音乐游戏《高人和矮人》。《纲要》中指出：让幼儿……

　　【活动目标】　　　　1、感受乐曲欢快、变化的风格，理解乐曲表达的游戏情境。　　　　2、能随着音乐的变化合拍地游戏，并创造性表现“吃蜂蜜糖”、开心、逃跑等游戏情境。　　　　3、乐……