教育教学过程中自然地成长

聆听了三堂教研组长的展示课后，让我觉的一个教师在教育教学过程中可以自然地成长，但要更快、更好地促进其有效发展的重要途径之一就是教师要在教育教学实践中不断地进行教育反思。而开展教学展示是研讨的第一步，三位组长都能够准备一套在多媒体情境下实施艺术教学的新模式。对幼儿进行情感教育，发展了孩子们的人文精神，让他们在艺术的情境中体验、感知，从而悟出一个道理；然后对幼儿科学精神的培养，让幼儿在艺术的情境中自主探索、互相讨论，来感受艺术的美；最后要培养幼儿的创新精神。燃油而主动地发现美，创造美。通过这三个活动展示，让我们学习了以下两点

1、孩子们的自主性、想象力、创造力也得到最大程度的发挥。教师在活动中要善于引导、善于发现、善于为幼儿提供表现和锻炼的机会，使幼儿在轻松愉快的环境中身心得到和谐的发展，能力得到不同的提高。

2、在艺术教育活动中，只要采用恰当的方法，给幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方法，教师再加以适当地指导，就会收到意想不到的效果。