新教师三年个人发展规划

人们常说，教师是太阳下最光辉的职业，看着学生在自己辛勤的努力下茁壮成长，那种喜悦是多么令人陶醉。作为一名初登讲台的新教师，我制定了三年个人的发展规划，以使自己完成从一名大学生向老师的角色的转变，逐步发展成为一名为人师表、拥有较高业务水平、受学生爱戴的优秀教师。

一、发展目标

1.加深对学生的认知程度，对不同的学生实行因材施教，善于发现学生的闪光点，使学生能够茁壮成长。

2.提高自己的教学水平，善于钻研教材，创新教学理念，同时要掌握最新教学动态，使自己的教学观念能够跟上时代的发展。坚持对自己的教学进行反思，同时跟其他教师共同分享教学心得，虚心学习他们的经验。

3.加强自身科学文化素质修养，用自己的知识来开拓学生的视野。在学生学习知识的同时，与学生共同进步发展。

4.在班级管理中，认真向老班主任请教学习，总结出一套管理班级的方式和方法。要对学生一视同仁，做一名合格的班主任。

二、自我剖析

作为新教师，在教学上还停留在理论阶段，还没有积累足够的实践经验。由于缺乏经验，在课堂上不能够做到得心应手。同时对教材的熟悉程度也不是很透彻，所以我要虚心向老教师学习，勇于探索，这样才能做一个合格的教师。

三、实施计划

我第一学年的基本目标是使自己尽快适应教材,使自己能够驾驭教材，同时要了解学生，能够对班级做好管理，做好班主任的职责。所以我准备了以下措施：

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1.认真研习教材，对教学大纲的认知得到提升，能够勾勒出整个课程的框架。

2.通过互联网了解最新教学动态。

3.积极向其他教师请教，多听他们的课程，并虚心向他们请教，同时结合自身实际情况，认真写好教案。

4.与学生真诚交流，要了解学生的思想，做到对学生充满爱心。

5.经常联系学生家长，了解学生平时生活学习情况，对学生因材施教，使各个学生都能很好的发展。

第二学年，我的基本目标是发展形成自己的教学方法，同时与学生建立更为融洽的师生关系，做学生的知心姐姐。所以我准备了以下措施：

1.对课程教材、大纲、辅导书进行深入系统的研究，使自己的知识体系更加完整。

2.对听优秀教学的教学课程，对教学理论进行研究，多进行反思，最后总结适合自己的教学方式，形成独特的教学风格。

3.学习心理学，了解小学生的心理成型过程，使学生能够喜欢自己的课程，同时主动了解并解决学生生活上的困难，使学生能够信任我。

第三学生，我的基本目标是培养自己的科研教学能力，提高课堂效率，使教学能够专业化、艺术化。所以我准备实施以下措施：

1.对自己和其他教师教学课堂上的精彩片段进行系统的学习和研究。

2.在教学实践中，充分运用自己的专业知识，不断反思，提高自我。

3.尝试将自己的教学方式系统的记录下来，并撰写科研教学论文，争取能够发表在市级期刊上。

以上就是我的三年个人发展规划，在接下来的时间里，我会认真做好自己制定的各项措施，争取做一名合格的人民教师。