如何做一名优秀的班主任

作者:admin时间:2017-07-19
今天上午,在土豆网里聆听了全国著名教育专家任小艾老师的精彩报告。任老师结合自己17年教育教学工作和多年的教育研究经历,真实事例的呈现,形象生动的叙述,深入浅出的分析,可谓发人深省、感慨万端。使我们深刻认识到做好班主任工作的意义与价值。

班主任是一个班集体的管理者、组织者、引领者,班主任的工作是否扎实,是否具有创新和艺术性,将直接影响到所管理的成效以及学生的发展。因此,做精、做细班主任工作,对学生在德、智、体、美各方面的进步和发展有着深远的意义。下面结合报告内容,粗浅的谈谈本人对于如何做一名优秀班主任的看法:

一、班主任要有责任心

当一名合格的幼儿园教师是非常辛苦的事,当一名优秀的幼儿园班主任会更辛苦。幼儿园教育是一个良心工作,没有人会时不时用各种方式进行考核,是得过且过还是任劳任怨地悉心从事教育事业,是不同的人选择的不同目标。我想一个有为的人必将具有强烈的责任感。有教育责任心的教师,首先是对自己负责,最重要的行动是珍惜自己宝贵的青春年华。一个有责任感的教师更重要的是对学生负责,而对学生负责,就是要“学高为师,身正为范”,不要认为我所教的是低龄孩子,他们什么都不懂,可以随便。自己要不断学习,尽快发展,使自己成为一名成熟的、具有专业本领的教师。班主任的责任心体现在许多方面,它要求班主任全面地了解班里的每一个孩子,有了这样的责任心,对于创建一个优秀的班集体就迈出了重要的一步。

二、班主任要有爱心

在有了责任心的基础上,班主任还需要有爱心,有了爱心就能够使工作效益得到提高。一个班集体,好、中、差生都有。如果作为班主任只重视好的一些孩

子,而鄙视“差”生的话,那么班级工作就一定做不好。记得在我担任大(一)班班主任的时候,有个叫张冬日的孩子,因为父母的离异,使得孩子从小缺少母爱,冬日平时也经常与班里几个较皮的孩子打斗,即使受点小伤也从不喊痛,这也许就是生活让他学会了“坚强” 吧!作为班主任的我,把幼儿的安全与家访作为首要工作,几乎每晚都要思考明天该要用什么招数“对付” 他。有一天,午睡的时候,他翻来覆去睡不着影响了好几个睡着的小朋友,这让我很气愤,这时候我对他说了一句悄悄话:“冬日你想不想妈妈?冬日用渴求的眼神看看我并点点头,我马上答道:那老师就是你妈妈呀,来,妈妈拍着你入睡吧,”没想到这一招还挺管用,不一会儿,冬日就睡着了。

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象平时发在冬日身上的例子很多,也许教育就只需要一句温柔的话语、一个亲切的抚摸、一个信任的眼神等都能打动、感染我们的孩子。教育需要艺术,更需要有爱心,有了爱心,就能够赢得学生的尊重,班级工作自然而然地就会顺利地开展下去,而且你的爱心也能够在学生心中永远留存,成为他们今后人生中不可多得的财富。

三、 班主任要有所追求

现在的家长学历都比我们高了,他们的视野和要求都很高,促使我们不能只停留在原有的知识经验,而是应适应现代教育的需要,不断学习充电。一个具有专业水平的教师必定是一个勤于学习的读书人,只有不断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的事,而是出自内心的需要和对知识的渴求,你就能为自己的教师之路奠定坚实的基础。我们应当认真反思一下自己的业余时间是如何度过的,反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不仅要读书,更重要的是在教育实践中不断创新。教师应是最富有创新资源的群体,自己精力充沛、富有活力、知识更新快、善于接受新思想、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升,就一定会激发出创新的火花。

三、班主任要善于和家长沟通

沟通具有很多的艺术,为什么有的教师家长关系做的好,而有的教师就有困难,和家长发生矛盾,这就要求我们多从家长和孩子的角度出发,去理解他们的需求,对于合理的要求尽量满足,对于不合理的要求,老师也应用正确的方法和家长进行交流,让他们看到老师的诚心。

如果每一个班主任都能够做到有责任心、有爱心、有追求并善于沟通,相

信他们的班级就会是一个团结向上的好集体,也能给每一个孩子的成长撑起一方

健康、快乐、美丽的天空! 一切为了孩子、为了一切的孩子、为了孩子的一切加油吧!