星光闪烁——我在悄悄发现你

新教师总会给我们留下年轻、热情、富有朝气的印象，小张老师在工作中缺乏班级经验，正在一个不断努力学习的阶段。但在她的身上我们也应该学习着：

1、对待幼儿充满耐心

我经常走进张老师的班级，她的耐心对待每一位幼儿，给了我最大的触动。声音平和、语言柔和，处处显示着老师的和蔼。让我想到：随着工作经验的增长、工作热情的降低，我们有时更容易急躁，声音常常会超出平时说话的音频。老师的声高八倍是为了孩子，是为了管理好班级，有的老师也曾因为善意严厉的训斥换来家长的不理解、师德考评成绩的不理想。为什么？是因为我们不爱孩子？不是！是因为工作有偏差？不是！是因为老师不够敬业？不是！是因为我们对待孩子的耐心少了！！

温柔的张老师，保持你的耐心，保持你的语言，需要努力的是对幼儿提出明确的要求、有效的指导、及时的评价。

2、对待工作充满笑容

每次看到张老师，笑容总带在脸上，透过笑容看到心情。有时也会勾起我的年轻的羡慕，虽然自己也不老，但是成家、教子后的感觉全然没有了那种无忧无虑、轻松洒脱。对待工作笑一笑、对待家庭笑一笑、对待朋友笑一笑、对待自己笑一笑，改善心情之中也带给别人带来舒畅、带来温暖。

3、对待家长充满敬意

清早，张老师展现笑容的迎接着唱着“老师好！”的幼儿走进教室，家长看到老师亲切的和甜甜的笑容总会放心的离开。我来到中二班，和张老师说话之余，一位家长给老师送来了必交的费用。张老师双手接过钱，稍躬身很热情的说着：“谢谢！我收下了！”那眼神和笑容中表现出感谢的真诚。那一刻我有些感动，对这个年轻的小老师，在细小的语言动作之中，表现出很高的教师素养，对家长充满着敬意、充满着真诚。

新中有优！新为老学！在相互学习中，让我们的团队更棒！