情况简录：《彩色花》是运用累加的方法制作花朵，为幼儿提供各种彩纸，首先示范剪出累加的彩色花朵，幼儿自己选择喜欢的颜色进行创作，可以两层、三层以及多层的累加，最后将花朵贴到白色的纸上……

情况简录：这个活动中创设了小鲤鱼穿花衣的情景，幼儿以前剪过鱼了，在已有的经验上，幼儿回忆鱼的剪法，并且在集体交流的时候，教师示范剪出鱼鳞，鱼鳞由不同的镂空构成，排列整齐有序。 剪的……

我园是农村乡镇中心幼儿园，针对现存的情况和对新《纲要》精神的领会，我们深刻地体会到：立足幼儿园实际，因地制宜地走勤俭办园之路，追求低成本、高效益的幼儿教育是农村实施《纲要》的有效策……

《七彩世界》的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地：色彩来源于光的作用，是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上玩出来的。植物、身边的物品有七彩颜色，自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色，《……

活动目标：1、 观察陀螺旋转时色彩的变化，探索学习彩色纸陀螺的制作方法。2、 探索影响纸陀螺转动变化的一些因素。3、 体验纸陀螺转动成功的乐趣。重难点：是探索影响陀螺转动变化的一些……

活动目标：１、引导幼儿看图折纸，中间留出一个正方形凸起并两边曲折的方法。2、压折四角，把三角形压实折痕两边再向中心折出表带。3、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度。重点；在……

新《纲要》中指出：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。我们以纸趣园本课堂为立足点，结合大班小朋友 纸工书的剪纸操作材料，用煎、折、插……

今天中午给小朋友们练习折纸，受了隔壁班芳芳的启发，我发给每个小朋友一张纸，要求他们每人折三件作品，每折好一件就拿到老师地方，老师在他的纸上画上一个五角星，再把作品拆开，然后重新折下……

折纸训练进行一段时间之后，小朋友每天拿到纸之后会很快地折一些非常简单的物品给我看，让我打五角星。比如帽子、小房子、双体船、甚至舞蝶、扇子等。他们好像只是为了得到五角星，不追求折得更……

陶艺给我们天妃的孩子带来了艺术的美感，精神上的陶冶。每一次走进陶艺展览室，总是被一件件有形的泥塑作品吸引，佩服孩子们的无限想象，可以用小小泥巴做出各式各样的佳作。从没想过火与土相结……

民间纸工活动是幼儿爱好的活动，它内容丰富，有很强的趣味性，易学易做，是幼儿感兴趣和爱好的事情，它既能锻炼幼儿的手部肌肉，又能促进幼儿大脑的发育。手工制作《熊宝宝的摇篮》是运用折、贴……

折纸教学进行到一个阶段，现在小朋友学习的劲头也大了。现在有新的样式来叫小朋友学，他们非常喜欢，而且学得很快，几乎每天都能学会一种新样式。那样一来，光靠老师老师来教，已经应付不过来了……

一、说教材:《礼物》是一节手工活动，让幼儿运用生活中的旧毛线来进行作画，丰富幼儿的艺术想象力，创造力，旨在培养幼儿的动手操作能力及废物利用的环保精神。 二、说活动目标 ： 我根据教……

活动目标： 1.检验前一阶段幼儿折纸学习的成果。2.激发幼儿继续学习折纸的兴趣和积极性。 材料准备： 每人十张手工纸(不够的还可以向老师要)。小奖品。拍照准备。 活动设计： 1.每……

今天，孩子们正在聚精会神地做着手里的手工作品，一个个都很认真，过了一会儿，有的孩子欢呼着说：我做好了，你们看我做的礼盒娃娃好看吗？另外一个小朋友也高兴地欢呼着说：我也做好了，用纸盒……

今天调研的是大一班的小王老师。整个半日活动环节安排紧凑，没有隐形时间的浪费现象，生活活动环节比较有序、快捷，说明平时在这点上班级老师化了心思。教学准备很充分，特别是故事，教师能完整……

对中班幼儿开展折纸教学，是一项很有效，很适合他们年龄特点的手工活动。折纸教学因为是手工活的，所以很大的一部分是幼儿在操作的过程，幼儿学得会学不会很大程度上取决于他们操作得好不好。在……

活动目标 ：1. 能够认真观察图片，大胆想象讲述图片的内容。2. 能用简短形象的语言描述出小动物们的形象和它们的小船。 活动准备 ：1.生日蛋糕图片、海龟图片一张、音乐磁带。2.《……

活动目标： 1、尝试用多种材料进行印画活动。2、欣赏自己制作的小背心上的图案，体验创作的快乐。 活动准备： 1、多媒体课件、音乐磁带。2、彩色背心一件、各色废旧背心若干、围裙若干。……

活动目标： 1.引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸、装饰彩带等废旧材料，在浴帽上粘贴制作假发。2.通过展示与评价，让幼儿体验手工制作带来的成功感。 活动准备： 1.浴帽幼儿人手……

一、问题的提出（一）问题现象 在班上开展区域活动时，发现中班幼儿对于老师提供的绘画和折纸材料，往往更愿意选择绘画，对折纸经常不予理睬，即使在老师的引导下参加了折纸区的活动，小朋友只……

活动目标 l 通过大带小参观瓷艺室，进一步了解瓷器制成的几个主要步骤。如炼泥、拉坯、晒坯、上釉、烧制等。l 产生探索瓷器奥秘的兴趣。活动准备 l 幼儿已开展过《瓷碗宝宝诞生记》的活……

制作材料：废纸盒两个﹑彩色卡纸(红、黄、蓝、绿各一张)细铁丝、数字14的卡片、小动物图片、彩笔管一支、彩笔一盒、双面胶、可乐瓶盖20个.各色及时贴.毛线一根. 设计意图 幼儿虽然见……

活动目标：1、通过观察图片，了解蜥蜴的外貌特征，并尝试用塑料勺子制作一个可爱的蜥蜴。2、在制作过程中了解废旧物品也可以制作成有趣的作品，有初步的环保意识。活动准备： 画有蜥蜴舌头、……

活动名称：蜘蛛爬 活动目标：1 通过剪小纸屑或毛线锻炼幼儿使用剪刀的能力。2培养幼儿的耐心。教学重难点：重点：用材料制作成一只蜘蛛难点：使用剪刀将纸剪成小纸屑 活动准备：宝里龙球、……

一、活动目标: 1、幼儿尝试利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品，培养幼儿的动手操作能力及创造力。2、体验创作的乐趣。 二、教学重难点 重点：幼儿尝试利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作……

活动目标： 1、尝试将废旧的衣架变废为宝2、通过制作发展幼儿想象力与动手能力。 教学重难点： 重点：尝试用衣架变废为宝难点：将衣架拗成自己想要的造型 活动准备： 衣架、长条即时贴、……

活动目标：1、 尝试将橡皮泥团成椭圆形，并尝试用剪刀将扭扭棒剪成若干段2、 大胆想象，乐意创作，培养对美术制作的兴趣。活动准备：橡皮泥、扭扭棒、小眼睛、剪刀、亮片、范例 活动过程：……

活动目标：1、幼儿认识芋艿，了解芋艿2、尝试使用芋艿制作玩具。关键点：认识芋艿活动准备准备：实物芋艿活动过程：一、出示小布袋(引起幼儿的兴趣)，请幼儿猜一猜小布袋里有什么 1、请个……

活动名称：舞会的项链 活动目标：1、 在仔细观察的过程中，了解项链的制作方法并尝试用有规律和对称的方法穿项链2、 通过项链制作，提高动手能力。活动准备：细绳每人一根，木珠每人1个、……