剪纸活动目标与内容的研究《小鲤鱼穿花衣》
作者:聚优时间:2017-02-15
情况简录:这个活动中创设了小鲤鱼穿花衣的情景,幼儿以前剪过鱼了,在已有的经验上,幼儿回忆鱼的剪法,并且在集体交流的时候,教师示范剪出鱼鳞,鱼鳞由不同的镂空构成,排列整齐有序。
剪的过程中有两个难点需要把握。
一是鱼头和尾巴的那一剪刀不要剪得太深,不然就会掉下来。
第二是剪镂空的时候花纹空开一些距离,不要太近,会断开,也不要太远,鱼鳞会显得很稀疏。
效果分析
每次活动我都给幼儿提供多一些的彩纸,有时候幼儿剪纸一次不成功,可以再尝试,有的幼儿剪得比较快,可以再次创作。基本上幼儿都成功的完成了作品,兴趣也十分高。因为之前两个难点要求没有提明确,所以有的还是剪坏了,但是再次尝试的时候都成功了。
幼儿回家把小鲤鱼穿花衣教给爸爸妈妈,亲子一起剪小鲤鱼穿花衣,体验亲子创作的乐趣。
剪的过程中有两个难点需要把握。
一是鱼头和尾巴的那一剪刀不要剪得太深,不然就会掉下来。
第二是剪镂空的时候花纹空开一些距离,不要太近,会断开,也不要太远,鱼鳞会显得很稀疏。
效果分析
每次活动我都给幼儿提供多一些的彩纸,有时候幼儿剪纸一次不成功,可以再尝试,有的幼儿剪得比较快,可以再次创作。基本上幼儿都成功的完成了作品,兴趣也十分高。因为之前两个难点要求没有提明确,所以有的还是剪坏了,但是再次尝试的时候都成功了。
幼儿回家把小鲤鱼穿花衣教给爸爸妈妈,亲子一起剪小鲤鱼穿花衣,体验亲子创作的乐趣。
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