剪纸，做为中国民间艺术之一，已有悠久的历史。幼儿剪纸活动，是一种较为综合的智力趣味活动，为了加强幼儿爱国主义教育，让幼儿了解相关的剪纸知识和剪纸技能，体验活动的乐趣，东营市广饶经济……

【活动目标】 1、通过剪、折的方法，激发幼儿对剪纸的兴趣。2、发展手部动作的灵活性。 【活动准备】1、动物楼范例作品1张、剪刀每人一把。2、作业纸（小班《好朋友》下册、配套纸工“动……

【活动目标】1、了解窗花的特点及内在含义。2、通过欣赏和了解窗花的多样性后，尝试用挖空、折剪法等技能剪出多种图案的窗花。……

1、利用稻草进行剪、扎、辫、变形、装饰、组合等，创造出具有民间特色的小工艺品。 2、活动中能大胆尝试，相互合作，充分感受稻草的利用价值，获得成功的体验。 3、萌发幼儿自我欣赏和愉快……

1、知道物体振动后能通过线传递声音，学会制作传话筒的方法。2、能用各种线和纸杯制作传话筒，并能对传话筒进行添画装饰。3、通过动手制作传话筒，感受进行科学小创作的乐趣。……

在一次欣赏活动中，孩子们对衍纸艺术充满的探究的欲望，于是我就根据幼儿的年龄特点及相应的发展水平，尝试借助“花”这样一种形态各异的载体，截取衍纸艺术其中一种幼儿能跳一跳够得着的小零件……

【活动目标】 1、尝试用纸盒、卷纸芯、皱纸等废旧材料制作狮子。 2、在制作中体验成功的快乐。……

1、尝试用各色碎布、固体胶、卡纸等材料进行粘贴表现，感受生活中不同的粘贴表现方法。 2、掌握相关材料的操作规则，保持桌面整洁。……

　活动目标： 1、通过对折剪纸，让幼儿体会不一样的剪纸方法。 2、简单的进行装饰，感受（jy135幼儿教育 shiyongzuowen.wyytt.com）节日的欢乐气氛。……

1、发现了解对称的关系，尝试看图示来剪对称窗花。 2、愉快得参与剪纸活动，初步感受剪纸作品的艺术美。……

1、欣赏、感受马的各种动态特征，尝试用不同的材料制作马的不同身体部位。2、尝试调整马头、四肢和尾巴的位置，做成不用动态的小马驹，体验创造的乐趣。……

1、引导幼儿养成正确的睡觉姿势，知道良好的睡眠习惯有利于身体健康。2、在用三角折纸的基础上，探索尝试用正方形（对角折的方式）、长方形等图形折被子，提高幼儿间的合作意识。3、能在纸内……

【活动目标】1、引导幼儿学习用剪刀制作玫瑰花，体验动手活动的快乐。2、丰富幼儿的生活经验，增强幼儿的动手能力。……

1、欣赏各种鱼身上的花纹，感受花纹与色彩的美。2、在教师的启发下能运用简单、变化的点、线或几何图形装饰“鱼鳞”，感受集体合作带来的乐趣。……

此次手工活动，目的是想教育幼儿要爱惜图书，要用废旧的纸来撕，撕下的纸片还可以装饰出美丽的图片，并养成不随地扔纸的好习惯。……

幼儿园教学设计与反思　　教学名称：剪《雪花》 教学班级：大班　　作者：马建华 工作单位：河北省张家口市桥西区双语幼儿园　　【教学设计】　　11月初张家口就下了一场厚厚的大雪。……

【活动目标】　　1、学习用拇指和食指合作撕纸，撕出许多小块纸块。　　2、体验为爸爸妈妈制作美食的愉快情绪。　　【活动准备】　　1、彩纸（绿色和黄色）、印有碗的操作材料、胶水人手一份……

【活动目标】　　1、能两只手协调撕纸，并粘贴在狮子头部当做头发。　　2、乐意参与撕纸活动，体验帮狮子做头发的快乐。　　【活动准备】　　印有狮子头像的操作卡、彩纸、胶水、纸篓、抹布若……

【活动目标】　　1、尝试通过八等分和六等分的办法将一次性纸杯剪成八边形和六边形，制作出纸杯花。　　2、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。　　【活动准备】　　已听过故事《……

【活动目标】　　1、引导幼儿了解葵花向阳性的特征，掌握制作葵花时钟的方法。　　2、引导幼儿通过讨论，交流等方式进行探索，获得制作方法，培养幼儿参与手工制作的兴趣。　　3、引导幼儿了……

【活动目标】　　1、在欣赏交流的过程中，了解唐装的款式、图案和色彩的特点。　　2、探索将方形纸剪成圆形的方法，尝试用自己剪的团花装饰唐装。　　3、穿着自制的唐装进行表演，体验其中的……

为什么要剪纸？以前的我肯定会这么回答：因为它能提高我们的动手能力。而如今在参加了一年的剪纸课题组后，我与幼儿一起接触了更多剪纸方面的知识，让我对剪纸的认识更加深刻了。剪纸可以使幼儿……

【活动目标】　　1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。　　2、会用油画棒添画茎、叶，鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。　　3、养成耐心、细致的折纸习惯。　　【活动准备】　　物……

【活动目标】　　1、让幼儿在认识菊花的基础上学会制作菊花的方法。　　2、通过剪直线、卷线条锻炼幼儿手指的灵活性。　　3、培养幼儿的美感，陶冶幼儿美的情操。　　【活动准备】　　剪刀每……

【活动目标】　　1、通过手工撕纸、粘贴毛毛虫，培养幼儿对手工活动的兴趣；引导幼儿在制作、模仿毛毛虫的活动中产生愉快的情绪体验。　　2、引导幼儿用撕纸、拼贴的方法表现毛毛虫的基本外形……

　　点评：小作者的小手灵巧，能熟练地运用“对称”来剪出亭子，并且能用同样的方法剪出“五角星”、“蝴蝶”、“圆形”、“葫芦”、“波浪线”来进行装饰。唯一美中不足的是圆形的镂空边缘略显……

这是关于“花朵”系列活动的最后一个活动。活动的难点是五瓣花瓣的折法和剪法。从作品看出小作者剪出了五瓣的外形，剪得线条也非常流畅，装饰用了（jy135幼儿教育 www.jy135.c……

【活动目标】　　1、学习用搓、剪、贴的方式来表现自己眼中的柳条和迎春花、桃花等。　　2、体验与同伴合作设计、各种花门帘。　　【活动准备】　　1、活动前组织幼儿观察迎春花和发芽的柳条……

【活动目标】　　1、了解插花的几种方式，能有兴趣的参加插花活动。　　2、通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力。　　3、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。　　【……

【活动目标】　　1、尝试采用各种形状的即时贴和毛线制作奶罐娃娃。　　2、通过玩具制作激发幼儿的创作意识。　　【活动准备】　　剪刀，各种形状的即时贴，颜色不同曲直不同的毛线，手工纸，……