教育论文写作常见问题与处理
作者:佚名时间:2017-01-09
作为一线教师,特别是作为一线青年教师,在撰写论文的过程中总会遇到多多少少的问题以及困惑,正如作者提到过“很想写,但是大脑中没有题目可写,不知道朝什么方向写;不知写什么,不知道写什么内容……”对于这段话,我自己也是深有体会。
在本书专题五“教育论文写作常见问题与处理”中,针对我们在论文写作中所存在的问题,做了很详细的解答,比如“论文选题不恰当”“论文标题不严谨”“论点论据不相符”“论证过程不严密”……等等,对于一篇论文而言,选题是十分重要的一个环节,题材是论文的核心部分,那么应该选取什么样的题材呢?首先,它需要我们教师有一双善于发现的眼睛,善于挖掘身边有价值的现象,可以是成功的经验,也可以是存在的疑问分析等等,另外,书中也提到“不要人云亦云,要深入研究,使论题具有新意,研究的东西一定有新的内涵,总的原则是要注意选题宜实不宜空,宜小不宜大”。
为了保证论文课题顺利产生,作者还提到了要坚持“五个多”:多阅读、多反思、多迁移、多积累、多写写等,是啊,作为教师,我们应该谨记这“五个多”,对于我们撰写论文会有很大的帮助。
在本书专题五“教育论文写作常见问题与处理”中,针对我们在论文写作中所存在的问题,做了很详细的解答,比如“论文选题不恰当”“论文标题不严谨”“论点论据不相符”“论证过程不严密”……等等,对于一篇论文而言,选题是十分重要的一个环节,题材是论文的核心部分,那么应该选取什么样的题材呢?首先,它需要我们教师有一双善于发现的眼睛,善于挖掘身边有价值的现象,可以是成功的经验,也可以是存在的疑问分析等等,另外,书中也提到“不要人云亦云,要深入研究,使论题具有新意,研究的东西一定有新的内涵,总的原则是要注意选题宜实不宜空,宜小不宜大”。
为了保证论文课题顺利产生,作者还提到了要坚持“五个多”:多阅读、多反思、多迁移、多积累、多写写等,是啊,作为教师,我们应该谨记这“五个多”,对于我们撰写论文会有很大的帮助。
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