今天我们怎样做教师
作者：admin时间：2017-07-02
在我们记忆的星空里，有着那么多可敬的人，可敬的故事，每个人一生中都有很多老师，每个老师都给了我们深深浅浅的影响。尽管他们不都是学识惊人，才华横溢的，但他们都有着那份敬业的心，他们的人格和品质影响着我们，我们将永远感谢自己的恩师。
自己也己经做了多年的教师。今天，我们应当怎样做教师？我不禁拷问起自己来。我想，简要来说：那就是做一个学习型的不断发展的敬业奉献并充满爱心的教师。
今天做教师应该注重学习，不断提高、发展自我，要有自己的思维。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。终身教育及学习化社会的理念正日益猛烈地冲击着教师的生存状态，教师的专业压力越来越大。教师只有与不断学习携手，才能具备终生为师的条件。
善于阅读观察与思考，能将教育理念转化为可视的教育行为，而且科学有效。不断提高自身师德修养、提升业务水平，实现教师自我超越。
我想：最好的学习工具就是网络了，查找资料非常方便，不是说能抄取的内容有多少，而是能了解到别人的想法、做法，看的东西多了，那自己的想法也多了，可以不断更新自己的教育观念，不断尝试着做，成功也好，失败也罢，不断反思，就能慢慢提高自己，其实每天去看一些东西，是一种享受，并不觉得学习有多苦。
今天做教师应该甘于做好每一件小事，要有敬业奉献的精神。
有人说：“教师工作无小事，处处是楷模”。他应当从小事做起。上课铃声响了，他走进教室，看见黑板没有擦，不声不响拿起黑板擦，擦干净了黑板，然后轻轻地提醒道，“以后值日生别忘记在上课前将黑板擦干净”，然后开始了上课；日记本又发下来了，和往日一样，同学们迫不及待地打开日记看老师给他们的评语。清秀的笔迹透着她亲切的提醒；热情的鼓励：风趣的玩笑；她这几天明显是病了，声音沙哑，不停地咳嗽，时不时地捂住胸口，但她没缺过一堂课，没有迟到过一次……。学生们的心灵往往是被这些不起眼的一举一动所震撼，所净化，而不是那些空洞的说教。可见，教师的示范作用是很重要的，教师的人格水平越高，其榜样作用也就越强。
也许有的老师会说：“天天做着这些小事能提高吗？” 张瑞敏精彩语录中说“日清日毕，日清日高”给人的启发很大，也就是每天的工作每天完成，而且每天的工作质量都有一点儿（1%）的提高。是呀，“不积蛙步，何以行千里。”教师的工作本身是那样平凡而繁琐，当然需要甘于做好每一件小事，具有敬业奉献的精神。况且老师所做的每一件小事竟然会在孩子的心灵中留下深刻的印象，甚至会影响他的一生。
今天做教师应该要有一颗真诚的爱心，能走进学生的心灵。
苏霍姆林斯基说过：“请你记住，教育——首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轻的心灵”。教育不能“目中无人”，教师要细心地关注每一个幼小生命内心体验的微妙情感，保护孩子的自尊与自信，为他们扬起远航的风帆。
爱是一种非常美好的人生情感，像花，开出来，美丽别人，自己也结果实，为何要藏在心底？很多老师把心底对孩子满腔的爱都凝成板着的面孔和严厉的目光，以致于孩子并不知道老师心中还有爱，这样的老师不仅苦了学生，也亏了自己。
有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。可以说，我们在座的每一位老师都是神。有的老师任教两个班的数学，面对两个班十几位，二十几位学困生，他们从不言放弃，利用自己的休息时间耐心地辅导学生，自始至终，不求回报。有的老师低段包班，教完语文又是数学，还是班主任老师，样样事情都得劳心劳力,可她们无怨无悔，常常忙到很晚回家。有的老师与学生一起娱乐，一起聊天，分享着他们的喜怒哀乐。老师的爱是何等的至真至纯至浓。我想，就每天看着孩子脸上那抹笑容吧，试着去爱他们，去了解他们，去尊重他们，会发现那是教师无尽的财富。为教育，丹心一片，攀登不止。
今天做教师，在于学习和发展；
今天做教师，在于敬业和奉献；
今天做教师，在于一颗至纯的爱心！
自己也己经做了多年的教师。今天，我们应当怎样做教师？我不禁拷问起自己来。我想，简要来说：那就是做一个学习型的不断发展的敬业奉献并充满爱心的教师。
今天做教师应该注重学习，不断提高、发展自我，要有自己的思维。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。终身教育及学习化社会的理念正日益猛烈地冲击着教师的生存状态，教师的专业压力越来越大。教师只有与不断学习携手，才能具备终生为师的条件。
善于阅读观察与思考，能将教育理念转化为可视的教育行为，而且科学有效。不断提高自身师德修养、提升业务水平，实现教师自我超越。
我想：最好的学习工具就是网络了，查找资料非常方便，不是说能抄取的内容有多少，而是能了解到别人的想法、做法，看的东西多了，那自己的想法也多了，可以不断更新自己的教育观念，不断尝试着做，成功也好，失败也罢，不断反思，就能慢慢提高自己，其实每天去看一些东西，是一种享受，并不觉得学习有多苦。
今天做教师应该甘于做好每一件小事，要有敬业奉献的精神。
有人说：“教师工作无小事，处处是楷模”。他应当从小事做起。上课铃声响了，他走进教室，看见黑板没有擦，不声不响拿起黑板擦，擦干净了黑板，然后轻轻地提醒道，“以后值日生别忘记在上课前将黑板擦干净”，然后开始了上课；日记本又发下来了，和往日一样，同学们迫不及待地打开日记看老师给他们的评语。清秀的笔迹透着她亲切的提醒；热情的鼓励：风趣的玩笑；她这几天明显是病了，声音沙哑，不停地咳嗽，时不时地捂住胸口，但她没缺过一堂课，没有迟到过一次……。学生们的心灵往往是被这些不起眼的一举一动所震撼，所净化，而不是那些空洞的说教。可见，教师的示范作用是很重要的，教师的人格水平越高，其榜样作用也就越强。
也许有的老师会说：“天天做着这些小事能提高吗？” 张瑞敏精彩语录中说“日清日毕，日清日高”给人的启发很大，也就是每天的工作每天完成，而且每天的工作质量都有一点儿（1%）的提高。是呀，“不积蛙步，何以行千里。”教师的工作本身是那样平凡而繁琐，当然需要甘于做好每一件小事，具有敬业奉献的精神。况且老师所做的每一件小事竟然会在孩子的心灵中留下深刻的印象，甚至会影响他的一生。
今天做教师应该要有一颗真诚的爱心，能走进学生的心灵。
苏霍姆林斯基说过：“请你记住，教育——首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地去触及年轻的心灵”。教育不能“目中无人”，教师要细心地关注每一个幼小生命内心体验的微妙情感，保护孩子的自尊与自信，为他们扬起远航的风帆。
爱是一种非常美好的人生情感，像花，开出来，美丽别人，自己也结果实，为何要藏在心底？很多老师把心底对孩子满腔的爱都凝成板着的面孔和严厉的目光，以致于孩子并不知道老师心中还有爱，这样的老师不仅苦了学生，也亏了自己。
有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。可以说，我们在座的每一位老师都是神。有的老师任教两个班的数学，面对两个班十几位，二十几位学困生，他们从不言放弃，利用自己的休息时间耐心地辅导学生，自始至终，不求回报。有的老师低段包班，教完语文又是数学，还是班主任老师，样样事情都得劳心劳力,可她们无怨无悔，常常忙到很晚回家。有的老师与学生一起娱乐，一起聊天，分享着他们的喜怒哀乐。老师的爱是何等的至真至纯至浓。我想，就每天看着孩子脸上那抹笑容吧，试着去爱他们，去了解他们，去尊重他们，会发现那是教师无尽的财富。为教育，丹心一片，攀登不止。
今天做教师，在于学习和发展；
今天做教师，在于敬业和奉献；
今天做教师，在于一颗至纯的爱心！