(2007——2008)学年上学期特长计划
作者:聚优时间:2017-03-14
月份
活动目标
活动内容
活动准备
达到效果
九月份
1.展示贴画作品,培养幼儿学习兴趣。
2.出示贴画作品,培养观察力。粘贴简单作品。
1.幼儿对基本图形、颜色的认识。
2.学习贴画的基本方法、并会制作简单的作品。
彩纸
固体胶
大图画本
贴画作品
认识几个 几何图形。制作贴画作品。
十月份
1.锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力。
2.用基本图形制作作品,进行添画。
1.观察图片,了解可用图形来代替图片基本特点。
2.在贴图形的基础上进行添画。
彩纸
固体胶
大图画本
贴画作品
图片、笔
使幼儿的协调能力得到锻炼。并进行图形添画。
十一月份
1.培养幼儿想象力和创造力。
2.通过观察描述基本形状,提高语言表达能力。
1.学习用2种图形组合作品。
2.幼儿用语言讲述作品内容。 彩纸
固体胶
图画本
范画
图片
提高幼儿语言表达能力,并能制作出作品。
十二月份
1.使幼儿手、眼、脑都得到锻炼,开发智力。
2.培养观察力,想象力。
1.在原有的基础上用笔添画,使作品更美观,形象。
2.部分幼儿可按自己想象贴画。
彩纸
固体胶
图画本
范画、笔
图片
能按要求制作作品,部分幼儿创作作品。
活动目标
活动内容
活动准备
达到效果
九月份
1.展示贴画作品,培养幼儿学习兴趣。
2.出示贴画作品,培养观察力。粘贴简单作品。
1.幼儿对基本图形、颜色的认识。
2.学习贴画的基本方法、并会制作简单的作品。
彩纸
固体胶
大图画本
贴画作品
认识几个 几何图形。制作贴画作品。
十月份
1.锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力。
2.用基本图形制作作品,进行添画。
1.观察图片,了解可用图形来代替图片基本特点。
2.在贴图形的基础上进行添画。
彩纸
固体胶
大图画本
贴画作品
图片、笔
使幼儿的协调能力得到锻炼。并进行图形添画。
十一月份
1.培养幼儿想象力和创造力。
2.通过观察描述基本形状,提高语言表达能力。
1.学习用2种图形组合作品。
2.幼儿用语言讲述作品内容。 彩纸
固体胶
图画本
范画
图片
提高幼儿语言表达能力,并能制作出作品。
十二月份
1.使幼儿手、眼、脑都得到锻炼,开发智力。
2.培养观察力,想象力。
1.在原有的基础上用笔添画,使作品更美观,形象。
2.部分幼儿可按自己想象贴画。
彩纸
固体胶
图画本
范画、笔
图片
能按要求制作作品,部分幼儿创作作品。
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