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如何帮助小班幼儿建立对学习者培养目标的理解——多元文化的体验之旅 以胸襟开阔为例
摘要:在金苹果国际美语幼稚园,我们重视培养孩子拥有开放、包容、欣赏的态度,积极探索发现自己与他人的相似之处和不同之处,体验不同地区和文化背景下人们的生活方式、食品、游戏、节日、……
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浅析游戏之作为幼儿园的基本教育活动
摘要 随着科技的发展,社会的进步,科学教育已成为当今世界上最热门的话题,而游戏又是科学教育中的重要组成部分,也是对幼儿进行全面教育的重要形式。所以游戏在幼儿园中的地位居上……
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优化小班体育活动区教育实效性的思考
【内容摘要】 我园是武汉市第一批课改基地园,近年来将区域游戏的拓展性研究作为推进课改的重点课题,得到了不少专家和领导的引领和指导。在教学实践中我发现:小班的孩子进入到体育活动区游戏……
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浅谈大班科学活动区中地观察记录
摘要:科学区域活动是科学集体活动的一种延伸,是幼儿自主探索的另一领域,也是幼儿科学教育实施个别化指导的好机会。幼儿是学习的主人,幼儿园教育要充分发挥幼儿在学习过程中的主体作用,……
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浅谈大班科学区的材料投放
【摘要】提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。因此,教师要帮助幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探……
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浅谈幼儿园科学教育
幼儿是好动、好奇、好问的,他们对周围变化万千的世界充满兴趣,同时,幼儿期又是人的一生中智能发展最显著的阶段,也是一生中提问最多的阶段,因此,我们重视幼儿的早期教育,提倡“从小爱科学……
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引导幼儿走进奇妙的科学世界
当前随着“科技是第一生产力”意识的增强,以及幼教改革的深入,科学教育以其独特的魅力和功效成为幼儿教育的一项重要内容,引起广大幼儿教育者的研究。我们知道孩子自从学会埋头走路起,就有了……
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生命化的幼儿体育教学活动
中学时代学过一篇课文杰克。伦敦的《热爱生命》,描述了主人翁在极其恶劣的情形下与饥寒、伤病和野兽的争斗,生命面临着生与死的抉择。在那个时候我无法理解生命到底意味着什么,大体理解为肉体……
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幼儿园乡土园本课程初探
农村有许多得天独厚的自然和社会资源,作为农村的幼儿教师,要巧借这些乡土资源,因地制宜地引导幼儿进行科学教育活动。如何挖掘和有效利用这些乡土资源,使它们成为幼儿科学教育所需要的物质条……
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浅谈废旧材料在幼儿园游戏化课程中的运用
游戏是儿童的基本活动,幼儿园的活动也应以游戏活动为主,游戏的重要性可想而知。游戏材料作为游戏的物质基础,是游戏的重要组成部分。……
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书是享用不尽的宝藏
古人云:“腹有诗书气自华”。书如圣水,洗亮孩子的眼睛,净化孩子的心灵,让孩子的双眸更加澄澈明净,看的见更加深邃辽远的空间。开卷必有益,书读的越多,懂得知识就越多,学习就越轻松。还有……
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浅论家庭育儿环境的创设
家庭育儿环境是指儿童所接触的外在物质性和精神性的总体。家庭育儿环境是幼儿成长的重要因素,一个人从出生的第一天起,所接触的人类社会便是家庭生活,受到的最早教育便是家庭教育。从某种意义……
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“四有”好教师为我们导航
对于教师职业,古人的定位是“师者,传道授业解惑也”,如今,人们又把教师这一职业比作园丁,看做是太阳底下最神圣的职业。作为教师的我们,怎样做才是一个合格的、不辱当代使命的教师呢?习总……
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幼儿入园焦虑的心理分析及对策
幼儿入园是幼儿从家庭走向一个更广空间的开始,是幼儿社会化的一个重要阶段,对于幼儿的成长具有极为重要的意义。因而,家长们都会在孩子的适当年龄把孩子送入幼儿园。然而,孩子们入园时的焦虑……
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不要让“规矩”抹灭孩子个性
在一些幼儿园,到班级里一看,发现孩子们总是坐得端端正正、整整齐齐,小手背在背后,见到人来,头都不扭一下。面对此情此景,园长总是称赞这些孩子是多么听话、多么乖。然而,看着这么小的……
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师之德,教之魂
广饶县西刘桥幼儿园 李单单 传说,孩子是老师上辈子的恋人。他们用任性胡闹,折磨我们的耐心。又用最纯真的笑容,让我们爱上他们。题记 今年很荣幸成为小三班小伙伴的大朋友。3岁的娃娃,刚……
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爱的力量,心的呵护
我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终……
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游戏伴随幼儿成长
小孩子是生来好动的。游戏是幼儿期儿童生活的一个要素,是幼儿内在本质的外部表现。游戏作为幼儿独特的自发活动,是发展幼儿自动性的最好的活动形式,不仅对于幼儿的生活与发展有极其重要的意义……
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你我共鸣:幼儿与教师
新《纲要》第二部分健康领域中指出:建立良好的师生,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信懒感。通过学习使我深有体会,尤其对小班幼儿来说更为重要,我们只有与幼儿互相交流……
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幼儿教育:浅谈德育应从幼儿抓起
导读:在科技发展的今天,随着素质教育在幼儿园的深入实施,能歌善舞,能描绘画己不是幼儿教育的全部,只有直接影响幼儿基本素质发展的教育能力才是幼儿教育的核心,所以对幼儿全面基础素质的培……
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幼儿教育:浅谈幼儿人格的优化塑造
导读:要缩小男女两性的心理差异乃至社会性差异,只有通过不断提高男女两性的心理品质水平,使无论男性还是女性都具备两性中的优秀心理特质,才能真正最终实现这一目标。这也是提高人类心理健康……
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幼儿教育的生机和活力在于不断创新
导读:使幼儿园在激烈的竞争中站稳足跟,幼儿园与家庭、社会必须形成合力,家园教育同步。作为幼儿园、要充分赢得家长的支持,社会的配合,使三方面力量协调配合形成整体,这样才有利于幼儿的健……
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幼儿教育:幼小差异分析及衔接对策探索
导读:情感以及良好学习态度、学习习惯的培养,从生理,心理两方面入手,让幼儿学习感兴趣、活动能合群、生活有条理,就一定能做好幼小衔接工作,让幼儿顺利完成从幼儿园到小学的过渡,这对幼儿……
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幼儿教育:浅谈如何对待婴幼儿的学习潜力
导读:早期教育要注意使儿童在德、智、体、美、劳等方面全面发展,尤其要注意培养儿童优良的个性心理品质。充分认识了早教的重要性,但也要注意科学性。 在诸多的思考题中《如何对待婴幼儿的学……
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浅谈幼儿审美素质的培养
近日与托班的一位老师谈起,说家长总是不能认同老师对自己孩子的评价。大体上是家长认为自己的孩子在家里这个也好,那个表现也佳,怎么到你老师那里就有那么多问题了? 老师说,我也没有撒谎啊……
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小学感恩教育的思考与实践
让孩子有勇气做他自己──小学感恩教育的思考与实践上学期的家长会上,一位家长在我面前哭了,她说:我家那孩子,越大越不懂事了,凡事我们都尽可能地满足他,稍有点不如意,他马上很生气,似乎……
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学前教育中“育”的重要性
教育是什么?在多数普通人眼中,教育只被理解成一个字:只有教,而没有育。那么说到育,我们可以联想到孕育、哺育、养育,都是跟生命有关的词。如果我们把这个育作为教育的重心,就不难想象,教……
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武术活动在幼儿园进行之初探
内容提要: 武术,用民间的话说就是一种拳打脚踢的技术,武术在古代被称为手搏、技击、武艺等,在近代被称为国术。新中国成立后统一称为武术。国外称之为功夫。在外国都响誉盛名的中国功夫,该……
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新时期家长工作有效方法的初探
围绕我园的龙头课题新理念指导下的家园合作功能的开发与研究,我们进行了一系列家长活动,与家长的互动、配合愈加末默契。《指南》指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿教师本着尊重、平等、……
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试论家庭早期教育之科学化
婴幼儿正处在心理成长发展和人格形成的重要时期,他们具有巨大的发展潜力和极大的可塑性。由于儿童自我意识、自我调节机能水平较低,也极容易因不良环境和教育造成种种不健康的人格特征。而我们……