钻洞采花大班教案

时间:2022-04-30 17:49:39 幼儿教案 我要投稿
  • 相关推荐

钻洞采花大班教案

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编收集整理的钻洞采花大班教案,希望对大家有所帮助。

钻洞采花大班教案

  活动目标:

  1、发展钻、跑能力和灵敏素质;

  2、发展行动的目的性、计划性和情感自控能力;

  3、培养遵守规则的习惯。

  活动准备:

  山洞十个、小红花若干朵。

  活动过程:

  幼儿分为两队,分别钻过五个山洞。幼儿齐说:"小白兔,真可爱,跳得轻,跑得快。大钻过小山洞,采花快回来。快!快!快!"同时,小兔快跑(或跳)钻过"山洞"采花,并快速跑回起点,待两队完成,请一名代表清点花的数目,采花多的幼儿组获胜。游戏反复进行。

  活动规则:

  1、必须说完儿歌最后一个字才能采花。

  2、采花后必须从洞中钻回,不准绕开山洞跑回。

  3、采花的距离要根据幼儿跑的能力调整。

  活动延伸:

  幼儿跑可改为单、双脚跳,蹲撑跳。

  活动反思:

  我所教学的这首歌原名为《盼红军》,是流传于四川南坪的民间小调。歌词采用传统的民歌手法,按一年的月序和应时花卉的咏唱,使人们从中获得不少生产和生活知识。语言朴素、精炼,每段仅两句歌词。歌曲采用2/4拍。曲调抒情优美,曲折委婉,表现了演唱者的深情和喜悦。

  为提高学生学习歌曲的兴趣,先让学生知道民风、民俗、历史以及地理自然环境对民歌的风格有很大的影响,再学习这首四川民歌《采花》,这样一来不仅拓宽了学生学习音乐的渠道,而且将音乐与相关文化紧密相连,丰富了学生的情感,不再是你教我学的单调的音乐课堂了。歌曲的节奏比较复杂,对学生来说是难点。在教学中我让学生先读那些节奏,再在歌谱中找出按此节奏出现的旋律,唱会它。

  此外,在学会这首歌以后,我安排了学生对歌曲进行处理演唱,顺便传授了音乐力度、速度的表现记号以及歌曲演唱形式的相关知识,学生的领悟能力很强很快就能对歌曲做出了恰当的处理,演唱效果较佳。

【钻洞采花大班教案】相关文章:

《钻洞采花》体育教案12-09

《蚂蚁钻洞》大班教案12-10

大班健康钻洞洞教案01-11

蚂蚁钻洞幼儿园教案04-24

幼儿园小班教案《老鼠钻洞》05-23

中班健康教案:钻洞洞(精选11篇)11-07

小班游戏活动《钻洞洞》教案(通用8篇)10-10

采花教学工作反思通用01-14

小学生写蜜蜂采花蜜的童话故事作文06-23

《大班教案》大班教案05-13