主题活动《隐蔽的枯叶蝶》教案设计

主题活动《隐蔽的枯叶蝶》教案设计

通化市二道江区五道江幼儿园 张磊

教材分析：

《隐蔽的枯叶蝶》是吉林省幼儿园主题活动课程大班上册主题一《昆虫》中的一节活动课，本节课主要是让孩子们了解枯叶蝶的外形特征和保护自己的方法。为了能让孩子们更好的了解枯叶蝶，首先带领孩子们观察枯叶蝶的样子，掌握它的基本特征后，设计了与枯叶蝶捉迷藏的游戏，让孩子再一次来感受它的外形特征及保护自己的方法。最后向孩子们介绍更多昆虫保护自己的方法，从而激发孩子对大自然中昆虫的好奇心。


活动目标：1、了解枯叶蝶的外形特征和保护自己的方法。

2、了解其他昆虫还有哪些保护自己的方法

活动准备：各种昆虫的幻灯片

活动过程：一、律动

二、图片导入

今天老师给大家带来了许多新朋友，小朋友们看这是什么呀？（播放各种美丽的蝴蝶的幻灯片）

他们漂亮吗？

三、介绍枯叶蝶

出示枯叶蝶的幻灯片：小朋友们看，这也是一只蝴蝶。告诉老师，你觉得它长得像什么？（树叶）什么样的树叶？（枯萎的）所以它因此得名——枯叶蝶，跟老师说—枯叶蝶。别看它长得像枯死的树叶，就是因为这样，枯叶蝶才安全的生活在这个复杂的大自然里，如果它在飞行中遇到了敌人，它马上会落到和他身体颜色相近的枯叶堆中不动，这样敌人就难以发现它，它也就因此逃过一次又一次的劫难？

四、找枯叶蝶的游戏

你佩服枯叶碟吗？为什么？（他的本领大）既然他有如此大的本领，那么我们就和它来做个捉迷藏的游戏，看看小朋友们谁第一个找到枯叶蝶好吗？（播放枯叶蝶隐蔽时的各种图片）找到的随时奖励

五、完成主题书中的操作题

找得多的小朋友奖励

六、活动延伸

介绍其他昆虫保护自己的方法