开心一刻　中班

生成区域活动展示
活动生成：我们班级的孩子们常常在日常生活游戏中，发生一些争执。孩子们常以自我为中心，以各种不恰当的方式发泄不满。不能很好的控制，调试自己的情绪。为了帮助幼儿正确缓解不良的情绪，我们由此生成了“开心时刻”的区域活动。
活动流程：
一．导入
狐狸的“消气商店”引出如何帮助消除不良情绪。
二．区域活动

名称

内容

材料

玩法


科学探索

有趣的表情

海洋球，三种不同表情配件，小镜子

选择不同样子的五官粘贴各种表情。


照镜子

镜子的立体框架

俩幼儿分别站在镜子的两面，一个做镜子，一个做照镜子的人。


语言区

消气商店

动物头饰，服装，图片

通过佩带服饰表演故事里的人物。


哭脸和笑脸


图片，不干胶

描述场景，并粘贴哭脸、笑脸。


连线

图片，记号笔

幼儿观察上一排的图，说说小朋友遇到了什么难题，怎样帮助他们，用线连起来。


空间视觉

涂色：彩色心情

黑白图片，蜡笔

用冷暖两种颜色表示不同情绪。


表情娃娃

白塑料瓶，记号笔，毛线绳

制作各种瓶娃娃。

@_@我是分割线@_@

益智区

一样的表情

图片，不同表情的不干胶

粘贴相同表情的不干胶。



数理逻辑

一样多


三组不同数量的表情

使三组表情娃娃的数量一样多。


迷宫：心情故事

图片，记号笔

观察小朋友的表情，通过走迷宫来了解他们的心情故事。讲述他们为什么高兴或不高兴。
（区域活动中教师随机观察，评价记录）
三．分享：
预设有效提问：
1.请小朋友说一说你在区域中都做了哪些工作。
2.你发现了几种表情。
四．教师自我活动观察评价