幼儿园中班主题区域活动《我爱我家》

活动目标：

1、能自选游戏内容和游戏伙伴自行区域活动。

2、尝试运用多种材料多种形式来表现对家的热爱之情，引导幼儿大胆设计，并初步感受家居布置的艺术美。

3、学习与同伴分享活动的快乐，学会与人合作，学会自我评价及评价他人，并从中感受和体验创造活动带来的快乐与成功。

分区目标：

家具加工厂(建构区)：1、和孩子一起收集自选喜欢的材料，搭建拼摆不同的家具。

2、与同伴友好合作相互帮助。

宝宝厨房(科学发现区)：1、通过实验初步了解溶解现象。

2、用水果拼摆果盘，并请他人品尝，体验制作的乐趣及分享的快乐。

饰品加工店(美工操作区)：1、和孩子们收集自选喜欢的材料(纸盒、布、吸管等废旧材料)。

2、能积极运用各种辅助材料，采用多种手段，制作与众不同的饰品。

3、与同伴相互帮助，体验合作乐趣。

娃娃书房(阅读角)：1、养成良好的阅读习惯。

2、在阅读的过程中进行故事创编活动。

3、初步感知文学作品的艺术美，学会欣赏。

知识准备：1、幼儿对家及家中的物品有初步的认识和了解。

2、会使用美工创作工具。

3、初步掌握阅读的方法。

环境准备：模拟布置一个家的环境区域。

1、家具加工厂：废旧纸盒、吸管、桌布、记号笔等。

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2、宝宝厨房：杯子、切刀、切板、水果、纸盘、匙、

奶杯、牙签等。

3、饰品加工店：光盘、吸管、纸盘、匙、方便面盒、

药盒、彩纸、树枝、毛笔、布、毛线、塑料环、纸筒

胶水、两面胶、夹子等。

4、娃娃书房：手绘阅读本、人物卡片、汉字卡片。

活动流程：

1、以一个参与者进入孩子的活动中，和孩子观察家中布局。讨论怎样布置我们的家更漂亮。

2、幼儿自主选择自己喜欢的区域并进行活动。

3、引导幼儿自主交流。

4、分享劳动成果。

重点指导区：饰品加工店

重点指导幼儿： 聂人杰：平时活动专注力稍差。宋卓奇：平时活动时喜欢大声喧哗。本次活动重点指导两名幼儿养成良好的习惯。

指导重点：如何合理利用废旧物品进行创意活动。