健康活动设计：追追乐

【设计意图】　　猫和老鼠是孩子们都很熟悉的动物，它们的故事更是耳熟能详，都知道猫一见老鼠就跑，干什么去？追老鼠呗!为了使幼儿掌握折身跑的技能，增强幼儿跑动中的自我保护意识，特设计了追追乐这一活动。

　　【活动目标】
　　1、掌握折身跑的技能，提高身体动作的连贯性和敏捷性。
　　2、增强幼儿跑动中的自我保护意识。
　　3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围。

　　【活动准备】
　　《猫和老鼠》光碟、 一个哨子、 猫、鼠头饰若干

　　【活动设计】
　　一、准备活动
　　1、幼儿看光碟《猫和老鼠》，请他们说一说猫和老鼠的故事。
　　2、教师讲述《十二生肖》的故事，使幼儿知道猫一见老鼠就追的原因。
　　3、幼儿做跑、跳、躲闪等方面的运动为游戏做准备。

　　二、学习折身跑
　　1、教师示范折身跑的过程。
　　2、鼓励幼儿做折身跑的练习，个别指导，注意提醒幼儿不要相互碰撞，注意安全。
　　3、讨论：在快速跑的过程中如何迅速折身往回跑？个别幼儿做示范。

　　三、做游戏，熟练掌握折身跑的方法
　　1、教师介绍游戏玩法及规则。
　　2、分角色游戏
　　(1)将参加游戏的幼儿分成两组，一组扮演猫戴好头饰站在终点，一组幼儿扮演老鼠戴好头饰站在起点。
　　(2)教师吹哨子，当第一次哨子声响起，扮演老鼠的幼儿立刻跑向终点，当第二次哨子声响起，扮演老鼠的幼儿立刻跑回起点，同时扮演猫的幼儿去追老鼠。先跑回起点没有被捉到的幼儿为胜。
　　3、交换角色进行游戏。

　　【四】活动延伸
　　两组幼儿进行折身跑运球pk赛，也可以让幼儿回家后和爸爸妈妈一起做折身跑的游戏。