实用的礼仪策划9篇[合集]
礼仪策划 篇1
1、皇家风范,鼎盛一生!
2、皇家实力,助推事业鼎盛。
3、皇家鼎盛,给你洞察世界的'力量。
4、皇室品味,家中享受,鼎足世界,盛世未来。
5、皇家之手,助你鼎盛。
6、皇家风范,鼎盛天下。
7、顶级制作,皇家鼎盛。
8、凤凰涅磐,家国鼎盛,传媒天下。
9、汲取文件精髓,尽在鼎盛传媒!
10、走进皇家鼎盛,创造人生之梦。
11、以皇家文化,传播鼎盛(广告)艺术价值。
12、皇家鼎盛何其故,文艺繁荣是其根!
13、皇家品质,问鼎盛市。
14、皇家信行天下,鼎盛传承经典。
15、皇家鼎盛,为(因)您而动。
16、聚皇家之品质,造时代之鼎盛。
17、皇家艺术派,传媒鼎盛在。
18、皇家威远,鼎盛传播。
19、盛世荣耀,顶级传媒。
20、皇家之媒,鼎盛之传。
21、鼎盛传媒,百姓需要的传媒渠道。
22、与皇家同在,携鼎盛同行。
23、皇家天下几千载,鼎盛辉煌今犹在。
24、缔造皇家品质,传播鼎盛文化。
25、皇家鼎盛,做最鼎端的传媒。
26、皇家鼎盛,天朝传媒。
27、树皇家之名,立鼎盛之业。
28、奉天承运,帝皇之选,诸子百家,春秋鼎盛。
29、看得见的奢华(繁华/精彩/经典)——皇家鼎盛传媒。
30、采皇家风范,树鼎盛传媒。
31、皇家鼎盛,艺术传媒,千里传音,干撒撒行。
32、御用皇家,从鼎盛开始!
33、依托皇家品质,成就鼎盛时代。
34、皇家鼎盛,至尚传媒,至尚服务!
35、欣赏皇家文化,品读鼎盛艺术。
36、皇家鼎盛,传媒之城。
37、皇家鼎盛,天下传承!
38、汲皇家精髓,抒鼎盛篇章。
39、皇家鼎盛——创造鼎盛传媒时代。
40、皇家鼎盛,精彩天下。
41、皇家文化,鼎盛华夏(中华)。
42、皇家鼎盛,传递辉煌。
43、皇家鼎盛,盛世传“诚”!
44、皇家之手,鼎盛之作。
45、皇家鼎盛,传媒至尊。
46、皇家鼎盛,再造艺术经典。
47、皇家鼎盛——使文艺传媒兴旺!
48、皇加鼎盛,尽在皇家鼎盛。
49、皇家鼎盛传媒,刻录过去,直播现在,穿越未来。
50、传万里程,扬万里名!
51、皇家鼎盛,点亮人生。
52、皇家传承,经典鼎盛。
53、皇家气象,鼎盛传媒。
54、皇家鼎盛,传媒中的皇家。
55、选择皇家,让你进入人生鼎盛时期。
56、皇家鼎盛,传释经典。
57、牵手皇家,传媒天下。
58、横看成岭侧成峰,皇家鼎盛勇攀登。
礼仪策划 篇2
开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)
(旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的微笑。(情景演绎同步进行)《校园的早晨》 同事间相互尊重,相互信任,团结协作。
听,上课铃响,国学一刻开始啦。基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学 国学一刻,礼仪篇)
举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;
站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;
坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;
女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;
(旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的.生命,
奉献几多血和汗,
你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明,
你在漫漫的长夜里有伏案的身影,
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
桃李芬芳是你的欢乐,奉献无私是你的心灵
春蚕吐丝丝丝不断,蜡烛照路路路通明。
让梦想在这里起飞,越飞越高!
礼仪策划 篇3
为了活跃校园学习气氛,丰富同学们的课余生活,激发全校学生探求医学知识的积极性,构建我院良好的.中医文化氛围,提高医药学生的医学素养,学生会学习部决定开展第二届医药学、礼仪知识竞赛。为使此次活动顺利开展,现将活动策划如下:
一、主办单位
广西中医学院赛恩斯新医药学院学生委员会
二、竞赛主题
礼仪知识竞赛
三、活动对象
全院学生
四、活动时间地点
10月下旬至11月上旬教学楼标准大教室
五、竞赛方法
1、本次竞赛采取淘汰制(初赛、复赛、决赛);
2、竞赛采取抽签制:各代表队及各赛程选手出场顺序在赛前抽签决定;
3、选手替补制度:参赛选手需要调整者,必须在竞赛抽签前,由领队上报竞赛组委会,经同意方可由预备选手顶替。竞赛开始后,中途选手不得在替换。如果选手中途弃权,则只保留已参赛的成绩。
六、组队要求
1、每班限报一队(09、10级必须报名,其他年级自由报名参加),人数较少的班级与其他班级组队参加;
2、组队一般由教练(可不设)、领队(1人)、队员(6人)组成,每场队员必须有不同性别成员组成。(领队可为该队队员,也可不为该队队员);
3、各班代表队员应是本班在籍全日制学生;
4、比赛出场队员为4人,不同场次出场队员名单和座次可以变动,但人员必须在报名队员之内,比赛开始后不得换人或交换座位;
5、期间由各队教练或领队负责与主办单位的工作联系及本队一切事务性工作。
七、报名要求
各队须在拿到本文件后必须在规定时间内填好报名表并将报名表交
到学生会办公室。(待定)
八、奖项设置
1、知识竞赛一等奖一队(荣誉证书+奖品)
2、知识竞赛二等奖两队(荣誉证书+奖品)
3、知识竞赛三等奖三队(荣誉证书+奖品)
4、知识竞赛优秀奖若干(荣誉证书)
礼仪策划 篇4
礼仪培训背景:
在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。
良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。
一、活动概况:
1、活动目的:
能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的`团结协作的精神。
2、活动名称:
女生会礼仪培训
3、活动主题:
常用礼仪培训
4、培训对象
高一新生
5、培训时间及地点:
6、活动主办单位:
宿管会
二、活动组织:
本次活动主要由宿管会策划与筹备。
备注:人员可交叉使用
三、活动流程
【培训期】
本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时
【前期】主持人,开场白
【第一部分】 内容: 预计用时:
【第二部分】 内容: 预计用时:
四、培训礼仪内容详情
一。通讯礼仪
(一)一般原则
(1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。
(2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是xx。”
(3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!
(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。
(二)拨打电话的注意事项
1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。
2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。
3)准备好需要用到的资料和文件。
4)注意通话时间,不宜过长。
5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内
(三)谁先挂电话
应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。
二。见面礼仪
1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。
2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。
3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。
三。公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
五、注意事项
1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。
2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。
3、应急计划。
4、存在问题
礼仪策划 篇5
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29#2楼小会议室
(三):社团的成员安排表
社长:何x
副社长:顾x
成员:王x 、丁x
二、建团至今已举办活动
1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。
5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的.将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
xx卫校礼仪社社团
礼仪策划 篇6
中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。“礼者、敬人也”,这是教师礼仪的首要原则,也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通,我们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了自身的修养和品位,更是幼儿学习效仿的榜样。在人人争当‘文明公民’,做文明的实践者,做文明的传播者,做文明的捍卫者”活动中,我园全面开展了“展礼仪风彩,树文明形象”为主题的教师文明礼仪教育活动,特制定活动方案如下:
一、 指导思想:
以“展礼仪风彩,树文明形象”为主题,以从我做起,从自身做起,规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养,做幼儿增长知识和思想进歩的指导者和引路人,做幼儿的表率与楷模,为重点内容,着眼于全面提高教师的思想道德素质和文明礼仪素养,把“展礼仪风彩,树文明形象“主题教育活动作为加强与改进幼儿园德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。
二、 活动主题:
“展礼仪风彩,树文明形象”活动目的:为进一步贯彻和落实《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园教师礼仪规范》,塑造新时期教师讲文明、重礼仪的新形象,为构建和谐幼儿园园,创建和谐一幼创造良好的'人文环境。
三、活动步骤与内容:
第一阶段:宣传与发动阶段。
开展文明礼仪教育培训。举办文明礼仪教育培训班,邀请有关专业人士讲解文明礼仪知识。拟从以下几个方面有重点地开展文明礼仪培训,组织丰富多彩的礼仪教育活动:
(1)幼儿园职业礼仪教育。根据教师职业特点,把文明礼仪教育与教师师德教育结合起来,与创建文明单位结合起来,引导全体教师树立良好的形象,提高文明礼仪规范化服务意识,树立教师职业文明形象,为构建和谐幼儿园、和谐一幼做贡献。
(2)生活礼仪教育。围绕日常生活中待人接物的基本礼节,开展生活礼仪教育,构建和谐美好的人际关系。
(3)公共礼仪教育。围绕社会交往中应遵守的基本礼仪常识和社会行为准则,开展遵守公民道德基本规范、维护社会公共秩序等方面的宣传教育活动,努力创造文明和谐的人文环境。
第二阶段:组织与实施阶段。
在广大教师中开展以“展礼仪风彩,树文明形象”为主题的教育活动。
在教师中进行文明礼仪教育是幼儿园开展“展礼仪风彩,树文明形象”主题教育活动中的一项重要内容,将与师德师风建设紧密结合起来,通过开展“展礼仪风彩,树文明形象”为主题,发挥教师在礼仪活动中的示范作用。
(1)结合我园教师职业特点,制定教师文明礼仪规范,发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。
(2)结合“师德标兵”的评选,在全体教师中开展“展礼仪风彩,树文明形象”礼仪学习活动。
(3)结合“优秀教师”等评选活动,要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育,并引导教师充分认识到自身在幼儿文明教育活动中言传身教的作用。
第三阶段:评选总结阶段。
展示教师在文明礼仪主题教育活动的阶段性成果,总结评比出优秀教师, “单项礼仪之星”、“文明礼仪标兵”、树立典型,学习先进,营造全园文明礼仪的良好氛围。
礼仪策划 篇7
一、 活动主题:
优雅,我们的追求
二、 活动背景:
为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!
三、 活动目的:
学习社交礼仪,规范自己行为!
四、 活动介绍:
本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座,由电信学院各班同学参加听取学习,首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.
五、 活动主体:
主讲老师:张彦歌老师
活动时间:12月9日晚上6:30(暂定)
活动地点:报告厅或阶梯教室(目前待定)
活动对象:电信学院全体学生
活动嘉宾:电信学院院长、书记及部分辅导员
六、 活动负责人:
主办方:电信学院学生会
承办方:电信学院学生会纪检部
协办方:电信学院学生会其他各部门
七、 活动宣传:
1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动,主要是通过让学生会宣传部给本次活动做出几张宣传海报,将海报张贴在五号教学楼的大厅我院学生会的海报张贴栏里,以方便本院学生进行了解。
2.班级宣传,通过个班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们把本次活动直接跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚。
3.纪检部宣传,通过我们纪检部对各班宣传,主要是通过我们纪检部的所有成员直接到各个班级跟各个班级的学生讲清楚,这样有利于各班学生的全面了解,还可以解答一些小问题。
八、 活动开展:
(一)时间安排
1、宣传阶段;
11月22日到12月9日
2、准备阶段;
11月28日到12月9日
3、举办阶段;
12月9日晚上6:30(暂定)
(二)前期安排
1、与张老师把本次讲座进行全面讨论所讲的类容和讲座形式;
2、申请学校阶梯教室或报告厅;
3、讨论本次活动的大体流程;
4、讨论人员的大体安排和工作的安排;
5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;
6、嘉宾邀请,包括电信学院院长,书记和全体导员;
7、主持人的选定;
8、礼仪队的人数和场上的安排;
(三)活动实施
1、提前去看阶梯教室或报告厅的设备和场地;
活动的前两天去看看申请下来的阶梯教室或报告厅,看看里面的音响设备和话筒设备是否正常,有无一些小问题,有的及时解决或者向学校报告情况,让学校给以解决。
2、活动中要来的的学生的接待和安置;
首先,要知道各班需要来的大致人数;
其次,对各班人数在场的座次的详细安排;
最后,活动当天各班学生的接待和安置,各班的参赛学生先在会场外面进行站队看多少人数,站好之后由纪检部干事班每个班带到指定的地点,各班学生在自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3、开场前设备调试;
在活动开始前让学生会再一次的把教室的设备调试一下,看看有无问题,包括前面看的设备。
4、开始前主持人和张老师的沟通交流;
在开始之前由主持人和张老师的沟通交流,确认一下所讲的信息和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始;
当参加人数到齐后,先由预先选的主持人宣布本次讲座的开始,简单介绍到场的嘉宾,再介绍主讲老师的一些基本信息,大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后张老师就可以开始本次的讲座,讲座一开始由张老师对社交礼仪的全面讲解,中间张老师会把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的.同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,这个讲解的时间可以在一个小时以上,把我们所想要了解东西基本了解一下,时间的长短可以有张老师自己把握,内容是老师自己提前给我们准备好的。
6、互动环节;
当张老师把所讲内容全部讲完,我们就进行互动环节,这个环节的开始是由主持人来操作,可以吧前一部分演讲做一个简短的总结,再从现场找一些同学发表一些自己的疑问让张老师来解答,可以用举手方式来。
提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教,当每个学生把自己想要问的问题问完以后张老师就可以对每个问题进行一一解答。
7、活动结束场上人员的离场;
当主持人宣布本次活动的结束时,让主持人宣布先让主讲老师和嘉宾首先离场,在组织学生的离场。
8、活动结束的善后工作;
可以让生活部帮忙把场地的卫生简单的打扫一下,再组织人把设备检查和一些东西复位,和教室的归还。
(四)注意事项
1、参加人数要尽量提前或准时到场;
2、到场的安排人员坐下要尽量节省时间,以免人多拥挤;
3、开始时和开始中间的会场秩序;
4、互动环节的会场秩序;
5、设备问题的及时处理;
九、 经费预算:
宣传海报(此项由学生会宣传部负责)
活动策划的打印(6份左右)
邀请函(10份左右)
会场嘉宾的茶水(一箱矿泉水)
十、 活动中应该注意的细节问题:
1、主讲老师到来的时间和所讲的时间;
2、嘉宾到来的人数和联系;
3、主讲老师的课件和主持人的准备工作;
社交礼仪讲座策划书,
4、主办部纪检部人员的工作安排;
5、学生会协办部门在活动时的工作的安排;
十一、 突发事件的处理:
1、若人数来的不是很多;
在活动快开始之前看看哪个班来的人少,可以再让那班再从班多叫些人,以场地坐满为准。
2、主讲老师临时有事来的晚来一点;
可以在老师没到的情况下先放一些提前准备的礼仪视频。
3、讲座中底下出现纪律混乱;
会场四周可以安排纪检部或其他部的人,到时候可以维持一下到场纪律,必要的时候制止一下到场同学的一些行为。
4、如果设备在活动中出现问题;
在开始之前先检查好设备,前面可以安排一个网络部了解设备的人员,到时候对设备进行调试。
5、有些学生在活动没有结束想离开;
在四周安排的人员一定要制止活动中想要离开的同学,可以在活动开始时把门关好不给同学出去的机会。
策划书:电子信息工程学院纪检部
20xx年11月24日
礼仪策划 篇8
一、活动宗旨:展现我院女生自信向上的精神风貌,提供我院女生一个良好的锻炼平台,为我院选拔优秀的礼仪队员。
二、活动主题:增强自身素质,做一个美丽自信的女生。
三、活动目的:为提高我院女生的自身素质,提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌,并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。
四、活动时间:9月21号下午5:00
五、活动地点:A234
六、活动对象:大一女生
七、活动安排:
1、选拔条件:身高160CM以上,五官端正,仪态端庄,性格开朗,有较强的表达能力,有良好的精神面貌,品德优良,工作认真踏实,有很强的团队感和集体荣誉感,组织观念强。
2、活动宣传:活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况,包括活动的.具体时间地点、内容及活动流程。
3、活动流程:
①面试者展示自我的仪态,然后进行1~2分钟的自我介绍(包括对礼仪的认知和了解),接着评委提问2到3个题目,选出第一批晋级同学,参加第二轮选拔;
②站姿、走姿的考察;
③基本礼仪动作:现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作,晋级女生模仿,考察动作的规范性。
礼仪策划 篇9
一、 活动背景
对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。
二、 活动目的和意义
通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、 主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、 活动对象 管理学院的各位同学
五、 人员安排 活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。 策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。 宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。 外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶 主要任务:辅助策划人,物品的`还借,人员的分组等 后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮 主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录
六、 活动时间 10 月24 日
七、 活动前期
1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;
2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;
3、 借一些培训必要的东西,确定好培训地点
八、 活动过程
1、组织参与人员到达目的地;
2、请专业老师到场讲解职场礼仪;
3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;
4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;
九、 注意事项
1、注意入场和出场安全;
2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)
3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)
4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。
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