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学校工作目标责任书

时间：2023-02-02 16:55:41 责任书我要投稿

学校工作目标责任书(15篇)

　　在现实社会中，越来越多地方需要用到责任书，责任书有助于明确每个人的目标和责任范围。拟定责任书需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的学校工作目标责任书，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校工作目标责任书(15篇)

学校工作目标责任书1

　　为进一步落实十二项育人制度，强化校园安全工作管理，严格落实学校安全工作责任制，形成“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的局面，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，特制定“学生安全全员目标责任”制度。

　　一、建立学生安全工作领导管理体系

　　学校成立“安全工作领导小组”、“班级安全工作小组”，加强安全工作的领导、检查和落实。

　　二、建立学生安全全员分工管理责任制

　　本着“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安全工作责任制。从领导到每位教师，都签订责任书。

　　根据“一岗双责”，教师全员参与学校的安全工作。学校的`各环节、场所、午休都分配给具体人员。

　　三、安全隐患排查及整改

　　学校成立以分管领导为组长的校园安全排查小组和级部安全排查小组定期对校园安全进行排查上报；

　　成立以安保干部为组长的安全整改小组，对校园安全隐患及时整改。

　　四、上下学安全

　　对学生及家长签订交通安全责任书，保证学生的交通安全。

　　五、加强食品、卫生安全

　　由安保干部做好食品、卫生安全工作，确保不出现安全问题。

　　六、做好防意外事故安全预案及演练

　　学校成立防意外事故应急预案领导小组，负责制定校园防意外事故实施预案；成立安全演练指挥小组，定期对师生进行防震、防火等安全演练，提高师生的安全防范及逃生能力。

　　七、消防安全工作制度

　　学校成立消防安全工作小组，定期对学校重点部位进行消防检查，对消防设施进行检查维护。

　　八、大型活动备案、申报制度

　　学校举行的各种校内常规性大型活动，如运动会、文艺汇演等活动，要将申请连同安全预案上报教管办，批准后方可组织实施。

　　九、加强校舍安全管理

　　学校有校舍安全管理员，建立校舍安全管理档案，将校舍安全排查包到每一位教师，定期排查，加强校舍安全管理。

　　十、落实领导带班、值班教师值班工作

　　值班人员要坚守岗位，尽职尽责。每天要领导带班、值班教师值班、门卫人员认真检查和巡查，做好交接班，详细记录值班情况。发现问题及时处理，及时报告。

　　十一、建立安全信息上报制度

　　学校成立安全信息报告工作小组，有安全信息员及时将安全信息上报上级主管部门。学校鼓励教师、学生对所发现的安全问题进行举报，并对举报者进行奖励。

　　十二、加强师生的安全教育

　　学校开设安全课，利用安全课、法制讲座、墙报、主题班会、应急演练等形式对师生进行防火、防震、防暴力、防雷电以及食品、交通、传染病等各方面的安全教育。

　　每班设立安全信息员，及时将班级内安全信息上报班主任，班主任上报学校安全信息员。

　　十三、考核评价

　　1、学校对各安全责任人实行考核评价。

　　2、由学生和家长代表对学校的安全稳定工作进行满意度测评。每学期在期中前后各组织一次满意度测评，评价分“满意、基本满意、不满意”三个等级。并让家长提出建议。

　　十四、建立责任追究制度

　　对安全管理工作做出突出贡献的教职工给予表彰奖励，对于玩忽职守，不履行或不正确履行职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　对于工作不到位、管理疏漏、渎职等造成的重大责任事故，移交司法机关，按法律规定，追究相应的法律责任。

学校工作目标责任书2

　　为了保障学校师生员工生命安全，防止学校交通安全事故的发生，维护学校稳定、社会稳定，使我镇学校交通安全工作科学化、规范化，营造平安和谐的育人环境，根据上级有关交通安全的文件精神要求，结合我镇教育实际，特制订六十铺镇学校交通安全工作目标责任书。

　　一、学校交通安全目标责任

　　1、建立学校交通安全工作责任制度。校长、幼儿园园长为学校交通安全第一责任人，分管学校交通安全的副校长、副园长为第二责任人，各班班主任为具体责任人。

　　2、中心学校校长与各中小学校长、园长，各中小学校长、园长与班主任，班主任与学生家长分别签订交通安全责任状，明确各自的职责。

　　3、学校要建立交通安全工作领导小组，建立健全各项规章制度，落实学校交通安全工作的各项管理措施，杜绝重、特大学校交通安全事故的发生。

　　4、有针对性的对学生进行交通安全教育。学校要定期开展安全教育活动，发放安全教育传单，特别是要加强对公路沿线的中小学生的交通安全教育，教育学生乘坐符合规定的安全校车，不要乘坐农用车、超载车、报废车、超速车等，不准组织学生在公路上开展活动。

　　5、学校负责校车的排查登记上报工作，每季度上报一次，发现有安全隐患的车辆及时上报。确保校车不漏登漏报，确保学生部乘坐有安全隐患的校车。

　　6、制定学校交通安全工作计划，加强学生乘车安全管理工作。严禁校外车进入校园；与家长配合严禁未满12周岁的学生骑自行车；不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动；不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

　　7、各学校要配合公安交管部门，完善学校周边道路交通标志、标线、减速带、隔离护栏等安全设施，确保标志、标线齐全、醒目；协调对车流量大的`学校门口设置交警护学岗，在学生上下学及学校重大活动时段维护交通秩序。

　　8、学校要负责门前的交通路口的值班工作，组织学生结队通过马路。学校放学要实行路队制。

　　9、制订交通安全预案，特别是学生上下学时要有交通安全措施，确保全年无交通安全事故发生。

　　二、考评及奖惩　　

　　对本责任书所确定的工作目标完成情况，镇中心学校将于年底进行综合考评。对完成全年工作目标任务，成绩突出的有关人员进行表彰奖励，对没有完成目标任务的进行通报批评；对发生重特大安全事故的，对责任人和有关人员依法给予政纪处分或追究刑事责任。凡由学校原因造成交通安全事故的，实行一票否决制。

学校　校长签字：

　　二0xx年十二月八日

学校工作目标责任书3

　　为加强学校食品安全监管，落实食品安全工作责任，全面完成xx年食品安全战略各项工作任务，确保全年不发生食品安全事故，根据《中华人民共和国食品安全法》和《湖北省食品安全条例》等有关规定，签订本责任书。

　　一、严格落实学校食品安全主体责任。各中小学成立食品安全工作领导小组，建立食品安全工作一把手负责制，有分管领导和食品安全工作联络员。一把手是本单位食品安全第一责任人，全面负责学校食品安全工作。每年至少召开2次办公会议，专题研究食品安全工作，食品安全工作责任明晰。

　　二、严格遵守学校食品安全各项管理制度，严防校园食品安全事故的发生。健全学校食品安全工作管理的各项制度，加强学校食品安全保卫工作，非食堂工作人员一律不得进入食品贮存和加工场所。学校食堂应办理“食品经营许可证”，从业人员办理健康证。

　　三、加强食品安全宣传教育，在校园建立食品安全宣传栏，积极开展“食品安全知识进课堂”系列活动，并取得实效。积极参加市、区“食品安全宣传周”活动，大力宣传食品安全法律法规和食品药品安全科普知识，构建食品安全社会共治格局。

　　四、做好学校食堂升级改造和规范管理工作，积极推进明厨亮灶工程，确保学校食堂食品安全量化分级率达标，杨叶中学、杨叶小学、中心幼儿园食堂以A级放心食堂为建设标准，消除C级食堂；食堂、小卖部建立进货台账率达100%、索证索票率、可追溯率达100%；食堂食品留样率达100%。

　　五、每年学校开展食品安全自查与整治不少于3次。关停教学点小卖店，逐步关停中小学小卖店。

　　六、落实食品安全事故防范措施，建立和完善食品安全事故应急处置机制和事故调查处理工作。

　　七、积极参加市、区教育局、镇中心学校关于食品安全各类会议，按要求报送会议精神落实情况、工作计划、工作总结和信息简报。

　　八、本责任书的.执行情况，由中心学校后勤负责人组织进行年度检查考评。

　　镇中心学校：

单位负责人：

学校工作目标责任书4

　　为进一步推进我乡学校综治、安全工作科学化、制度化、规范化发展，营造平安、稳定、和谐、有序的教育工作环境，中心校特与各学校（幼儿园）、签定学校治安综合治理及安全目标责任书。

　　一、控制指标

　　1、加强学校治安综合治理，及时化解各种矛盾，师生违法犯罪上访起数为零。

　　2、加强学校安全管理，学校的意外伤亡重大事故起数为零。

　　3、加大学校安全排查、教育、演练力度，安全隐患整改达标，安全教育、应急演练覆盖率达100%。

　　二、项目要求

　　1、加强领导，明确责任。认真落实学校综合治理和安全工作的“五个第一”工作机制，即：第一责任，第一投入，第一管理，第一教育，第一评价。各学校校长对本校、幼儿园的综治、安全工作负领导和管理责任，要切实履行职责。

　　2、健全制度，规范管理。要严格落实教育部《中小学安全工作指南》、《山西省关于加强中小学安全管理工作若干规定》、《国务院突发事件应急演练指南》、《沁源县中小学（幼儿园）安全管理基本规范》、《国发［2018］23号》文件，进一步建立健全学习安全、综治各项管理制度，完善校园突发事件应急处置预案，科学、规范学校安全、综治工作的管理。

　　3、认真执行《学校安全管理日志》制度，逐日核查填写，存档备案。并对查出的安全隐患及时排除，自身无法解决的要迅速上报当地政府和教育主管部门解决，《日志》于次月1日前汇总上报中心校。

　　4、加强学校安全管理的监控，做好重点要害部门的安全防范和保卫工作。定期检查学校消防设施，加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理，严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营场所。根据季节、气候变化确定学校安全工作濒发等特殊时期的`监控和安全防范工作，并做好安全检查，对出现的危房、危厕、危墙等要及时采取有效措施予以解决，对存在重大事故隐患的场所和设施立即关闭停用。有学生寄宿的学校，必须安排专人夜间值班、巡查，并建立严格的安全管理制度和责任制度。

　　5、加强食堂标准化建设，加大资金投入，改善食堂设施设备。严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度，按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，切实做好学校食堂卫生管理工作，建立健全食品卫生安全管理制度，加强对食堂从业人员的管理，定期对食堂从业人员进行健康检查。严禁学校小卖部经营早餐、课间餐、方便零食、饮品等，加强学生饮食卫生教育。

　　6、做好学校出游和校内外集体活动的安全工作。要严格审批制度，加强出游和校内外集体活动的安全教育，针对可能出现的问题，提出明确的要求和注意事项，把安全防范措施落到实处。使用车辆要性能好，对驾驶员要加强安全教育，防止交通事故的发生。

　　7、大力开展养成教育。各学校要认真按照我局出台的《关于在全县学校大力开展养成教育的实施方案》和《中小学生德育手册》，积极推行班级动态管理，要结合本校实际，认真制定德育考核细则，加强对班级、学校的考核，并定期公布、教育，学校德育工作明显提升。

　　8、做好安全和法制教育工作。定期开展安全知识教育培训，提高校长、教师的安全意识和学生的自我保护意识。深入开展每月14日的“安全警示日”、每年3月最后一周星期一的“全国中小学安全教育日”、每年3月的“安全教育月”、每年11月的“安全教育排查月”等活动，适时开展以防火灾、地震、踩踏等内容的安全演练，每学期不少于两次，切实提高安全教育的实际效果。深入持久地开展法制教育，增强学生守法意识，提高学生法制观念。

学校工作目标责任书5

　　为贯彻落实中央、省委、市委、县委关于加强意识形态工作的决策部署，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我局意识形态工作，特签订本责任书：

　　一、目标责任

　　1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识。

　　2、把意识形态工作纳入到领导班子、领导干部目标管理，纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，纳入干部考核，作为年终考核的依据：把意识形态工作作为领导班子组织生活会和述职报告的.重要内容，接受监督和评议。

　　3、坚持常态化分析研判意识形态工作，各支部每季度至少向天祝县教育局党委书面报告1次、每半年(每年5月底前、11月底前)总结上报半年意识形态工作。

　　4、辅导站各支部部要积极配合党总支以及上级党委对意识形态工作的指导、督促和检查。以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。要实行意识形态工作主体责任考核制度，把意识形态工作纳入党建工作责任制。

　　5、切实维护网络意识形态安全，“一把手”亲自抓本辅导站互联网管理使用，重视校园网络，教师的“微信”、“微博”、手机客户端等平台建设和管理，设立专职网络监督员和网络举报员，管住网络，抓好学校内局域网党建工作全面覆盖，推进网络监管队伍建设。

　　6、严格遵守新闻宣传纪律，按规定接受采访，防止发生舆情事件。重视对本单位干部职工的思想教育，对错误思潮、错误观念和言论，敢抓敢管意识形态工作责任书责任书

　　二、责任追究

　　各学校校长，教职工工作期间，如对以上责任落实不到位，管理不到位，监督不到位，在处置意识形态领域重大问题上如有重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力等问题，发生不良影响的，将按照《中国共产党纪律处分条例》严肃追究签约责任人的责任。

学校工作目标责任书6

　　一、把握作业育人功能。

　　作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。要遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。

　　二、严控书面作业总量。

　　确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

　　三、创新作业类型方式。

　　根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。

　　四、提高作业设计质量。

　　要将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。教师要提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求。

　　五、加强作业完成指导。

　　教师要充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生基本在校内完成书面作业。

　　六、认真批改反馈作业。

　　教师要对布置的.学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情，采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈，特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。

　　七、不给家长布置作业。

　　严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力；督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，引导孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践；不额外布置其他家庭作业。

　　八、严禁校外培训作业。

　　教师合理安排作业，杜绝校外培训机构可趁之机。

　　九、健全作业管理机制。

　　完善作业管理细则，明确具体工作要求，并在校内公示。切实履行作业管理主体责任，加强作业全过程管理，每学期初对学生作业作出规划，加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。

　　十、纳入督导考核评价。

　　把作业设计、批改和反馈情况纳入对教师专业素养和教学业绩的考核评价。

　　责任人（签字）：xxx

　　时间：20xx年x月

学校工作目标责任书7

　　中小学校是教育工作的基层单位，管理是否规范决定着教育事业的成败，为加强对各校的督导，促进各校管理工作的规范化、制度化，特制定如下工作目标。

　　一、责任目标

　　1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划，并紧紧围绕计划狠抓落实，实现教育的均衡发展。

　　2、德育为先，弘扬爱岗敬业，爱校为家，爱生如子，无私奉献正气，开展“两争两创”活动，树师德标兵，营造教育和谐稳定发展的良好氛围。

　　3、贯彻《商水县中小学教学常规》，统筹安排教研工作，深入调查研究，推进教学改革，实行新课改。加大对教学的.管理，打造教育强校。

　　4、巩固提高普九成果，改善办学条件，初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%，在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下，继续加大充实配备力度。

　　5、以素质教育示范性学校创建工作为平台，以督导评估工作为杠杆，打造精品校园。

　　6、完善校务、财务公开的监督制度，做到校务、财务公开透明，学校无新债务产生。

　　7、推进人事制度改革，校长每周五天工作日必须在岗，教师实行坐班制度，严格考勤，业绩考核有章可循，评先晋级公开、公平、公正。

　　8、积极组织教师参加进修培训，完成参培任务。

　　9、扎实推进素质教育，注重师生身心健康的发展，上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课，正常开展两操一课、两周一歌活动，每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。

　　10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。

　　二、约束目标

　　1、出现重大安全责任事故者，年终不得评为先进集体。

　　2、出现严重违法、违规、违纪事件者，年终不得评为先进集体。

　　3、出现乱收费现象者，年终不得评为先进集体。

　　4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者，年终不得评为先进集体。

　　5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。

　　领导单位

　　张庄乡中心校

　　校长：

　　责任单位

　　学校：

　　校长：

学校工作目标责任书8

　　为了落实县教育系统安全稳定工作和责任，确保学校的安全稳定，结合实际，学校特制定安全稳定工作目标管理责任书。

　　一、明确责任，加强领导。负责人是分片负责的学校安全工作的第一责任人，中层领导、班主任为具体责任人，要加强建设平安学校的领导，将此项工作纳入年度工作计划，认真履行职责，并做好各项相关工作。

　　二、进一步建立和健全学校安全工作规章制度，加强师生思想政治教育工作。学校要建立安全联络员制度，加强安全工作信息网络化建设，规范学校安全工作档案管理。

　　三、加强建设平安学校，治安整治及法制教育工作。年内开展平安学校、治安整治及法制教育工作活动不少于2次，督促学校开展各类普法活动，并配合政教是搞好普法及依法治理工作，积极完成上级布置的各项任务。

　　四、年初制定平安学校工作计划，年末有工作总结，并报教育股备案。建立健全联络员例会制度和学校重大治安、安全问题报告制度，年内反馈综治和安全工作情况各2次以上。

　　五、学校要结合实际，制定处理安全事故详细预案，把造成的损失减少到最低限度。认真做好各类责任事故上报及查处工作。

　　六、学校要加强师生安全教育，安全演练以及校园内部治安管理和周边环境综合整治，确保“大事不出、中事不出、小事不出”，确保师生财产和社会治安大局的稳定。

　　七、深入开展17大精神“三进校园”（进校园、班级、进学生头脑），加强师生民族团结教育工作，确保校园无重大事件发生。

　　八、做好师生交通安全工作。督促学校充分利用板报、班会课、集会时间对学生开展交通安全知识教育，确保师生生命安全。

　　九、做好学校师生消防安全工作及饮食中毒、传染病、多发病的预防工作，校内外生产劳动、集体活动的安全管理工作。

　　十、做好校园治安管理和维护学校财产安全工作。认真开展校园治安综合治理工作，加强校园治安建设，确保校内校外安全。加强学校财产管理，特别要加强对学校财产的'重点部分的管理。

　　十一、建立重要信息报送制度。各学校要建立安全信息月报制度的重大突发事件报告制度。

　　十二、健全学校稳定工作预警机制，制定学校稳定工作预案，严格落实24小时值班和领导带班制度。

　　学校负责人：

　　责任人：

学校工作目标责任书9

　　一、指导思想

　　为了进一步加强学校德育管理工作，优化育人环境，全面推进学校德育管理责任的落实，增强德育管理人员的责任，遏制重、特大事故的发生，确保德育管理安全稳定，根据上级部门建立安全责任制的要求，特制定20xx学年实验小学德育管理工作目标责任书。

　　二、责任对象

　　少先队辅导员为第一责任人，班主任及相关教师为责任人。

　　三、责任目标

　　1.少先队辅导员全面负责德育管理及分工，抓好德育活动，健全德育网络。

　　2.加强师德、师风建设，禁止体罚学生和变相体罚学生等现象发生。落实政教管理各项计划，扎实开展好生动德育、鲜活德育活动，如爱心工程、学生心理咨询等，创建学校特色德育体系。

　　3.抓好学生养成教育，营造良好的育人环境。做到校园整洁、仪表规范、纪律严明、校风优良。使校园内充满青春活力，学生积极向上，培养良好的道德品质;充分依靠党支部，发挥少先队.班委会的管理职能，开辟多种途径对学生进行管理、教育，使学生得到全面发展。

　　4.抓好班主任队伍建设。定期召开班主任会议，发现并弘扬先进的班级管理方法，总结和纠正管理中的不足，使班级管理井然有序，各有特色。

　　5.高度重视健康教育工作，增强学生健康卫生意识，养成良好卫生习惯;建立校园安全突发事件应急预案，落实多项应急措施。

　　6.加强出入和门卫管理，禁止无关人员和机动车辆进入校园;少先队每天有人员值日，严防学生违纪违规现象的发生，保障校内学生的安全，整治校园周边环境，清除校外青年对学生的搔扰;争创区、市、省级安全文明校园。

　　7.配合后勤，加强消防、消毒和对教室、食堂及校园内活动设施安全隐患的排查，抓好"安全生产教育月"、"119消防安全宣传日"等系列宣传教育活动，提高师生在紧急情况下的避险自救能力;楼道要保持畅通，课间操、放学、大型集会等楼道拥挤时间，有专人负责疏通。

　　8.建立安全卫生工作责任网络，层层签订安全工作责任状。将安全工作落实到人。 9.发生重大安全事故及时上报，并积极主动配合作好妥善处理工作。

　　四、责任追究

　　1、学校校园安全卫生工作实行责任追究制度。

　　2、校园发生安全事故，首先追究主管副校长和少先队辅导员的`责任，同时追究相关责任人的责任。对造成重大财产损失和师生伤亡的残酷事件，将视其情节轻重给予党纪、政纪处分，情节特别严重的依法追究刑事责任。

　　3、重大责任事故及时汇报后，主管部门应迅速作出反应，并采取果断处理措施，如因处理不及时造成严重后果的，应追究主管部门和经办人的责任。

　　校长签字：少先队辅导员签字：

　　 ××小学

　　××××-××-××

学校工作目标责任书10

　　为了使学校教育教学工作顺利开展,为师生创造安宁和谐的校园环境,预防食物中毒的发生,确保师生员工生命的安全。强化安全工作意识，使食品安全工作落到实处，本校特与食堂工作人员签订以下安全工作综合管理目标责任书：

　　1、食堂人员必须持有健康证上岗，工作时必须穿工作服，严格遵守《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《突发公共卫生事件应急条例》，切实做好食品卫生、设施卫生、个人卫生、环境卫生，确保教师就餐安全。

　　2、坚持饮食物资集中定点采购制度，严格进货渠道，加强源头管理，坚决杜绝污染、腐烂、过期、变质的食品进入食堂。食堂大宗物品的采购必须到持有营业执照和卫生许可证的经营单位购买，并按国家有关规定索证及备查。若不按规定进货，验收手续不全，发生群体性食物中毒突发事件的.，应属个人行为,相关人员由此承担相应的经济责任、行政责任、法律责任。

　　3、炊事人员必须采用新鲜的原料制作食品，加工食品必须蒸熟煮透。严禁供应隔餐（夜）饭菜。

　　4、炊事用具在食品加工时必须生熟分开，用后洗净保洁存放，必要时进行消毒。

　　5、食堂剩余成品、半成品必须生、熟、荤、素分隔、分层，冷藏、冷冻保存。

　　6、餐具必须每餐严格清洗后消毒，落实保洁措施。

　　7、定期进行食堂内外环境大扫除，减少或杜绝蚊蝇的产生地。

　　8、严格按规范操作炊事用具，经常检查、保养，发现损坏及时上报。

　　9、食堂人员严格讲究个人卫生，在食堂内不得吸烟。

　　10、禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间，严防发生不正常事件。

　　11、食堂人员严格管理措施，认真做好防火、防事故工作，努力做好食堂安全工作。

　　12、食堂从业人员在服务时应做到：衣帽整洁，仪表大方，热情周到，使用文明用语，不和就餐者发生争吵。

　　13、本责任书一式两份，学校、食堂工作人员各执一份。经双方签字或盖章生效。

　　学校（盖章）：

　　校长（签字）：责任人签字：

　　20xx年xx月xx日

学校工作目标责任书11

　　为了进一步强化学校消防安全工作管理，严格落实消防安全责任，有效防范和遏制火灾事故的发生，维护师生安全，确保学校安全和稳定，我校特与教职工签订学校消防安全工作目标责任书。

　　一、学校消防安全工作职责

　　1、认真组织学习《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度，加强教职工及学生消防安全教育。

　　2、全面落实消防安全责任制，并签订消防安全责任书。

　　3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程，认真研究布置，切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

　　4、建立消防安全处置预案，对所发生的消防安全事故，按规定及时上报学校和相关部门。

　　5、建立防火标志和图表，人员集中的'要有疏散标志，消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

　　6、系统地学习和掌握消防基本知识和基本技能。

　　7、加强管理，勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查，发现隐患，及时整改，确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

　　8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

　　二、考核办法

　　对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故，查明火灾原因后，严肃追究有关人员的责任，视情节轻重给予通报批评，取消评先评优资格，直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

　　三、此责任书一式二份，学校与个人各存一份备查。

　　塔河县第四小学（盖章）：

　　校长：_______

　　安全工作责任人签字：_______

学校工作目标责任书12

　　根据上级有关文件精神，为切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，给学校教育教学创造良好的消防安全环境，学校与各处（室、组）签订此消防安全责任书。

　　一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。

　　二、对消防器材、设施要加强管理和维修，若有问题及时报告处理。

　　三、各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火灾事故的发生。

　　四、严禁使用大功率电器，下班时要注意关好热水器、电脑、天然气。

　　五、冬季取暖和寒暑假期间，要特别注意火灾事故的发生，万万不可粗心大意。

　　六、总务处要利用黑板报、标语、集会等形式宣传消防常识，并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的.定期检查评比，落实安全责任追究制度。

　　七、谁分管的部门如果发生火灾，要严格执行学校规定的“谁造成火

　　灾，谁就要赔偿一切损失”的规定。情节严重的还要负一定的法律责

　　任。对于发现火灾苗头及时扑灭者，根据情况可奖励100—500元。

　　对于在火灾中奋力扑救，挽回重大损失者，可奖励500—1000元。

　　此件一式二份，校档案室存一份，处（室、组）负责人一份。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

学校工作目标责任书13

　　我校以“科学发展观”为指导，在区教育局和学区的正确领导下，全校教师团结协作，努力工作，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面开展课改探索活动，狠抓有效课堂活动努力提高教育质量，不断提升办学品位，取得了一定成效。现根据《荆州区教育局教育工作目标责任书》考评表，逐条自查如下：

　　一、安全管理

　　1、学校建立健全了一系列安全工作管理机制。如应急预案、安全制度等，责任落实，签定安全责任书（学校与教师、司机、家长、家长与司机），建立安全卫生工作台帐，安全档案齐全规范。

　　2、学校对安全隐患一月一查，发现问题及时整改，安全教育经常开展。如利用“安全教育周活动”、每周星期一升国旗时对上周的安全卫生情况进行小结；各班利用班会、周会等多种形式对学生进行安全教育；血吸虫防预知识教育，每生发一份血吸虫防预手册，办宣传专栏，4-6年级学生写了怎样预防血吸虫病的作文。

　　3、学校每学期进行一次消防、地震、防爆力等应急逃生演练，学校的周边治安环境良好，但我校仍全天对关键时间、地点进行了定岗，以防安全事故的发生。平时各班确定学生安全信息员，采用领导值周、教师值日、学生值日，层层设防，全年无安全事故。

　　二、德育工作

　　1、学校工作以德育为首，建立了由政教主任、班主任及全体教师组成的德育工作队伍，制定工作计划，活动有记载。

　　2、学校注重了学生文明习惯养成教育。主要以“文明礼貌伴我行”为载体。我校认真执行中小学生守则和日常行为规范，把养成教育列入工作日程。每班张贴《小学生日常行为规范》，要求学生会背诵，并落实在行动上，使学生明确学习目的，形成良好的行为习惯。学校还利用班会、国旗下讲话、校园广播网、黑板报、校外辅导员讲座等形式，多次对学生进行道德、理想、法纪、卫生、安全、爱国主义教育，以及革命传统中华民族传统美德教育，做到每学期一次法律讲座，每月一次德育教育活动。

　　3、认真开展评比活动。每月学校进行一次“文明班级”和“十佳少年”评比，实行一票否决制，即：班级在一月中学生有一次打架和一次清洁卫生检查不合格的，不得评为“文明班级”；一月中有一次不文明行为、讲不文明语言的，不得评为“十佳少年”。

　　4、认真开展“春晖少年德育活动。以颂读古诗词、弟子规、唱红歌为主题，班级两月一次活动，学校每学期开展一次学生读诗、背诗和红歌会活动展示。

　　三、教育教学工作

　　1、认真组织学习，宣传贯彻《中华人民共和国义务教育法》。每学期开学学校开展了“走百里、访千家、暖万人心”的活动，实行领导包村、教师包组包人走访，使辖区适龄儿童入学率达到100%，巩固率达100%。

　　2、学校开展了丰富多彩的课外活动，培养学生特长。每学期开展多次文体活动比赛，乒乓球、跳绳、踢毽子、垒球、跳远、羽毛球、棋类活动和儿童节、“六一”儿童节的文艺演出。

　　3、狠抓学科质量。学校要求学生的`每次家庭作业、每单元测试卷要有家长签字，学生作业要求有书写质量评价，要求学生在校内外讲普通话。加强优生的培优教育，对学困生的辅导持之以恒。

　　4、切实用好现代远程教育设备教育设备和资源，充分利用课件上课，每班每周必须有一次，每次活动要求有记载。

　　5、教学常规管理规范，严格按课表上课。每月一次教学检查，有记载，有奖罚。

　　6、校本学习经常开展，做到了有课表，有活动记载，有教研课题，有领导专班，教师学习有笔记。

　　四、规范办学行为

　　1、严格按部颁布标准开齐课程，开足课时，推进实施素质教育，体、音、美等薄弱学科严格按规定课时实施。

　　2、严格用书管理，不向学生推销资料，不强迫学生买学习资料。 3、节假日不组织学生补课，不把学校教室和设施租借给其他人办班。 4、严格控制学生在校时间总量，严格执行上级规定的农村学校的上学和放学时间。

　　五、师资队伍建设

　　1、制定师德教育计划，有活动安排，有活动记载，建立师德档案，评价及时，在教师中广泛开展“劳动竞赛”，每月一评比。

　　2、经常学习《师德规范》，在工作中努力践行“师德承诺”。做学生的品德指导老师。全体老师没有体罚学生、接受学生及家长礼物的现象，也没有与家长闹纠纷的现象。

　　3、学校无违规办班、补课等违反师德师风的现象，教师无随便离岗现象。 4、教师积极参加上级组织的各类培训，坚持随堂听课制度，每人每学期上一次公开课，每人有一个研究课题，每学期一份教学论文。

　　六、财务管理

　　1、学校财务收支管理制度健全落实。

　　2、严格执行收费政策，无乱收费现象，无乱开支行为。

　　3、实行校务、政务公开，民主理财，较大的开支必须通过教代会讨论通过，采购要有两人以上。大型建设实行专项预算。

　　七、党员干部队伍建设

　　1、加强党员干部勤政廉政建设，把党员先进性教育活动作为党员干部队伍建设的重要内容。

　　2、领导班子成员能团结协作，能以顾大局、讲纪律、讲团结、讲奉献的思想认真工作，不搞拉帮结派。

　　3、学校各项工作比较科学、民主，深得民心。

　　4、干部队伍坚持理论学习，关注国际国内的形势，关注教育发展的新机制，为学校长足发展献计献策。

　　八、工会、老干部工作

　　1、教（职）代会组织健全，每学期一次教代会，征求教师意见，共谋学校发展。

　　2、落实计划生育政策，对独生子女教师，特别是独生女教师给予关注，落实政策。

　　3、加强教师健康，开展文体活动，进行一些简单的文体比赛。每年一次体检。

　　九、办学特色

　　办学理念是一所学校的灵魂，是指导学校发展实现办学目标的先导，是教育思想的集中反映，是办学理想的特殊表达，是学校精神的内核，更是引领学校改革与发展的一面旗帜。学年初，我校提出了“科学、和谐、发展”的教育构想和总体规划，为此，我校从以下几方面推动工作：

　　1、以办“人民满意的学校”为宗旨，经常征求社区领导、学生家长的意见，对学校工作及教师的工作进行评价，学校根据这些意见，进行整改，增强学校及教师工作责任感。

　　2、以提高办学绩效为目的，把科研兴校放在首位，狠抓教师的有效课堂。每学期的听课、评课活动，要求每人一学期讲一至两节的公开课，每学期教师听课不少于10节，领导不少于20节，每人有教研课题，每学期写一份有较高质量的教学论文。

　　3、管理规范，发扬民主。教职工既是管理对象，又是管理的主体，所以，学校的重大问题，充分发扬民主，广泛听听取意见，做到集思广益，依靠教师办教育，是教育管理的一条规律，把领导的决策和群众讨论的结果统一起来，充分调动了广大教师的工作积极性，顺利地实现了学校的工作目标。

　　总之，我校一年来的工作紧紧地围绕以德育为首，以创新为动力，以管理为手段，以加强师资建设为关键，以安全稳定为保证，以教学为中心，兼顾其它各项工作的目标管理责任，取得了一定的成绩，但离人民的要求还有差距，今后，我校在教育局领导下，我们有信心也有决心把我校教育教学的各项工作做得更好。

　　自评分：98分

学校工作目标责任书14

　　xx年，在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下，我校各项工作的开展，依照与教育局签订的《20xx年学校工作目标管理责任书》为指导，结合“创先争优”活动，在做好安全、综治、人口与计生工作的同时，全力抓好校园文化建设，千方百计提高教育管理、教育改革和教育管理，促进学校工作协调发展，较好地完成了教育局下达的学校工作目标管理任务，现汇报如下：

　　一、基本情况

　　学区现有附设初中、中心小学一所，郝坪教学点一个，幼儿班一个。现有在校学生398人，其中学前幼儿48人、小学278人、初中120人，有住校生306人。有教职工33人，其中专任教师32人。校舍建筑面积3880平方米。有各类图书8820册；课桌凳配齐率达到100%。音乐、体育器材及教学仪器配齐率基本达到相关标准。

　　二、责任书指标完成情况

　　（一）教育质量目标。

　　1、小学全科合格率目标为50%，实际为32。6%，全科优秀率目标为10%。实际为0%，小学特长生优秀率目标为为60%，实际为10%，小学生入学率100%，巩固率100%。完成了上级下达的目标任务。

　　2、初中全科合格率目标为20%，实际为3。6%，相差16。4个百分点。初中优秀特长生比例目标为8%，实际为4%，后进生转化率目标为98%，实际为60%，三年巩固率目标为98%，实际完成90%，相差8个百分点，入学率完成下达100%任务，中考全科合格率在全县排序为第三名。

　　3、中小学生综合素质优良率目标为60%，基本完成了上级下达的目标任务。

　　（二）加强常规管理，探索教研思路，努力提高教师素质。

　　1、加强制度建设，规范常规管理。学校根据实际情况，在充分发扬民主，广泛征求各方面意见的基础上，对学校原有制度进行了全面修订，并补充了一些管理制度，本学期完善和修订了《铜钱学区教师量化考核暨绩效工资发放办法》、《铜钱学区教师考勤办法》等制度；新制定了《学校食堂管理办法》、《学校食堂卫生管理制度》和《寄宿生管理制度》。这些制度涵盖学校管理的各个层面，形成了较为合理的学生、教师、学校管理机制、评价机制和奖励机制，成为学校工作的纲领和准则，使各项管理工作实现了制度化、规范化和科学化，克服了工作中的随意性和盲目性。

　　2、狠抓教研教改，深入推进课堂教学改革。深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，是促进教师专业化发展，全面提高教育教学质量的重要渠道。为了更好的推行课改，今年上半年学校组织大部分教师到全县课改走在前列的阳坝中学参观学习，随后又参加了县教育局组织的“榆中县小康营中学暨康县中小学骨干教师”课堂教学经验交流活动，虽然时间较短，但收效很大。参观学习后，学校根据自身实际，要求每位教师尝试采用生本模式和杜郎口教学模式进行教学，开展学区教师的第二轮基本功大赛活动，转变教学手段，把课堂的大部分时间留给学生，让学生学会利用时间，把握时间，分配时间。在有限的时间里下功夫，取得很好成效。小学毕业统考，贾永宁教师的数学课和贾永宁、李义农二人合作的综合课取得全县第二名的好成绩。

　　3、抓好师资队伍建设，提高教师素质。近年来我们以师资队伍建设为重点，加强教师师德教育，认真抓了教师的继续教育工作。继续教育的'蓬勃开展，有效地提高了教师队伍素质。开展“师德师风建设”活动。组织广大教师学习教育部新颁发的《教师职业道德规范》，大力宣传和表彰师德先进个人。学校根据新形势的需要，不断完善各项管理制度，使各项制度更趋科学化和人性化，全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。抓好班子建设，增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。努力钻研教育教学业务，以师为本，以生为本，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养。充分利用国培计划和陇南市“万名教师培训工程”等项目培训校长3人次，培训教师64人次。

　　（三）顺利完成“两基”迎国检工作。

　　1、加强组织领导，全力推进教育发展。积极配合乡党委、政府，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，及时出台教育优先发展的政策措施。乡政府制定出台了《关于进一步加快铜钱乡教育事业改革发展的决定》、《全面提高教育质量的实施意见》、《康县铜钱乡“两基”迎国检工作实施细则》、等文件。实行了康县铜钱乡“两基”迎国检乡级领导干部联校各部门帮扶及学区领导包校制度。乡政府和学校积极参与到“两基”迎国检“百日会战”中，将“两基”工作纳入乡、村、社年度目标管理责任书考核范围，从组织领导上确保教育发展顺利进行。建立和完善教育目标责任制。乡政府和包校领导，学区和各村学校长及联校领导签订教育目标责任书，年终严格考核，并将考核结果作为表彰奖励的主要依据。

　　2、抢抓机遇，着力改善办学条件。乘着“两基”迎国检东风，优化学校育人环境，学校拆除c、d级危房28间，600多平方米。投资50多万元，硬化学校操场、校园面积1579。5平方米，造价10万余元，修建围墙200多米，7。5万余元，做花坛4个，新增绿化面积200多平方米，栽名贵苗木1000余株，总造价3万余元，学校添置办公桌椅5万余元，购置学校大灶、学生宿舍设备20万余元，各种宣传标语3万余元，并建起了卫生室和留守儿童之家，极大地改善了办学条件，使校容校貌发生了崭新的变化。

　　3、狠抓控辍保学工作。针对我乡近年来学生流失严重的实际，乡政府出台了《关于做好我乡控辍保学工作的通知》，将已经流失的25名学生，全部承包到每个驻村干部和包村教师，深入村社、进行排查，动员23名辍学少年儿童返校，保证了普及程度的达标。

　　（四）优化育人环境，积极开展各类活动。

　　1、通过每周一的升国旗仪式和国旗下主题讲话，对学生进行中华民族传统美德和民族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律教育、安全教育等。

　　2、积极开展各类活动，促进学生全面发展。在日常行为规范教育方面，开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的背读比赛、国学经典诵读比赛、寄宿生内务整理和城乡卫生整治活动，在文体活动方面，举办了“庆六一”大型文艺汇演、中小学广播体操比赛、乒乓球比赛和校园歌手大赛活动。各班开展争创“文明班级流动红旗”和“文明寝室”的检查评比活动，期末评出文明班级和优秀班主任。

　　3、开展学科知识应用能力竞赛，提高学生竞争能力。学校积极动员和组织学生参加上级举办的各科知识能力竞赛，培养学生的特长，提高学生的能力。本年度我校学生参加了全国初中生数学和英语知识应用能力竞赛，其中，韩悌鹏老师指导的两名学生获得全国初中生数学知识应用能力竞赛省级三等奖。

　　4、发挥学校工会、团队组织及社会各界人士对学生的教育作用。密切家校联系，增强家庭教育的功能。严格家访和家长会议制度（每学期至少开一次家长会，教师家访两次）。使家校联系得到加强。

　　本年度邀请法制副校长给学生做法制宣传安全教育一次，禁毒宣传一次，使学生的法律意识得到了大大的提升。

　　5、学校工会为教师操办红白喜事8次，并解决冬季取暖用具，使教师们感受到集体的温暖，增强了教师团队的凝聚力。

　　（五）高度重视安全工作，创建平安校园。

　　1、加强学校安全管理。从本学期起，实行校级领导班子值周制度，教师的值日值周制度，加强了专职宿舍管理员，由过去的一人加强到现在的两人，避免因管理不力而引发的安全事故。严格学生的考勤制度，教师上课清查学生人数制度，班主任建立班级通讯录，发现学生缺课，及时与家长联系，履行好告知义务。

　　2、落实安全工作责任制度，学年初学生家长和班主任签定了《学校安全工作协议书》，并和校外住宿生签定了《房东、家长、学校三方安全管理协议书》，明确了学生在校的安全责任。每月定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。

　　3、强化安全教育。由于我校大部分学生年龄较小，且离家较远，所以在每周五放学集会上，由值周老师或值周领导给学生重点强调回家路上的交通安全。针对庆阳市正宁县发生“11。16”特大交通事件，学校要求各班召开安全教育专题班会，对学生乘车方面的安全做了强调，这样保证了学生在回家途中的交通安全。

　　4、加强安全防范。严防和及时制止社会闲杂人员、不法分子进入校园，骚扰学校，严禁学生骑摩托车、在校园带手机、进入游戏网吧和私自下河游泳。积极开展健康行为和卫生知识的教育，和县防疫站、乡卫生院配合，做好铜钱地方病的防控工作。从抓好校园卫生保洁工作出发，提高学生的卫生意识，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　三、存在的问题及今后的打算

　　20xx年我们做了一定的工作，取得了一定成效，但与《责任书》中的目标任务相比，还存在着较大的差距，集中表现在：

　　1、教学质量不高始终是困扰我校发展最突出的问题。社会、家庭、学校三位一体的教育结构尚未形成；地方社会关心支持教育的良好氛围还没有真正形成，提高教学质量的任务仍然任重而道远。

　　2、学校管理制度制还得进一步完善和精细化。

　　3、加强教师的理论学习和实践指导，提高教师的业务素质和敬业服务意识，还是我们今后常抓不懈的一项艰巨任务。使每位教师乐教、敬业，只有这样教育教学质量的提高才会有保证。

　　4、这次在“两基”迎国检中，学校欠外债30多万元，亟待上级部门帮助化解。

　　今后我们将在上级教育行政部门的正确领导和党委、政府对教育的大力支持与关怀下，进一步认真贯彻落实教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，凝心聚力，埋头苦干，深入推进课堂教学改革，创建“书香校园”文化，不断开创学校工作的新局面。