学习计划常用(4篇)
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的学习计划5篇，欢迎阅读与收藏。
学习计划 篇1
教师外出培训是提升教师素质的有效途径，为了规范学校教师外出学习、培训管理完善相关制度维护教师研训机会的公正与公平做到有序、有效培养教师特制定如下细则：
一、教师外出学习、培训的原则 .
学校根据实际情况有计划派出教师参加各类学习、研讨、培训。派出培训、参赛、参会或学习的教师，由学校依据有关规定或经学校批准后方可参加。
二、教师外出培训、学习的有关程序
1.通知：由教育局负责培训学习的部门将有关文件下发学校，学校按照文件要求通知培训人员，人员未定的培训由分管校长和教科室协同推荐。
2.推荐：外派培训人员的选拔应根据培训内容与教师的专业特点综合考虑，遵循教师以学科教研组、备课组为单位轮流外出的原则。参加培训学员推荐要本着公正公平的原则，保证让绝大多数教师有外出培训学习的机会，推荐学习人员要明确外出培训学习的目标和方向，要坚持为学校发展、为教师发展服务的原则。
3.审批和请假：教师外出学习、培训，由个人先向教科室领取《教师外出 学习、培训登记凭证》填写相关内容并自行按学校有关规定办理好请假手续，妥善安排好外出期间的教学和工作岗位事宜。 若因外出学习，本人没有安排好工作，导致的一切教学影响，由本人负责。
4.备案：学校对于外出参加各级培训学习的教师，由教科室进行登记，做到 教师外出培训有据可查，总务处要对相关的费用进行认真复印和登记。
三、外出培训、学习返校后的.有关工作
1.凡外出学习、培训归来的教师，返校后必须在一周内将学习情况向教科室进行口头汇报、对相关学科或部门提出可行性建议，并上交《教师外出学习、培训登记凭证》和书面总结报告或心得体会等书面材料到科科室登记备案。
2.教科室要对教师的学习报告进行审阅、存档，并根据《教师外出学习、培训登记凭证》和相关培训学时证明登记教师培训学时。
3.教科室安排合适时间通过在教研组或学校汇报交流中上汇报课、做业务讲座等形式，向校内其他教师传达学习的精神实质，传递新信息，使全体教师了解新动态。
4.外出学习、培训费用在上交《教师外出学习、培训登记凭证》和学习报告后，才能按照财务规定予以报销。
四、外出人员注意事项
1.外出学习人员代表学校，要注意个人形象，不能做有损于学校名誉的行为。
2.外出学习人员以提升专业素养为目标，必须严格遵守学习纪律和要求，不得中途或提前离开。
3.外出学习时应认真做好学习笔记，多与外地教师交流，掌握最新信息，要 积极参与交流活动，发表自己的见解，最大限度的提高学习效果。
4.学习活动结束后要立即返校，不得延长时间，耽误工作。凡不按时返回， 经核查，将按旷工处理。
5.外出学习人员要重视人身安全和财物安全，确保旅途平安。
篇四
培训地点：上海幸福四平路实验小学
培训时间：5月10——5月14日
培训对象：杨业(带队、许永士、苏娜、侯雪霞、庄颖慧董芳蕾
培训主题：(1关注小班化教育背景下的课堂教学设计
(2关注学生课堂学习规范的建设
培训的任务：
1、在4天的培训时间内，语数科任教师随指导师听课，8节以上。
2、发挥学科教师的集体智慧，集体备课、共同研讨，每人至少上一节常态课。
3、参加一次学科教研活动。
4、提倡写培训日志。
5、培训结束后第一个星期内，上交一篇培训体会和一份案例分析。
6、董芳雷老师上交一份小班化教育背景下的校园环境建设调研报告。
7、培训教师的所交材料由教务处统一挂在校园OA网上供大家学习参考。
学习计划 篇2
法国留学签证因学习计划不合理易被拒签
学习计划是什么？可能要去法国的朋友都知道所谓学习计划就是你到了法国之后的学习打算，包括你将来要学习的专业，用多长时间学完，学完之后打算做什么，将来学的专业是否和你目前的专业吻合或相关等等，都是一篇合格的学习计划应该包括的内容。
我们一般会遇到学生咨询拒签的主要原因有哪些，根据这么多年的工作经验，自己也做了一些总结，将拒签的原因归纳为以下几点：
一，学习计划不合理。
二，法语水平不满足留学要求。
三，有移民倾向。
接下来，我们一个一个分析，看看到底是什么占据了签证的最重要一环。
首先，学习计划就是在面签时明确的告知签证官，你到了法国之后的打算，以及让签证官明确的知道，你目前的情况申请法国某大学某专业是合情合理的。我们举几个例子就很容易明白：高中毕业非艺术类，高考成绩400分左右，文科---这样的情况建议申请BTS或者私立大学签证；大一或大二在读，文科类专业----这样的情况建议申请商学院或者国立大学（取决于他的高考成绩，参见第一个案例）；大三在读，无论啥专业----这样的情况建议你踏踏实实在国内本科毕业再选择留学，毕竟这个时期签证十分尴尬；本科毕业，无论什么专业-----这样的情况可以申请工程师大学，国立大学，商学院等等，需要根据你的大学专业来考虑；高中毕业，艺术类考生----这样的情况建议你要么选择私立美院，要么选择国立美院，如果你非申请国立综合大学艺术类专业，那不明摆着往拒签枪口上撞么？大学毕业，艺术类考生----这样的情况建议你参考高中毕业艺术类案例，如果要申请国立综合大学艺术类专业，要么你的法语要好，要么运气非常好；大学毕业换专业申请商科----这样的情况要么申请商学院，要么申请国立大学企业管理学院；语言类专业毕业的学生（非中文专业）---建议要么考虑商学院，要么考虑国立大学企业管理学院，要么申请国立综合大学语言类专业。案例太多了，只能综合而论，当然，疑难案例还需要具体情况具体分析。
其次，法语究竟达到什么程度才能获得签证。我们都知道，现在国内主要的法语考试一个是E-TEF，一个是TCF，随机测试，民间流传，千万别考太高，否则容易拒签。我想对这个传说说一声，merde....大家都知道机经吧，就是实题集锦，好多培训中心都拿这个培训，所以导致好多学生法语考试成绩呼啦啦的高，500多分的居然开不了口说话，我要是签证官，这样的学生也拒签。其实，法国要求的不是你的考试成绩要多高，关键是你的考试成绩和你的口语，听力水平是否配套，他们是很讨厌作弊得来的成绩，哪怕你考200分，但是你的真实水平，签证官也不会对你抛去鄙夷的目光；你要真是500分，那就拿出500分该有的口语和听力水平，估计签证官也会对你树个大拇指。所以，我们不能仅仅凭借一个法语考试成绩来判断你是否可以获得签证。
第三，欧洲是非移民国家，但是对于女同胞来讲，咱嫁给法国人也一样拿身份。针对这个原因，如果你的'面签中向使馆签证官透露了这样的信息，那必须据你，甭管真假。最明显的对话就是：visa--你在法国有朋友么？toi--有，好多。咱能噎着藏着么先？咱能说没有么？有也说没有，签证官难道能说你人缘不好么？我曾经遇到过一个拒签的学生，在我了解她的经历之后，我发现拒签的原因就是有移民倾向，当时的对话大概如下，省略无数字：elle---签证官问我在法国有没有朋友，我就说有，她问我是男的还是女的，我就说是男的------听完之后我崩溃了。
所以呢，根据我们的总结和分析，得出一个结论：在签证时，法语是工具，是基础；学习计划是不可或缺的上层建筑！同时希望大家在好好学法语的同时，一定要注意学习计划的规划和准备！
学习计划 篇3
韩愈曾说：“凡事预则立，不预则废。”
在这里，“超前”可以理解为一种预见和规划。
很多同学都问过自己这个问题：“我应该培养自己成为什么样的人？”每个人在生活中都有过这样的困惑。要回答好这个问题，我们要做的就是制定自己的人生规划。
大学生活规划是我们生活发展的重要组成部分。要做好规划，就要明确自己的人生目标，一步一步分解。比如，我的长期目标是成为一名科学家。接下来这个目标会在第一层分解：大学四年，我想达到的目标是——，我想考研。该目标分为以下两个级别：
明确四年内要完成的——平均分在80分以上，英语过六级，计算机过三级；作为一个社会的主要负责人或者自己创造一个社会，提高社会实践能力；加强体育锻炼，增强体质。
在此基础上，继续将目标分解为三个层次，具体是每年要完成什么，每学期要达到的目标：如果这学期有什么课程的话，期末各科要达到什么标准；处理好人际关系，统筹社区工作；坚持体育锻炼，身体素质要过硬。
最后要把目标细化到每天要做什么：今天的学习工作怎么安排，锻炼多久等等。然后开始行动，在行动的过程中不断评估自己，并在此基础上更新和修正自己的`目标。
通过研究大学的人生规划，一步一步分解提炼自己的目标，发现自己的生活和学习比以前更有动力了。
也许我一直很迷茫，也许我不知道该追求什么。然后，我会花一点时间做一个大学生活规划，对我有很大的好处。生活是一首美丽的赞美诗，但它也需要节奏；人生是一个宏大的篇章，但需要标点符号才能显得奔放。把握每一天，把握每一刻，追求自己的理想，脚踏实地，持之以恒，我一定会成功！
学习计划 篇4
早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段。可安排对功课的.全面复习。
早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种考验的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和马上要考核的东西进行突击，可事半功倍。
正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需永久记忆的东西。
傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排；也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表，可供参考：
----------每天----------
上午
6:00起床，
6:30-7:30复习英语，
7:40-9:40复习数学，
9:50-11:50机动安排；
中午午休；
下午
2:00-4:00复习化学，
4:10-6:10复习物理；
晚上
2个小时复习语文；
其余时间机动。
在每一门课的复习中，不同阶段以不同内容为主，多看课本或多做习题，要掌握好。
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