学习计划

时间:2023-09-21 08:31:58 学习计划 我要投稿

学习计划9篇(精品)

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的学习计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划9篇(精品)

学习计划 篇1

  有幸参加了这次远程培训研修,为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人网络学习研修计划如下:

  一、 研修目标

  1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。认真学习专家组的各种视频讲座,参与互动讨论,积极撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。

  2、通过网上学习,学以致用,把所学的`内容用于实际教育教学中去,积极开展教育教学研究工作,充分发挥研修平台的互动交流作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。

  3、通过网络学习,进一步优化自己的课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。

  4、让网络研修培训学习与新的教育理念和修订版学科课程标准相结合,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变老师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。

  5、通过远程网络平台的交流与分享,老师自身差异学习、合作学习体验、 反思、超越,增强自我的学习意识和促进学生学习的能力.

  二、网络研修要求

  我要通过这次远程网络研修平台为基础,严格要求自己,扎实学习,做好笔记,同时以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀老师。

  三、研修内容

  积极以专家组的精彩案例及相关要求为主要研修内容,扎实学习,分步推进,努力完成各学时内容,认真读帖、发帖、回帖。

  总之,我将通过此次远程网络研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本研修工作的有效开展,促进自我专业成长。

学习计划 篇2

  针对秋冬季天气特征和近期工作安排,此次换机工作的重点如下:

  (1)做好防雷、防水、防尘工作。

  防雷工作:例行做电源防雷鉴定,机房各地线接地电阻请防雷办做鉴定。为保障鉴定工作顺利,就现有设备做各台站机房各天线接地线对地电阻检查,如有问题马上处理。

  防水工作:检查各设备缆线的完好程度,天线接头的密封情况及各线缆入室的'密封情况,如有问题马上处理。

  防尘工作:秋季天气干燥,灰尘多,为保证机房的密封性能,把所有门窗加装密封条。

  (2)对天线、信标台反射网做防锈检查及处理,接头和拉线做认真检查。

  (3)按各设备的季检工作单进行数据检查,如有问题进行数据调整及维护。

  (4)各机房及设备内部做除尘,及时发现不安全因素及时处理。

  (5)为12月份导航设备校验的顺利完成,对各台站设备工作情况、遥控设备工作情况、各备件储备情况及天线场地的良好度进行检查,如有问题及时报告,想办法解决。

  (6)对现有备件、集成板、零器件做清点工作,如需维修或补充及时汇报。各设备资料做清点,做好管理记录。

  (7)检查各台站房屋防水情况,如发现问题及时汇报。做好各台站防虫、防鼠、防鸟的检

  查,如有问题及时解决。各台站附属设备的工作情况按换季要求认真检查,如有问题及时汇报。

  (8)塔台对空通讯设备按季检工作单认真检查,各备份设备工作情况进行检查。

  (9)录音系统做机箱内部除尘及电脑系统维护,各录音线路、接口认真检查维护。按设备使用期限要求更换硬盘。

  (10)转报系统及各终端做机箱内部除尘及电脑系统维护,各线路接口认真检查维护。

  (11)为做好本次换季工作,组织大家进行换季工作讨论、学习、集思广益、预先计划,对各设备基本数据认真复习,各操作规程进行口头演练,以发现换季工作中可能的问题及出现问题后的解决方法。

  (12)换机工作的注意事项

  在实施维护工作中必须严格按照设备维护规程规定的项目,内容、步骤和方法实施维护,认真检查和调整。使用经过校准的仪器仪表和工具,不得随意移动和拆卸机内部件、导线和元件。针对设备的特点,防止因静电、漏电、大电流或过热等损坏元器件或设备。加强计算机防病毒意识,不得将带有病毒的硬件插入设备使用,随时和定时做好设备的查毒和杀毒工作。对设备、部件、参数配置的变动应及时做好设备资料的更改。

学习计划 篇3

  计划员个人工作总结20xx年上半年,本人在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,较好地完成了上半年的各项工作任务,在业务素质和思想政治主面都有了更进一步的提高。现将20xx年上半的各项工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵的意见。

  一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面。

  半年来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

  二、工作能力和具体业务方面。

  我的工作岗位是销售内勤和仓管。主要负责统计公司线缆的发运数、上货数。另外就是将每天发货的数量报给客户,核对客户收货情况与数量,整理现款现货的客户开出收据,统计每天入库和出库的数量。我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了半年的各项任务:

  1、统计情况:能及时做到电话跟踪客户收货情况与数量核对,做到发运数与收货数统计准确。

  2、收货情况:原材料厂家报的收货数量,跟我接收的数量要核对准确。如有多或是少的情况,要及时汇报给采购部。

  3、仓管报表:做好每天出库、入库的台账数据,就能做到周报表和月报表的数量基本准确。

  三、存在的不足。总结半年的来的`工作,虽然取得了一定的

  工程计划就是根据当前工程完成情况安排下一步施工计划,员工工作总结就是把你近期完成了哪些工作,在工作中出现了哪些问题,后期的工作计划是什么。等等

  要结合实际写才行,我只能出这些:年终总结要点:

  怎样的总结才能既让公司领导满意,又对来年的工作具有指导作用呢?

  漂亮的格式固然重要,但是一份有质量的总结应该言之有物,因此至少要包含以下几点:

  1)这一年来的销售状况和体会;

  2)个人销售中发现的问题;

  3)来年的目标和计划。

  4)对公司未来发展的意见和建议。无论你是基层业务员还是销售管理人员,要站到公司的角度去看问题,那么你的考核和评价才会比较高。

  如何写一份让自己升职的年度报告? 阅读

  营销人,年关咋过? 阅读

  报告写的过程中随时注意以下几点:

  1、用事实和数据说话,客观总结;切忌空话大话,夸夸其谈;

  2、既有成绩也有问题,问题要分析其根本原因;

  3、目标和计划要分解落实,要有具体可行的方法。

  4、提出意见要结合建议,不要一味抱怨和找茬,目的是改善。

学习计划 篇4

  一、排队、集中队列训练

  活动目标:

  1、让幼儿练习手脚协调地踏步走。

  2、培养幼儿听指挥的良好习惯。

  指导要点:

  1、组织幼儿到场地上,以解放军操练为题,激发兴趣。

  2、引导幼儿精神饱满地参与活动,重点帮助手脚动作不协调的幼儿。

  3、让幼儿学习一个跟一个踏步走。

  二、分组活动:球、高跷、揪尾巴、踩老鼠、大型户外器械

  活动目标:

  1、练习追逐跑的技能。

  2、练习拍球的技能,学会用多种玩法玩球。

  3、练习平衡感。

  4、积极参加集体活动锻炼幼儿身体。

  活动准备:尾巴、球、花瓣高跷、踩老鼠若干。

  指导要点:

  1、教师告诉幼儿活动的内容及其场地的安排。

  2、幼儿按意愿选择游戏的内容进行活动,教师巡视指导,鼓励孩子积极参与,同时教师注意提醒幼儿及时擦汗。

  3、评价幼儿活动情况,请幼儿自觉收拾器械。

  活动反思:

  幼儿在活动中兴趣较浓厚,精神较饱满。在队列训练中,大多幼儿能听老师的'口令踏步走,并能一个跟着一个。但还还有部分幼儿常规较差,有乱跑现象,造成存在安全隐患,幼儿容易因乱跑而相撞。在下次活动中要强调各组活动场地的划分。

学习计划 篇5

  您好,我也是学生家长,培养孩子的学习兴趣要注意五个方面—

  启发和引导孩子的求知欲小孩子特别爱问“为什么”、“这是怎么回事?”面对孩子千奇百怪的问题,有的家长则会显得不耐烦。然而,这些问题恰恰是求知的萌芽,家长应该耐心面对,用通俗易懂的语言为其解释。

  从游戏中开发孩子的兴趣爱玩是小孩子的天性,一些益智游戏也能激发孩子对某一事物的兴趣。同时,因为孩子的年龄偏小,他对有兴趣的事情,一开始往往只凭好奇和热情。因此,家长要引导他从兴趣中探索和思考,从兴趣中获得科学知识,使其保持兴趣的长久性。对孩子的兴趣不闻不问无动于衷,是做家长的大忌。

  学会鼓励孩子家长是孩子心目中的第一个权威评价者,他们渴望得到家长的肯定。如果家长总是“打击”孩子,有可能摧毁其求知欲。因此,当孩子做得好时,家长可以适时表扬,可当孩子做得不好或者失败时,要先发现孩子有创造性的一面,然后再鼓励他们。

  把间接兴趣转化为直接兴趣也许有的孩子对学习某一科目的确没有直接兴趣。举例说,有名学生对数学没有兴趣,但是他的目标明确,想读名校、考上重点大学,结果他的`成绩也不错。这名学生对数学是一种间接兴趣,面对这样的孩子,平盟的刘老师建议家长就要琢磨如何把其间接兴趣转化为直接兴趣,毕竟有了直接兴趣,内动力才强,才能学得持久。在这一转化中,让孩子获得成就感很重要。孩子学有成就,才能激发他对学习的直接兴趣,产生内动力,主动而学习

  教育孩子是门大学问,很多大人都是第一次做家长,都在按照习惯和“想当然”的方式来教育孩子,其实这样是不科学的。家庭教育对孩子的成长至关重要,一定要有正确科学的方法才行。“好父母决定孩子一生”,我觉得陆惠萍老师的这句话说的太对了,中国的父母真的很需要受教育,大家都应该补补孩子教育的课。

  知道中国的教育为什么失败吗 就是因为早教 把孩子的天赋和潜能都过早的发掘出来 到了晚年就成白痴了!美国学连加法的时候中国学生连应用题都会了!!!可是美国的孩子为什么厉害 ??就拿诺贝尔奖来说

  中国国籍的人有获奖的??美国一年十几个!

学习计划 篇6

  1、每天保证一定的阅读量

  2、每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

  3、日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

  细则

  听力:

  1.从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

  2.每周看一部discovery系列的'纪录片。初步定在每周6晚。

  精读:

  1.学习新概念英语。背诵课文。

  2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

  词汇:

  系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个word list,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

  口语:

  每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

  每天计划

  早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的早间新闻。

  中午:12:30-1:00,听chanel v的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

  晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

  每周计划

  周一:主要任务背单词

  周二:主要任务背新概念英语

  周三:主要任务复习语法

  周四:主要任务听听力

  周五:主要任务朗读新概念英语文章

  周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

  周日:自由安排

学习计划 篇7

  当今的教育飞速发展,幼儿教育又受到了国家和全社会的高度重视,作为幼教人,一名幼儿教师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。为此,从以下几方面制定个人学习计划。

  一、现状分析:

  劣势:由于自己的园只有四个班,园里的教师年龄又趋于老化,多年来很少有去外面学习的机会,所以整个的教育氛围比较封闭,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新。

  现在,自己参加了骨干培训班的学习,希望通过学习在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和发展,通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践与反思中不断提高自我思考,反省,判断,分析,能力,不断调整教学实践过程。向学习型,研究型,专家型教师发展。

  二、整体目标:

  1、积极参加市级骨干教师的培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动,具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力,注重组织活动的系统性,逻辑性,提高自己,培养幼儿的创新能力。

  2、通过观摩活动,在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况,掌握制作观察表的方法。学会不断的反思,及时发现问题,敢于题出问题,通过同伴间的研究学习,找出解决问题的方法,提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格。

  3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的.研究,与小组老师一起收集材料,积极撰写课题报告

  4、自觉加强现代教育理论学习,深刻理解《纲要》精神,每月精读一本书籍,写读书笔记。及时与大家交流体会,不断提高自身素养。

  三、分目标及实现步骤:

  1、四月份:积极参加培训,通过学习,掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师共享,进行研讨,将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去。

  2、五月份:科学安排学习时间进行选择性学习,如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集:重点收集有关废旧材料的相关图片及报道,开阔自己的视野。

  3、六月份:参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动,收集大量废旧材料进行制作,制作中分析幼儿的活动特点,游戏材料中包含多种教育价值,具有安全性、趣味性、教育性等价值。将活动材料投放区域中供幼儿进行活动,教师从中观察材料的适宜性,再不断地进行改进,写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教育价值得到最大的发挥。

  4、七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告,通过这次的课题研究,提高自己的业务水平。使自己向学习型,研究型,专家型教师发展。

  5、每周日抓紧进行进行自主学习,每月读完一本书籍,撰写一篇学习笔记。

  6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。在自己的努力下,有所收获有所成长。

学习计划 篇8

  历史教师师德学习计划

  1、热爱学生、想学生所想。

  热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。

  2、乐于奉献,保持心态。

  自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准

  3、为人师表、以身作则。

  作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。

   4、努力向身边的人学习

  我们的身边有许许多多师德高尚的代表,他们将成为我学习的第一榜样。看过一位师德模范先进人物的报告后,我深深被一种献身于教育,一种浓浓的师爱所感染。所以,我将从身边的人学起,学习他们的精神,学习他们的理论。

  5、深刻反思自我批评

  在向身边人学习过程中,在社会交往过程中,深刻反思自己存在的不足,积极开展批评与自我批评。一个师德高尚的教师必定是一个自觉进行师德修养的人。师德建设要求教师在实践中,注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  6、积极进行自我反思。

  如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的`教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。

学习计划 篇9

  作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下:

  一、加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策。坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

  二、积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。在个人角色定位上:一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上:一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的`氛围。在与课程关系中的角色定位上:从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

  三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。学习《新课程教学设计》、《课程与教学论》《评价关与评价策略》、《多元评价促进低年级学生生成与发展的研究探索》、《如何当好班主任》等专业指导书籍,要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观察研究教学来反思,要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平,要通过孩子家长对孩子的发展要求反思自己的教学。当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!

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