有空就和孩子聊聊天

记得以前，曾听过有个上海的著名幼教名师说过，说到她经常和孩子们聊天，所以对孩子的想法都非常的了解，这对她的教育事业非常有帮助。事实上，作为幼儿教师的生活是很琐碎的，同样和孩子们相处的时间里，也是由很多琐碎而有趣的聊天谈话所组成，由这种方法，我得以较快的走进孩子的心灵，了解他们各种各样的想法，感受到他们的纯真和童心。

虽然还是中班的孩子，当我发现孩子们其实已经相当懂事了，至少在和我交谈方面，他们的表现就像个小大人一样，当然，和孩子们的聊天内容我也尽量以一种单纯自然的态度，尽量不涉及说教方面，让幼儿感到亲切有趣。我经常选择在幼儿自由活动的时候，我会悄悄的坐到他们旁边去，找机会和他们聊天。事实上，我发现孩子们非常喜欢和我谈天说地，包括一些性格内向孤僻的孩子，他们总能向我展示出和平常不一样的状态，显得健谈而外向。我和孩子们的话题总是天南地北，什么开心聊什么，通过这样的方式，我也了解到很多以前不知道的孩子们的生活和想法。

比如，我知道了小冉又要当姐姐了，妈妈要生下她第三个小妹妹了，她在欣喜之余又有点小小的失落；飞飞在爸爸妈妈心情不好的时候会当和事佬，菲菲会想念远在外地工作的爸爸；小屹对家庭和未来有自己独特的想法，心心对班级里的某个小男生非常喜欢；甚至是平常让我们头痛不已的小豪，这个调皮的孩子，也会伤感的向我谈起觉的妈妈带他很辛苦，很想念在外地的爸爸等等，通过这些看似平淡的聊天，让我深深的了解到孩子们隐藏的另一面，

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让我看到了内向的孩子也有他活泼的一面，骄傲的孩子也有烦心事，木衲的孩子也有他能干的一面，聪明的孩子也有他一直困惑的地方；更让我深刻的了解到，孩子，其实一直是在观察着成人的世界，并且不断的思考探索着，他们的小脑瓜远比我们想象的要想得多、看得远，往往让我感到时时的惊讶和惊喜。

我决定我会继续和孩子们聊天下去，因为通过聊天可以拉近教师与幼儿的距离，走进幼儿的心灵。通过聊天，我们可以知道幼儿在想什么，他们的心理是怎样的一个世界；通过聊天我们还可以帮助幼儿改掉平时不容易改掉的不良习惯，还可以让我们多一份童心，添一份童趣，永远保持一种孩子般快乐的心境。