教育随笔:争当节水小标兵
作者:郭美玲时间:2017-06-25
教育随笔:争当节水小标兵
岔河中心社区幼儿园 郭美玲
玩水是孩子们最喜欢的活动之一,尤其在幼儿园集体活动中,孩子们“借故”洗手而玩一会儿水是他们常用的小“诡计”,因此,浪费水是幼儿园司空见惯的事情。
孩子们的好意识和好习惯不是一朝一夕养成的,因此,单靠一次教育活动是远远不够的,于是,我设计了一节关于水的主题教育活动,让幼儿以“支援灾区建设”为主题,想办法“南水北调”,让幼儿把南边大盆里的水想办法运到北边的空盆里,可以借助小杯子,水管,小瓶子等工具,提醒他们不要将水浪费在途中,我想让他们在动脑玩水的同时学会帮助别人,并进一步了解目前世界上的缺水状况,引导幼儿讨论怎么样节约用水,根据这一主题设立节水小标兵,鼓励幼儿争当小标兵并互相监督,这样一来,孩子们都争当小标兵,洗手时水龙头开小了,打肥皂时先关上水龙头,玩水浪费水的现象也没有了,看到这一现象,我真的非常高兴。
岔河中心社区幼儿园 郭美玲
玩水是孩子们最喜欢的活动之一,尤其在幼儿园集体活动中,孩子们“借故”洗手而玩一会儿水是他们常用的小“诡计”,因此,浪费水是幼儿园司空见惯的事情。
孩子们的好意识和好习惯不是一朝一夕养成的,因此,单靠一次教育活动是远远不够的,于是,我设计了一节关于水的主题教育活动,让幼儿以“支援灾区建设”为主题,想办法“南水北调”,让幼儿把南边大盆里的水想办法运到北边的空盆里,可以借助小杯子,水管,小瓶子等工具,提醒他们不要将水浪费在途中,我想让他们在动脑玩水的同时学会帮助别人,并进一步了解目前世界上的缺水状况,引导幼儿讨论怎么样节约用水,根据这一主题设立节水小标兵,鼓励幼儿争当小标兵并互相监督,这样一来,孩子们都争当小标兵,洗手时水龙头开小了,打肥皂时先关上水龙头,玩水浪费水的现象也没有了,看到这一现象,我真的非常高兴。
上一篇:教育随笔:别人的东西我不拿
下一篇:生活及教育