聪明是玩出来的

游戏对幼儿发展有着重要的意义。著名的教育家杜威说幼儿阶段“生活即游戏，游戏即生活”。对于学前儿童来说，除了吃饭、睡眠等生活活动之外，一日生活中的主要时间就是游戏。

在游戏中幼儿可以潜移默化的学到许知识，能够培养幼儿的注意力、观察力和判断力，能够激发幼儿的创造力和思考力。因此我们园在各个班里都开放了区域活动，这个活动区打破了传统教育中课桌椅排列小学化的模式，充分考虑了学前儿童的年龄特点，以游戏的情景，提供多样化的材料，家长更是配合我们的工作，为我们的区域活动提供了丰富的材料

如利用废旧纸盒让幼儿搭楼房：

利用幼儿喝过的饮料瓶、吃过的零食盒子，开展了小小甜品屋让幼儿学卖东西：

如幼儿在拼板上看图书

在废旧纸筒上画画

往石头上涂颜料

如用落叶做小动物、用手工纸做河水

如家长从家中带来的串珠

不只我们园注重幼儿游戏，各个园都很注重。上级领导更是把幼儿游戏这一环节看的甚为重要，上级领导从百忙之中抽出时间到各个园督导检查区域活动

给我们提出好的建议，给幼儿游戏创设更好的环境、材料。使我们的服务工作更加优质更上一个层次。