彩色的雨点

今天我让小朋友们意愿画“下雨了”，孩子们都充分发挥自己的想象：“有的画下雨了，小鸭顶着荷叶回家，小兔顶着蘑菇在雨中散步……，且雨点很多幼儿象老师一样用浅蓝色表现。可在我巡回指导时，却发现陈涛的画却与众不同，他的画上乱七八糟的画了各色的点，同时还涂上一些色块。我问他：你为啥在纸上乱点乱涂呢?他说：我在画下雨了，我说：那你画的雨怎么是彩色的呢?他说：“我画的是变脏的雨”。接着他便说：老师，你昨天讲“垃圾的悄悄话”时，你不是说人们乱扔垃圾，空气被污染了吗?所以我画的色块就是人们乱扔的垃圾，彩色的点就是变脏的雨，此时我便震住了，这孩子想象居然那么丰富，且表现是那样的大胆，我及时表扬了他：“陈涛，你真是太聪明了!”

课后我便反思，孩子的想象力是那样的丰富，真是敢想敢表现，所以说在我们的教学中应多留给孩子思维的空间，我们一定会有更多的发现。