孩子，叫我如何不爱你

山东省邹平县明集镇中心园 焦梅

a.一块创可贴

晨，站在活动室门口，迎接高高兴兴入园的孩子们，听着他们那甜甜的问候，我的心里也是甜甜的。

闯闯小朋友一进大厅便急急的跑过来：“老师给，快贴上。” 闯闯手里举着一块创可贴，我一愣。闯闯的奶奶解释说，昨天孩子回家，说焦老师给他缝鞋子扎破了手，今天特意拿来创可贴让老师贴上。

原来如此!昨天下午，体育活动时，创创舞蹈鞋的宽鞋带断了，一走一掉。我拿针、线来缝，缝的不太好不说，还不小心用针扎了手，当时也没在意。却被这小家伙记在了心上。

我把创可贴贴在手指上创创笑了。

我的心里热乎乎的。

B.我们慢点长

《我在长大》活动后，孩子们还憧憬着长大后的梦想，澳澳说“我们长到老师这么大，老师就更大了。”方昊抢着说：“我们长到老师这么大，老师就变老了。”

“老师变老了可不好。”几个女小朋友加入了讨论。沉默了稍许：“那么，我们慢点长。”磊磊想出了‘好主意’。几个孩子不约而同的点点头。

我好感动。