用心呵护每个孩子——读陶行知有感

作者: 佳子时间:2017-09-07
众所周知:陶行知是中国伟大的教育家,他的教育思想非常的独特,具有创造性并不断发展、不断进步的教育思想。

“捧着一颗心来,不带半根草去” 、“爱满天下”、“情满人间”,这些感人肺腑的话语,情至真,爱至深,读着陶先生的书籍,崇敬和景仰之情由然而生,我深深地被陶行之先生求真、创新的教育思想所惊叹:他不愧是一位伟大的教育实践家,他创立了适合中国国情的“生活即教育”的理论体系,为改革中国教育作出了卓越的贡献。是我们做人的典范。陶行之先生以一颗广博的爱心爱国家,爱人民,爱师生。作为幼儿教师的我,不得不从平时的点点滴滴进行反思自己,在反思中不仅牢记陶行知“爱满天下”的教导,更要以自己的言行去感召幼儿,培养孩子全面发展。

做一名幼儿教师一定要真诚、热情、懂得奉献精神。孩子年龄小,需要我们用爱心温暖孩子,用耐心理解孩子,用关心照顾孩子,用信心鼓励孩子,用细心观察孩子。我发现现在的孩子有一个很大的特点,大多数的孩子很容易和老师亲近,很愿意和老师交朋友,也很愿意交流家里及同伴间发生的一些事情。如:我班有个父母离异的小女孩,特别的胆小,性格很内向,为了能让她勇敢、自信地表达自己的想法,我设法走进她的心灵深处,与她进行交流、沟通。于是在每天的活动中,我主动地与她亲近,和她打招呼、聊天,在区域活动时和她一起看一本书、一起搭玩具,

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观察她的每一个生活细节,渐渐地,她开始接近我了,慢慢地把我当成她的朋友,而且课堂上还会主动地举手发言,看着她慢慢勇敢、自信的份上,我很自豪,我看到她的笑容,我觉得我做什么都是值得的。

在多年的教育教学实践中,我始终把了解孩子、关心爱护每一个孩子作为自己工作的基本出发点,做到人格上尊重他们,生活上关怀他们,学习上关注他们,身体上关心他们,使全体孩子生活在充满爱的浓浓氛围之中,从而促进他们良好道德品质的形成,增进孩子努力学习各方面知识,养成良好的行为习惯,长大为国做贡献!

这就是一名幼儿教师的责任,用自己的言行关心爱护每一个孩子的成长!