【活动目标】 1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画。 2、培养幼儿对美术的兴趣。 3、培养幼儿良好的卫生习惯。 【活动准备】 1、每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗洁……

【活动目标】 1、感知糖豆跳跃的动态，愿意用手指点画的方式在指定的范围内表现糖豆豆。 2、感受五颜六色的糖豆带来的色彩美。 3、积极参加玩色活动，在活动中体验玩色活动的乐趣。 【活……

【活动目的】 养成教育目标：能独立完成自己的作品。 认知：幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 技能：复习巩固撕贴技能。 情感：喜欢参与美工活动。 人格：教育幼儿不乱丢碎纸， ww……

【活动目标】 1、能自主发挥想象用线描图案自由装饰购物袋。 2、掌握出穴画法，尝试学会取舍，留出空间表达时尚。 3、感受暖色带给大家的感觉，大胆进行装饰。 【活动准备】 1、空白纸……

【设计意图】： 最近接连下了好几场春雨，很多孩子都非常勇敢，自己打着伞坚持来幼儿园。叶林小朋友带来的雨伞一下子吸引了很多孩子的注意力，你的伞真漂亮、对啊，我的伞上有小动物的。这不是……

【活动目标】 1．感受名画中向日葵的勃勃生机，探索向17I葵花盘的颜色和构成。 2．能运用渐变和叠加的方式描绘向日葵花盘。 3．感受秋天丰收的景象。 【活动准备】 1．水溶性炫彩棒……

【活动目标】： 1、观察了解喇叭花的外形特征，尝试用目测的方法剪出喇叭花的花冠、叶和茎，并能用镂空剪的方法大胆创意花心形状。 2、能大胆动手、积极创作，体验合作剪纸的快乐，激发对春……

活动名称：服装设计 活动形式：分组 活动目标：1、能调动已有经验利用废旧材料给模特设计新奇的服装。 2、尝试小组分工和合作，共同在一定时间内完成作品。 3、乐于向大家介绍并展示作品……

[案例背景]：扎染，是我国民间特有的印染方法，其工艺从扎到染都具有丰富的创造性。扎染作品色彩艳丽、图案变化无穷，容易对幼儿产生强烈的吸引力。在经过多次扎染活动之后，大班幼儿已能理解……

目标：1欣赏美丽的果园感受色彩美，尝试用涂染的方法表现圆形的果子。2在游戏的情境中，大胆创作，体验活动的快乐。准备：电教设备，果园幻灯图片(苹果、桃、樱桃、桔子)，果树枝干作画纸，……

目标：1 在欣赏各种串型花朵的基础上，尝试用点和线来表现串串花朵。2 感受串串花朵的形态美和色彩美，体验活动带来的乐趣。准备：PPT欣赏幻灯片，花卉枝干作画纸(四人合作用纸)，按小……

活动背景： 蔚斗分园作为美术特色幼儿园，一直以来都以美术特色对外宣称，但实际上，老师们对于美术的了解并不深入，只是沉浸于最简单的儿童画，然后就是我们的课题内容水粉画、宣传画。然而在……

活动目标：1.通过细致观察，认识和了解自己的主要外形特征。2.大胆想象并表现自己的身体特征，并能用丰富的色彩进行装饰。3.在创作中进一步认识自己，体会成长的快乐。 活动准备： 幼儿……

活动目标：1．欣赏各种服装，感受服装不同的造型与装饰图案。2．能大胆根据自己的喜好设计服装的款式，并用丰富的线条进行装饰。活动准备：一、经验准备，初步了解服装的结构和种类；看过服装……

活动目标：1.感受不同姿势，能运用图形进行拼贴，并用折叠弯曲的方式表现肢体的动态。2.在游戏活动中，在纸上进行颜料流淌、拓印的方法感受晕染的美体验不同作画方式的快乐。 活动准备：1……

活动目标：1.感受毕加索的瓷盘画中脸部变形的表现手法，以及诙谐有趣的造型特点。2.尝试运用夸张的造型方法和对比的色彩在纸盘上表现人脸。3.体验创作变形画的乐趣。 活动准备：教学欣赏……

这个星期我们班的彩绘已经开始了，刚开始我们两位老师感觉有点难度也很担心，很害怕孩子们会做的不好甚至不会做，在彩绘的过程中我们遇到了一点困难，就是关于颜料的问题，我们在教研的时候完成……

我的预设目标是这样的：1.能画出快乐的脸部表情及人物动态；2.能把自己看到的或设计的最美的服装表现出来；3.学习发现生活中的美，感受生活中的美。我制定的重点是能画出快乐的脸部表情及……

我的预设目标是这样的：1．通过谈话了解打雷的时候哪些地方比较危险；2．通过讨论知道打雷时哪些地方应该注意安全，并尝试用宣传画的形式进行表现；3．通过向同伴、家长进行宣传，增强幼儿的……

学习背景：宣传画课程作为蔚斗分园的园本课程，已经开展了一年了，在这一年中，我们摸爬滚打，在一次次的研讨中，在一次次的修正中，已经形成了宣传画课程的基本教学框架，但同时也发现老师们完……

4月28日上周一的课，按照课程表安排，下午是宣传画课程劳动节，看了教案，老师自创的教案主要是让孩子们设计五一这两个字，但是我细细想来，劳动节，难道就是对五一两个字进行设计吗?我们到……

美术活动对孩子来说，是一种感兴趣的快乐的游戏，一切教育的概念都应立足于这个现实基础之上。行知幼儿园正在开展生活化美术活动的课题研究活动，通过内容的生活化、环境的生活化、材料的生活化……

美工活动：《纸筒娃娃》 活动目标：1、用纸筒作为装饰的主题，引导幼儿选择不同颜色的彩纸，对娃娃造型进行装饰，体验创作的乐趣。2、进一步提高剪、折、卷、粘及构思设计的能力。3、通过手……

目标： 根据花瓣的形状或组合后的形状大胆想象，添画成想象中的物体。体验借形想象创作的乐趣。 准备： 将各色卡纸剪成大小不同的花瓣若干。l 铅画纸、水彩笔、双面胶。 过程 l 爱变魔……

【设计意图】自制玩教具在教育教学中的应用，是我园的园本课程，在我们的教育教学活动中，我们都会为孩子们制作准备一些自制的玩教具。在上一个主题活动《大大小……

《小蝌蚪》是本学期第三次水粉画活动，田老师安排这次要来听我的课，同时还要带年轻老师一同前来。虽说近段时间事情真的很多，但我还是花了点时间进行准备。活动前：1．备课：按照我自己对课程……

区域活动的时间又到了，孩子们都自行选择区域开始进行游戏，在孩子们游戏的时候，我四处走动，观察孩子们的游戏情况。当我走到美术特色区的时候，区域活动大概已经开展了10分钟，只见悦悦和源……

这是孩子们第一次玩喷刷画，他们都觉得非常有趣，但也由于是第一次玩，因此在刷画的时候出现了两个问题：1．牙刷在梳子上摩擦时用不上力。很多孩子拿着牙刷在梳子上滑动，但是力气很小，就像在……

目标：1.体验用小汽车轮子进行滚画。2.体验大面子作画的乐趣。准备：多种颜料 画纸 围裙 抹布 轻音乐 多个小汽车 报纸等。内容:一、 欣赏车轮滚画：师：走，我们快去看看! 哇，好……

一、 活动目标：1.尝试将不规则的色块想象成不同的动物或者人物。2.感受创作的乐趣，体验成功的喜悦。二、 活动准备：1.材料准备：旧抹布、棉棒、布条、颜料、黑纸、ppt。2.幼儿知……