活动方案

时间:2023-10-27 08:06:27 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  “唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。

  一、主题:“歌颂祖国歌颂党”

  二、活动目的:

  为了丰富学生的'课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

  三、主题:歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)

  四、活动时间:

  计划20xx年xx月xx、xx日(周四、五)下午

  五、活动地点:教学楼前

  六、比赛规则:

  1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

  4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

  5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段

  1、时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、为班级排练时间。

  3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  4、第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。时间:20xx年xx月xx、xx日

  组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  八、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、以班级为单位,取总分最高分为一等奖,总分第二第三为二等奖,总分第四第五第六为三等奖。

  2、另设“积极参与奖”若干名。

  九、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处于丛岩、成义鹏安全保卫:路海军

  场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

  会场组织、队形:音响设备:(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与xx一起调试电脑音响)

  电脑设备:电脑设备由xx负责安装;

  电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由xxx保存,xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

  照相:xxx(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  主持人培训:xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:xxx)

  节目单和顺序:xx(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)评分统计:xx(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、xxx(传评分条、协助xx算分)

  写奖状:(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评委:

  十、合唱评分标准:(10分)

  1。参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(2分)

  2。声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(2分)

  3。情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)

  4。队员站位整齐合理,进、退场速度快、秩序好。(2分)

  5。演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

  小学歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

  一、主办:

  小学教导处、少先大队

  二、参赛对象:

  1——5年级各班学生

  三、活动时间:待定

  四、比赛地点:学校操场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班至少90%的学生参加。

  6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评分标准(100分制)

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

  七、奖励办法:按年级录取名次。

  八、评委:由小学音体美组聘请。

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:

  2、分数统计:

  3、摄影摄像:张竹

  “唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。现就有关事项通知如下:

  一、主题:“歌颂祖国歌颂党”

  二、比赛内容与形式

  (一)歌咏比赛以小学生为参赛对象,分为低段(1、2年级)高段(3、4、5、6年级),各班全体学生参加。

  (二)比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题,要具有时代精神,弘扬主旋律。有指挥,有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我爱北京天安门》,高段:《没有共产党就没有新中国》,各班另自选1首歌曲参加比赛。

  (三)各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上,歌唱祖国良好精神风貌。

  (四)准备时间:xx月xx日——xx月xx日

  (五)歌咏比赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。

  三、比赛要求

  (一)高度重视。

  各班要高度重视此项活动,严密组织,精心安排,务必按要求组织比赛。按时参加比赛,力争在比赛中展示一流水平,取得优异成绩。

  (二)广泛宣传。

  各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育,努力营造良好的教育舆论环境,不断创新学校德育教育形式,为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。

  (三)积极参与。

  各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目,指挥、伴奏人员名单报至音乐组。

活动方案 篇2

  “五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节,公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。

  一、活动意义:增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会

  2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

  4、领导小组成员:

  4.1 第一批领导小组成员:

  领队: xxx(副总经理)

  副领队:xxx(综合管理部经理)、xxx(工会副主席/团支部书记)

  召集人:xxx(工会副主席/团支部书记)

  4.2 第二批领导小组成员:

  领队: xxx(党支书/工会主席/副总经理)

  副领队:xxx(副总经理)、xxx(工会副主席)

  召集人:xxx

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)

  2、活动地点:北京市及名胜风景区

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线:桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的'估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具:扑克30副、小礼品

  九、费用预算:3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

活动方案 篇3

  广阔农村是书画艺术最深厚的根基,农民群众是书画艺术表现的重要母体和服务对象,又是直接参与书画艺术创作的主体;“三农”战线上的书画艺术爱好者中蕴藏着极大的艺术热情和创造能量。为给我市广大农民和“三农”战线上的书画家及书画爱好者创作书画艺术提供一个集中展示和交流的平台,根据市委领导意见,市政协办公室、市委宣传部、市农办、**日报社、市广电总台、市文广新局、市文联决定联合举办**市首届农民书画大赛。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  以十六届五中全会精神为指针,围绕建设文化大市的目标,充分发掘我市广大农民和“三农”战线上干部职工的`书画才能,讴歌改革开放20多年来我市农村的巨大变化,展示改革开放以来“三农”工作取得的伟大成就和辉煌业绩,展现广大农民丰富多彩的精神生活和崭新风貌,进一步繁荣农村文化,推进社会主义新农村建设,推动**两个社会建设走在全省前列。

  二、征稿对象及范围

  凡年龄16周岁以上的全市广大农民均可参加,欢迎“三农”战线上的干部职工积极参加。

  三、征稿内容与要求

  1、作品主题。内容健康向上,富有时代气息。书法提倡自拟诗词和联语;绘画以反映我市乡村在改革开放以来的新面貌、昂扬向上的精神风貌以及社会新风尚为主。

  2、作品要求。

  (1)书法限于毛笔;绘画画种不限。

  (2)书法、国画限于六尺整纸以下,其它画种限1。5×1。5米以内。

  (3)参赛书画作品一律交原作(无须装裱),来稿每人限作品1-2件。

  (4)所有参赛作品都要在作品背面用铅笔注明选送县市区(或单位)、作品题目(书法写明书体、绘画写明题目)、尺寸(公分)、作者姓名、通讯地址、邮编、电话。

  四、工作内容与时间安排

  1、宣传发动(11月20日前)。市级新闻媒体开展广泛宣传,营造氛围;各县市区深入乡村宣传发动,把参赛作品数量分解到乡镇,落实到人。

  2、作品报送(12月5日前)。各县市区由农办集中报送参赛书画作品,要求临海市、温岭市报送作品数量不少于80件,其他县市区报送作品数量不少于60件,其中绘画作品一般占40-50;“三农”战线干部职工作品数量不能超过总数的三分之一。市直农口单位干部职工作品直接报送**市农办,数量不限。

  3、作品评选(12月10日前)。由组委会聘请专家组成评委会,对参赛作品进行评选,确定展出作品。

  4、作品装裱(12月25日前)。由组委会负责对展出作品进行统一装裱。

  5、作品评奖(12月27-28日)。对展出作品进行分类评奖,书法、绘画各设金、银、铜及优秀奖,名额分别为书法、绘画各3个、6个、9个和30个。“三农”战线干部职工的作品不参与评奖,由组委会统一发给纪念奖。

  6、作品展及颁奖(20xx年12月29日—20xx年1月3日)。举行作品展暨作品奖、组织奖颁奖仪式,各县市区以参赛作者为主组织代表团参加;入选、获奖作品在市政协书画院展出。

  7、书画研讨会(12月29日上午)。召开全市农民书画研讨会,以获奖作者为主,邀请有关领导、大赛评委参加,通过座谈、作品点评等形式,进一步提高我市农民书画创作水平。

  8、作品处置(20xx年1月3日后)。获奖作品由**市农民书画艺术馆(筹)收藏,其它作品退还县市区农办,由县市区农办退还作者。

  五、组织领导

  为确保这次活动顺利进行,市里决定成立大赛组委会,市委副书记———同志为组长,市委副秘书长、市委宣传部副部长———,市委副秘书长、市农办主任——,市文广新局局长——,市文联副主席———,市政协研究室副主任——为副组长,相关部门领导为成员,对活动涉及各项工作实行责任分解落实。组委会下设办公室,由市委宣传部、市农办、市文广新局、市文联、市政协书画院确定专人组成,具体负责大赛各项活动内容的开展。由市农办主要负责大赛活动方案的起草、书画作品的征集、收藏、退还、组织评奖颁奖和**市农民书画艺术馆筹建等工作;市委宣传部、**日报社、市广电总台负责大赛的宣传发动工作;市文广新局协助做好**市农民书画艺术馆筹建和大赛宣传发动工作;市书画院负责展览场地的落实和作品装裱、作品布展等工作,市文联主要负责大赛评委会专家的邀请、参赛作品创作指导、研讨会组织等工作。

  各县市区党委、政府和有关部门要切实加强领导,落实人员负责,广泛宣传发动,发挥农村指导员的作用,深入挖掘贴近农村生活、创作富有新意、有鲜明地方特色的农民书画作品,确保有更多高质量的书画作品参赛。各县市区农办负责领导、具体联系人名单请于11月10日前上报市农办(联系人:———,联系电话:———、手机:———)。

  **市首届农民书画大赛组委会

  20xx年11月4日

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六、一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“童心飞扬”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月23日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,()由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月23日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

  七、时间、地点安排:

  (1)演出时间:第一次:5月26日下午。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月23日星期一周前会上

  (3)出场顺序:根据抽签顺序出场

活动方案 篇5

  一、基本情况

  我校主体建筑有一幢教学楼、一幢宿舍楼,其中教学楼是二层并且二层有两个年级39名学生,有一个楼梯口。但如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,为了避免湖北省襄阳薛集镇秦集小学踩踏意外的再次发生,我校决定搞一次防踩踏紧急疏散安全演练。

  二、演练目的:

  为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能 力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文 明、和谐的校园。

  三、演练时间: 20xx年2月27日课间操

  四、演练形式:实地操作

  五、演练信号:广播集合音乐

  六、组织机构

  乌羊完小安全演练领导小组。

  总指挥:周万俸

  指挥员: 1、3、5、6年级各班主任老师

  七、演练指挥员分配:

  1、操场指挥员:夏正君(负责各班学生有序集合)

  2、楼道指挥员:蒋官琼 罗廷相(负责楼道的畅通)

  八、安全疏散撤离路线

  一、三年级直接到操场

  五、六年级走楼梯

  从教室排队出来,两路纵队,下楼后到教学楼前按升国旗的位置 站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。

  九、现场模拟程序:

  20xx年2月27日课间操,进行安全疏散预防踩踏演练。

  1、听到集合音乐,班主任及其他教师抓紧时间到岗到位,班主任 到教室组织学生站队准备出门。(各班站两路纵队六年级先走,五年随后走动楼梯,每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门,尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后)

  2、所有老师回到预案指定位置,组织学生有序下楼,到操场集合。

  3、各班主任清点人数,总指挥作总结讲话。

  4、有序集散(按升国旗解散顺序)。

  十、演练要求

  1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中 要有序。

  2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有 序排队迅速通过。

  3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学, 以防撞倒前面的.同学。

  4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。

  5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生了踩踏。

  6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。

  7.听到集合音乐后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、 安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学 生撤离。

  8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好 门,保障门口畅通。

  9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

  10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注 意事项,以免演练时引起学生恐慌。

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