活动方案(共6篇)
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的活动方案6篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的：
为了满足广大购车朋友的需求，特逢双节来临之际“帝豪汽车、感恩回馈团购竞价活动”以销量、质量证明帝豪轿车市场的口碑。
二、活动时间：
**年9月26日上午
三、活动规则：
1、宣布参加竞价活动的车型、颜色、配置、价位共10余辆。
2、在市场指导价的基础上统一下落2000元，开始竞价，每多一位购车客户，所有竞价车下价500元，竞价封顶为3000元。（竞价车数量有限，即买即得）
3、车型、颜色、配置、价位以现购车主为准，仅限竞价车。
4、当即竞价者以定金为准，预付定金2000元现场公示。
5、购车客户在活动结束后进行统一的交车仪式。
四、活动的时间安排
1、9月25日下午工作安排
（1）悬挂条幅、彩虹门，车辆准备、场地布置、展厅布置。
（2）人员工作分配，召开工作会议。
（3）活动总负责人：XXX（负责整体活动的方案制定、落实与督导）副负责：XXX郭晓峰负责场地、展厅、场景的布置与工作协调。
XX负责：帝豪销售人员的'安排、接待、车辆手续的协调办理。XX负责车型的讲解XX、XX、XXX负责车辆的状态维护、试乘试驾活动的安排。
基地销售顾问负责客户招待8辆车的讲解，基地工作的安排，随从客户的试驾。财务部：XX、XX负责定金车辆手续的办理XXX负责照相、礼品的发放登记售后负责车辆的PDI检测和问题的处理协调
2、9月26日上午8:00-9:00展厅、场地、彩虹门、音响以及人员全部到位9:00---9:10恭迎客户工作安排
9:10---9:30车辆知识的讲解
9:30---9:40主持人宣布“团购竞价”活动的开始
9:40---10:40团购竞价活动
10:40---11:00恭送客户、试驾安排
11:00---购车手续办理、交车仪式
3、工作人员的安排
1、所有销售顾问全部着工服、胸牌正装（黑皮鞋、白衬衫、黑裤子、化淡妆、干净、大方）
2、所有人员必须服从当时的工作安排。
3、所有人员必须注意安全，尤其是车辆、人员的安全
五、活动的物料准备
1、门口横幅：欢迎车行网购车团莅临我店！
2、展厅横幅：我买车、我定价、高兴而来、满载而归！
3、彩虹门字：帝王至尊、豪情相迎、团购竞价、实惠多多！
4、彩页（小康、帝豪）名片共同装订
5、礼品200份
6、水果（香蕉、瓜子、花生、糖）
7、音响、麦克风、主持人
8、桌子、椅子、沙发、茶几、看板、彩虹门
活动方案 篇2
活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动准备：
1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3．、Flash。
活动过程:
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的老师、同学们，下午好！
龚：六中队主题队会现在开始！
陈：全体起立，小队长整队，向中队长报告人数。
陈：行队礼，出队旗，唱队歌。
龚：请中队长讲话。
龚：三月，阳光明媚。
陈：三月，万物复苏。
龚：三月，春风送暖。
陈：三月，大地换新颜。
龚：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
陈：对了。
合： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
陈：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
龚：下面请听雷锋的生平介绍。（张瑞）
听完了张瑞的介绍，我们再来看一段电影吧，这样可以让我们对雷锋有更深一步的了解。
陈：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋故事联播。首先有请彭宇维，（停）接下来再有请肖春玲
龚：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。回答得好的小组加分奖励。（评议后找小组代表回答。）
陈：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的`足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
陈：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在六班的集体中。下面请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》（Flash播放）
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习。
龚：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。
陈：是啊，像我们班的邓逸梅、张典、彭海瑜等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。
龚：不知道大家有没有发现我们身边的活雷锋呢？你们也来向大家介绍介绍吧。
陈：不但我们人在学雷锋，有只叫红眼猪的小动物也在学雷锋呢？不过它学得可不怎么好？我们还是来看看吧。请看Flash《红眼猪学雷锋》
龚：看来它的确学得不怎么样，但精神还有很可贵的，只是没有很好地去理解“雷锋精神”罢了。我相信同学们不会像它一样的，对吧？
陈：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
龚：全体起立，呼号，退旗。
合：六中队《学习雷锋好榜样》主题队会到此结束，谢谢！
活动方案 篇3
一、活动目的：
通过开展“争做诚信之星”的活动，在同学们中倡导“诚信守信”的优良品质，让学生知道诚信是做人的基本准则，培养学生的诚信品质，树立诚信光荣的意识，在学生中形成诚实，礼貌待人的行为习惯。并通过活动，在班上掀起：严格要求自己，不说谎话，不抄袭作业，有责任心，勇于承担责任，有错就改的良好班风班貌。明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯，为创建诚信班级、诚信湾华小学出一份力量。
二、活动准备
1、排练小品《损坏的课桌》。
2、结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。
3、好书推荐（有关诚信的书）。
4、“诚信格言”硬笔书画赛
5、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。
二、活动内容及过程安排：
1、诚信杯”文艺表演。主持人引入正题：讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，是现代社会文明的基石和标志，也是干好工作的前提。
2、合：诚信是做人的基本准则。
甲：如果人们吃药时担心是假药。
甲：如果人们吃药时担心是假药。
乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。
甲：如果人与人之间互不信任，相互猜疑，那么我们的国家将会变得多么糟糕。
乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么我们的国家该是多么灰暗啊。
甲：同学们，你们希望自己的一生充满希望吗？那就请严守诚信，因为没有它，您将会被别人深恶痛绝。
下面请看小品《损坏的课桌》
主持人：莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先要自己要诚信。”
德莱塞也曾说过：“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基”。我们还记得伴随着我们童年的《狼来了》的'故事。
3、下面让我们大家来做个游戏：为诚信做广告。
4、针对本班学生在诚信上做得不好的方面，班级学生自由讨论，并请同学踊跃发言。如“诚信值日”、“写诚信作业”、“做诚信学生”、“诚信待人”等。并从中得出经验和教训，引以为鉴。
5、讨论在校园里、家里、社会里如何表现“诚信”的我。
（1）校园内的“诚信”：如同学们在日常行为中的诚信；学习中的诚信；与同学交往中的诚信。
（2）家庭中的“诚信”：如自己在家里的诚信。
（3）社会中的“诚信”：如与别人的交往。
5、请二位同学以“诚信做人、诚信做事、诚信学习”，“诚信，比金钱更重要；人生之路，信用起步”等主题演讲。
6、以诚信为内容的知识竞赛。
7、“诚信在我身边”的书画展，同学们通过看书画，议书画，进一步提高对诚信的认识。
8、同学们进行“争当诚信学生”的宣誓。
主持人：通过这次活动，我们明确了为什么要讲诚信，知道哪些现象是诚信的表现，哪些是不诚信的；明白诚信应从自身做起，从身边的小事做起，养成诚信的行为习惯，为创建诚信班级、索普实验小学出一份力量。
活动方案 篇4
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大个人进行表彰。
扬子一中初一级部
二、感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。
（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”（第4—6周）
（1）集中观看励志演讲《让生命充满爱》。（中国校园演讲大师邹越）
（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(Xx和班主任)
（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。
（4）评选“感动一中”的人物。
3、表达“感恩”（第7—10周）
（1）感谢父母养育之恩(班主任)
a开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；
b布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的.养育之情。
c“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、 一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
（2）感谢老师教育之恩(班主任)
a开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
b举行小型故事会：《我和我的老师》
（3）感谢学校培育之恩
a开展“我为学校塑形象”活动，从学生自己的日常行为规范着手，校服穿着整洁不留长发、染发，文明礼让，不做影响学校形象的事情。
b组织学生清理校园卫生死角，培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯，看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。
c开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
活动方案 篇5
一、体育节活动理念
为了丰富我校校园文化生活，推进阳光体育运动，增强学生身体素质，促进学生全面发展，提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力，培养学生集体荣誉感和班级凝聚力，让全校师生充分享受体育运动带来的乐趣。特制定盐城市大丰区福幸路小学20xx年体育节活动方案。
二、体育节活动主题：体育锻炼伴我行！
三、体育节活动时间：9月10日——1月26日。
四、体育节活动安排：
1.营造校园体育节的氛围（校长室、少先队，体育组）
1）校园电子屏宣传口号：生活因体育更美好，体育让生活更精彩！
2）少先队利用红领巾广播站进行宣传。
3）二至六年级各班出一期“阳光体育”主题黑板报（9月底）。
2.开幕式（校长室、少先队）
1）9月21日国旗下讲话：宣读体育节活动倡议书。
2）校长公布体育节活动内容。
3.迎“国庆”队列广播操展示（体育组、少先队）
时间：9月28日下午2：00开始。
方法：各班分别进行队列展示，广播操按年级分组进行。二年级广播操1-3班，4-6班分两组进行展示；三、四年级广播操1-4班，5-7班分两组进行展示；五年级广播操1-4班，5-8班分两组进行展示；六年级广播操1-5班，6-10班分两组进行展示。注意紧凑。
4.田径运动会（体育组、少先队、总务处）
时间：10月下旬。
比赛项目：
一、二年级; 60米 立定跳远。
三、四年级：60米 100米 400米 立定跳远 前掷实心球。
五、六年级：60米 100米 400米 800米 立定跳远 前掷实心球。
5.冬季三项及趣味运动会（体育组、少先队、总务处）
时间：12月中、下旬。
比赛项目：
一、二年级: 火炬接力 夹球跳 投准。
三、四年级：火炬接力 跳绳 踢毽子 1分钟颠球。
五、六年级：两人三足走 跳绳 踢毽子 1分钟颠球 拔河。
6.教职工趣味运动会（校工会）
时间：20xx年1月下旬。
比赛项目：待定。
7.闭幕式即表彰大会（校长室、体育组、少先队）
时间：20xx年1月11日升旗仪式。
地点：操场。
具体策划：校长室，对于在此次体育节比赛中表现优异的班级进行表彰奖励，以促进学校体育及各方面工作更好的'提升。
8.宣传报道工作
1）体育节开幕式的设计、稿件（体育组）。
体育节创意口号、标语（各班主任）。
2）体育节相关活动摄影摄像、图片资料上网（宣传报道组）。
3）运动会开幕式、体育节新闻稿、新闻播报等（少先队）。
五.体育节组织领导小组名单
组长：z
副组长：z
组员：z 全体班主任 体育组成员
六.体育节工作机构分组
策划组：体育组 少先队
宣传组：z（宣传） z（摄像）
场地器材组：z
裁判组：体育组成员、年级主任及技能科老师
医卫后勤组：z
精神文明卫生评比：校长室、少先队
七、体育节活动要求
1、体育节领导小组要做好对体育节各项工作的指导、督促和检查，发现问题及时调控。
2、体育节工作小组成员要按照体育节活动方案，按时完成各项工作，保证体育节各项活动顺利进行。
3、各班级接到活动方案后，精心组织，抓好训练，确保人人参与，优中选优，组队参赛。
4、各班主任要引导学生参与锻炼，教育学生在参加各项活动中注意安全与卫生。
5、被安排参与体育节活动的老师和学生，要认真做好各自任务和服务工作。
6、裁判工作要做到严肃、认真、公正、准确。
活动方案 篇6
一、活动主题：拥抱大自然 诚信伴我行
二、活动目的：
1、通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受巴南的美，感知巴南的巨大变化，了角巴南深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
2、借春游活动的契机，在活动中对学生进行诚信教育。
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环保意识。
同时也丰富学生的课余生活，让学生在春意盎然的季节里放飞心情。
2、通过活动，锻炼学生的自理能力，使学生亲身实践互帮互助，关心谦让，培养学生团结协作意识，讲究公众形象礼仪。
三、活动时间：xx年5月14日
四、活动地点：巴文化主题公园
五、参加人员：全校师生
六、活动内容
1、8：20—8：50班主任做好出发前的组织工作
2、8：50—9：10全校师生在大操场集合进行集中安全教育 3、9：10—10：30步行向巴文化主题公园出发
4、10：30—12：00参观巴文化主题公园
5、12：00—12：40中餐
6、12：40—14：00以年段为单位开展活动
7、14：00—15：30集合，清点人数，返回学校
8、15：30—16：05各班级活动小结及安全教育
七、人员分工及职责
总指挥：校长
全面负责本次活动的安全工作
副总指挥：各处室负责人
做好协调工作，督促带队教师按时到岗，及时妥善处理偶发事件。
成员：全体教师
（1）活动前要加强安全教育。
（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的.身体状况；（3）指导学生的活动，并维护活动秩序，做好疏散工作，及时清点人数；（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
保健老师：许瑞莲
全面关注师生的身体状况；带些常用药品，为本次活动做好医疗服务工作。
八、活动的安全与保障
1、发放告家长书，征求学生和家长同意，自愿参加春游活动。
2、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
3、分别召开行政会、班主任会、全校教职工大会等各层面会议，做好宣传工作和工作的安排。
4、各班主任要召开班会，针对这次春游活动对学生进行各方面教育与工作安排。
5、以年段为单位活动，（1。2年段，3。4年段，5年段，6年段），以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动听带队老师的指挥。
6、中餐学生自备干粮，保健老师携带急救用品，以防学生受伤或突发疾病。
九、注意事项
（一）安全教育：
1、排队行走安全：
（1）各班排成两路纵队，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队。
（2）在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾扔，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
十、活动建议：
1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
3、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
十一、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、 就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
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