英文三字趣味经：　　我家dad(爸爸)，脾气bad(坏)，让我sad(伤心难过)。　　有只cat(猫咪)，非常fat(肥胖)， 专吃rat(鼠)。　　放下plate(盘子)，赶到g……

　　游戏1：打电话　　玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃……”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动……

　　游戏名称：开火车　　适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习……

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏……

入园（coming）1.Good morning!早上好！2. Welcome to the kindergarten！欢迎来幼儿园！3. Welcome back！欢迎回来！4.……

两岁的儿子目前掌握了二十几个英语单词了，早些时候我给儿子买了一些简单的工具书，有学数字的，学日用品的，学交通工具的等共十本。小孩子的书都是色彩很鲜艳的，简单易懂的，但上面中英文都有……

内容提要：在奥尔夫音乐教学中，要求教师带领孩子在游戏中学习音乐，在游戏中带出学习方法，使孩子在音乐学习中找到乐趣。音乐游戏的最大特点就是“音乐性”，音乐游戏除了具有“音乐性”这一主……

三、奥尔夫音乐游戏特点 　在幼儿音乐活动与游戏活动紧密相联，强调兴趣性、愉悦性，让幼儿在愉快的气氛中体验音乐活动的乐趣，强调幼儿的积极性、主动性，在音乐活动的方式方法方面，强调自由……

染纸是吸取我国民间印染工艺而形成的一种折纸和染色结合的手工制作活动。通过染纸活动，为发展幼儿表现美的创造力，和对民间艺术的兴趣。4月7日，我们针对幼儿的年龄特点，广饶经济开发区中心……

美术活动作为艺术表现的一种形式，以其生动、形象等特征，广受幼儿的喜爱。为了让孩子接触和了解传统文化，培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质为了培养其气质，陶冶其情操，让……

【活动目标】 1、在听听画画中理解歌曲内容并学唱歌曲。　2、感受艺术创想的乐趣，体验与同伴分工合作的快乐。……

【教学目标】1、在活动中感受儿歌的内容。2、体验玩中学、学中玩的乐趣。3、认识汉字“打”、“电话”、“做”。4、巩固阅读常规。……

本节课的目标是让孩子在游戏中识字，在生活中识字，在快乐中识字。让家长和孩子都意识到生活中处处都可以学语文，而并不仅仅局限于语文课堂。通过“摸一摸”“猜一猜”“读一读”等环节，调动孩……

蒙台梭利说：教育的目的不仅仅是传播知识，应该有一种新的发展方向，那就是释放人的潜能。那么在什么时候通过“教育”释放人的潜能呢？……

2016年2月25日中午，淄博师专附属幼儿园举行了奥尔夫音乐教学分享交流活动。刘婷、王海霞、张婷婷、程丽娜、徐欣彤老师就奥尔夫音乐游戏、教学技巧等进行了分享，全体教师都饶有兴趣地参……

现代脑科学家研究表明，汉字是音码、形码和意码在左右脑上同时作用的复脑文字，幼儿学习汉字，不仅能刺激左脑，而且有利于右脑潜能的开发，它是比图画、积木、魔方更巧妙的智力开发玩具。……

奥尔夫音乐教育的创始人卡尔·奥尔夫（1895年—1982年）享誉世界的德国作曲家、儿童音乐教育家。奥尔夫音乐教育是当今世界最著名、影响力最广泛的音乐教育体系之一。……

1、领导全球早教的第一品牌 自1907年，蒙台梭利（Maria Montessori）博士开始创办第一个“儿童之家”以来，其独特的科学教育理念已在全球已盛行了近100年，服务着数千……

地球有一个很美丽、很大的家，它的家叫做太阳系，地球在这个家里排行第三，她有八个兄弟姐妹。哪八个呢？……

秋天到了，让我们一起走进田野，去发现大自然的奥秘吧！在收获的同时，一堆堆的玉米秸秆，玉米皮成了生活中的多余品。如何利用原材料丰富幼儿的生活呢？将原材料提供给幼儿，会有什么新奇的发现……

引言　　为什么3岁决定孩子一生　　常言说：“3岁看大，7岁看老。”这句话并非空谈，科学研究显示，在成长的过程中，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长，只有把握……

随着教育观念的不断更新，教育研究的不断深入，幼儿早期阅读能力的培养得到了广大教师和家长的重视，在早期阅读能力的培养过程中，汉字的识记是一个不可忽视的问题，它将直接影响孩子的阅读质量……

随着我国改革开放的不断深化，国际交流日益广泛，英语作为国际通用语言，已成为21世纪的人才走向世界、开展国际交流与合作所不可缺少的重要工具。社会上各类英语辅导班应运而生，广大幼儿家长……

敏感期描述了幼儿从周围环境中获取知识的各种重要形态。“蒙台梭利吸收性心智”则说明了幼几获取知识的特质与过程。　　蒙台梭利认为儿童具有一种下意识的﹑不自觉的感受能力与特殊鉴别能力，简……

“幼儿艺术教育活动是幼儿园用形象来反映现实但比现实有典型社会意识的形态，是对幼儿进行培养的过程而采取的行为”。在艺术活动中，舞蹈、律动需要用身体和四肢舞动跳动；美术、制作用手画画、……

“怎样才是真正意义上的幼儿园音乐教育？”、“如何将音乐的技能教学与游戏更好地融合？”、“如何让师生在教与学的过程更多地感受到音乐的魅力？”“如何更有效地提升幼儿的综合音乐能力？”带……

珠心算，即珠算式心算。珠算，是以算盘为工具，用来计算多位数的加、减、乘、除、四则计算、开方等题型。其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，除了会快速的求出正确答案外，……

一、学习珠心算教学能提高学生的计算速度　　珠心算是珠算式心算的简称，是摆脱实际的算盘和打算盘的外部动作，凭借内化了的“心理算盘（珠像）”在头脑中快速高效地进行计算的一种独特的计算技……

每学期，我们都要进行早操评比，上学期是徒手操、下学期是轻器械操。老师们对于编早操、找音乐都已经轻车熟路，很快就能完成，就是在孩子动作发展方面还存在着一定的差距。通过看老师们练习，我……

时下，蒙氏教育有如一股流行风，已逐渐在我市幼教界蔓延，很多幼儿园都不同程度地开设了蒙氏班。而且大有星火燎原之势。　　蒙特梭利（1870—1952年）是国际著名的幼儿教育家，她认为孩……