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安全管理措施

时间：2024-12-24 12:01:02 管理我要投稿

安全管理措施【热门】

　　在日新月异的现代社会中，措施的使用成为日常生活的常态，措施是针对情况采取的处理办法。措施到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的安全管理措施，仅供参考，欢迎大家阅读。

安全管理措施1

　　近期，我市连续高温，暴雨、雷电、大风等恶劣天气多发。为保障施工作业人员安全健康，依据市区主管部门相关文件精神要求，并结合项目实际情况，编制高温天气安全管理措施。现将有关事项要求如下：

　　一、调整高温时段作息时间和工作、休息环境

　　（1）日最高气温达到37℃以上、40℃以下时，立即停止当日室外露天作业。

　　（2）日最高气温达到35℃以上、37℃以下时，用人单位应当采取换班轮休等方式，缩短劳动者连续作业时间，并且不得安排室外露天作业劳动者加班，建议11：00-15：00停止室外作业；

　　（3）因生产工艺要求、应急抢险需要，不能按规定停止高温作业的单位，应做好防暑降温工作，减少高温接触时间，同时做好防止高温中暑的'应急准备工作。

　　高温期间，项目已合理安排工序和工作量，适当调整作息时间，采取“干两头、歇中间”的方法，严格控制室外作业时间，确保劳动者身体健康和生命安全。在抓好“干两头、歇中间”的同时，要对特种作业人员持证上岗情况进行重点管理，尤其是施工升降机、物料提升机司机，要与作业工人作息时间一致。休息时段，施工升降机和物料提升机要关门上锁，严防无证人员随意开机。作业区和宿舍区须保证良好的防暑降温条件，特别是地下室、管道等密闭的作业环境，要保证通风措施；工地办公室、休息室和职工宿舍要做到宽敞、明亮、通风，配备淋浴间，有条件的可配置饮水机、电冰箱、空调等防暑降温设备。各工程项目部不得以职工宿舍闷热为由，擅自将职工安排进入在建工程内住宿休息。要在施工现场提供足够茶水、清凉饮料；并在施工现场配备急救器材和药品；要严格控制加班加点，避免疲劳作业。

　　二、加强对现场消防安全管理

　　项目落实专人对施工现场、办公区、生活区的消防安全检查，重点检查现场动火作业是否落实审批制度，现场易燃易爆材料是否合理储存，工人生活区是否违规使用大功率电器，施工现场、办公区、生活区消防设施是否配备齐全，现场临时用电是否符合要求等，同时各项目要定期组织开展消防演练和消防安全知识培训，增强工人消防安全意识和现场突发情况处理能力。

　　三、做好应急值守及预案管理，及时处理突发事件

　　项目及时收集掌握气象预报，建立健全预警制度，根据夏季施工特点，制定相应防范措施。

　　1、做好高温预警响应工作，根据高温预警、天气变化等情况合理安排工期，落实预防措施，特别是遇到高温、暴雨等极端天气时，要及时采取停止施工、撤离人员等措施。

　　2、要做好突发事故应急处置工作，针对性地制定中暑急救的应急预案，一旦发生突发事件，要按照预案及时处置；发生中暑人员，要及时就近送医救治。

　　3、项目严格执行有关值班制度和事故报告制度，安排好高温、突发性灾害天气期间的值班工作，发生险情和事故，必须立即按照相关规定上报信息，并在第一时间进行现场处置，严防事故扩大和次生事故发生。

安全管理措施2

　　一、目的

　　为了保证公司生产经营活动中对危险、有害因素起到控制、预防、减少、消除作用而配备、设置的安全设施（装置、设备）始终保持正常、有效，特制定本安全设施管理制度。

　　二、职责范围

　　1、综合办公室

　　1）为公司安全设施主要监管部门，负责安全设施管理制度的制定工作。

　　2）协助最高管理者，确保安全设施、设备资金的投入，参与安全设施的设置、

　　配备确认工作。

　　3）参与保证安全设施正常和有效状态的日常、定期检查工作。

　　2、生产部

　　1）和办公室共同负责安全设施的选型、配制工作。

　　2）负责安全设施保持正常、有效状态的`日常维修、调试、点检工作。

　　3、车间

　　1）负责安全设施的日常维护保养工作。

　　2）负责安全设施的日常点检工作。

　　三、安全设施定义及分类

　　1、定义：指企业在生产经营活动危险因素、有害因素控制在安全范围以内

　　以及预防、减少、消除危害所配备的装置（设备）和采取的措施。

　　2、分类（分三类）

　　1）预防事故设施

　　2）控制事故设施

　　3）减少与消除事故影响设施。

　　四、公司现有安全设施状况

　　（参见公司安全设施一览表）

　　五、安全设施的日常管理

　　1、安全设施的设置和采购

　　1）新投资建设项目

　　依据建设项目设立时的国家相关劳动健康、安全生产法规要求，由设计单位按国家相关设计标准和公司实际情况进行设计、配制，和建设项目一起进行安全设施的购入和安装。

　　2）非新投资建设项目

　　随国家新标准要求或既设安全设施的修缮、更换过程中需要配制的出现的采购，由办公室、生产部、车间协同选型、采购。

　　2、重要安全设施日常、定期点检、强检和确认

　　1）定期点检、强检标准和责任部门（见下表）

　　2）公司办公室负责组织公司管理者，每季度进行一次安全设施检查，以确认公

　　司安全设施的正常、有效性，监督责任部门对安全设施的日常管理状况。

　　3、安全设施异常情况的处置

　　1）对安全设施发现有损坏需要维修、保养的，交维修班进行修复。

　　2）关联部门认为无效或设置不充分的安全设施，可提交办公室，经公司领导确认批准后，及时进行更新或添置。

　　3）各责任部门日常工作中发现安全生产设施存在安全隐患的，提交责任部门领导，及时进行处置；对存在重大安全隐患的，需同时提交给办公室，以便公司领导及时研究整改方案，消除安全隐患。

　　4）各责任部门在日常、定期点检中发现安全设施存在异常的，应及时进行改善。

安全管理措施3

　　摘要：安全生产标准化是当前企业安全管理体系中的基本管理模式，体现了管理的对象、管理的关键点和管理过程的标准化和体系化，具有很强的实践操作性和绩效评价性，对于健全与完善企业安全生产管理机制，规范作业行为，提升本质安全，发挥了重要的作用。企业应从自身实际出发，正确认识其重要性，准确把握其核心要素，加强科学管理，注重管理体系落地见效，促进企业实现安全发展。本文对企业安全生产标准化管理体系进行了粗略的探讨。

　　关键词：企业；安全生产；标准化管理；探讨

　　安全生产标准化管理，是现代先进管理思想在安全生产领域的重要应用。它通过确立安全目标、建立安全工作标准，运行风险防控机制，规范生产作业行为，对企业生产经营的全员、全过程和全方位的全要素进行标准化管理和动态持续改进的一种模式。安全生产标准化管理体系，能有效提升运行质量，已成为企业安全生产管理的重要内容。

　　1概述

　　（1）简述。企业安全生产标准化是经过长期发展逐步形成和完善的现代生产安全管理方法，在每一个生产经营环节和相关岗位，其工作都要符合相关部门制定的安全标准，全面落实管控措施，从而实现安全生产目标绩效。在最新发布的《企业安全生产标准化基本规范》（GB/T33000-20xx）中是这样定义的：建立并保持安全生产标准管理体系，全面管控生产经营活动各环节的安全生产，实现安全管理系统化、岗位操作行为规范化、设备设施本质安全化、作业环境器具定置化，并持续改进[1]。20xx年，国务院提出开展“安全质量标准化”活动。随后提出了“安全生产标准化”的概念。20xx年，《企业安全生产标准化基本规范》(AQ/T9006—20xx)发布，现更新为GB/T33000—20xx，20xx年相继发布了20余个行业企业的安全生产标准化评定标准和评分细则，20xx年、20xx年《安全生产法》两次修改，均将安全生产标准化列入法条，并逐步强化其法定地位。目前，安全生产标准化管理体系已成为我国企业安全生产管理的最基本模式。（2）重要性。企业安全生产标准化作为一种管理体系，涵盖了从制度设定、人员技能、设备设施、工艺设计到作业环境等全部相关要素，并将其贯穿于企业生产经营全过程，是一项长期的、基础性的系统工程。通过对生产经营全过程的对标管理，建立标准化的运行机制，使企业的安全生产在标准的建立、实施、考评的过程中，不断落实安全生产职责，提高安全生产目标考核，规范安全生产管理的全要素、全过程，真正实现生产经营的标准化、规范化。

　　2主要特征

　　安全生产标准化是一种现代安全管理体系，具有现代管理体系的特征。体现了管理过程、管理对象、管理关键点的标准化和体系化，它包含借鉴、整合了目标管理、全过程管理、ABC管理、PDCA管理等多种管理思想和管理方式，力求要素完备、自主运行，动态达标，持续改进，具很强的实践操作性和绩效评价性，符合安全管理的基本规律，是先进安全管理思想与我国传统安全管理相结合的管理模式。主要具有以下特征：

　　（1）体现了生产经营的全员、全过程和全方位的全要素管理。安全生产管理贯穿于企业的整个生产经营过程，不容许有任何一个环节的缺失。安全生产标准化管理将生产经营活动的各要素均纳入其中，包含了从确定目标职责、形成制度化管理，到员工教育培训、风险辨识管控，再到现场岗位安全管理、隐患排查治理，最后再到应急救援、事故调查处理，不断循环往复，持续改进，体现了安全管理的全方位，体现了事前、事中、事后的全过程，实现了人、机、物、法、环等风险要素的全覆盖。

　　（2）体现了以政策法规、技术规范为基础的制度化管理。确定、制定各类安全标准是安全生产标准化管理体系的基本前提。企业在应明确安全生产政策法规、技术规范的收集、整理以及适用的程序和方式，制定相应的管理制度；在安全管理和安全技术等方面建立有效的标准清单，并转化为本单位的规章制度和操作规程。

　　（3）体现了以风险前置与末端治理为核心的风险管理。安全管理的核心是风险控制。通过开展风险识别评价和分级，形成企业可行的风险管控措施和隐患排查治理方案，特别是对重大危险源和重大事故隐患实行最高级别管理，使企业关口前移，有效建立风险防范体系，及时化解安全风险。

　　（4）体现了以现场管理为重点的基层管理。生产现场是安全管理最直接的场所，对设备、工艺和人员作业进行标准化管理是现场安全标准化管理的重中之重。因此，企业应从改善现场管理机制、规范管理体系入手，强化重点管理，加强人、机、环境的有效监控，使设备设施和作业环境保持良好的状态，努力做到职责明晰，标准明确，行为规范，监督有效。

　　（5）体现了以岗位标准化为基本单元的员工岗位行为的安全管理。岗位是安全管理的基本单位，因此应针对不同岗位，编制标准化的岗位达标的规范和要求。比如，建立标准化的各类标准化的.岗位安全操作规程、岗位安全职责、岗位巡查与处理制度、岗位应急处置措施。通过培训，使岗位人员准确把握岗位标准化的内涵和要求，使他们深入领会安全理念，熟练掌握岗位应知会内容，提高岗位风险辨识和管控能力，从而实现岗位达标、人人达标。

　　（6）体现了企业自评与外部评审、政府认证相结合的持续改进管理。《安全生产法》（20xx版）在20xx年修改的基础上，把安全生产标准化列入了主要负责人职责，更加强化了它的的法定地位。国家相关部门还制定了评定标准和评定程序，将安全生产标准化等级分为三级（一级级别最高），在企业自评、外部评审的基础上，由政府主管部门认定发放等级证书，三年有效。同时，对标准化工作的咨询服务、评审、科研、管理和规划等方面也都做了相应的规定。

　　3存在的问题

　　（1）基层基础工作相对薄弱。特别是企业基层员工的安全意识不高、安全技能不足，设备设施机械化、自动化水平不高，管理制度不完善。在安全生产标准化管理过程中，体现为人才短缺，投入不足，管理水平低，缺乏全员参与等。（2）认识程度有待提高。安全生产标准化早期是以政府推动为主，现已成为法定内容，在某些高危行业，政府还将标准化是否达标作为安全生产许可的前置条件，企业为了达标而达标，被动推进，流于形式，不能发挥应有的作用。（3）与其他职业安全管理体系各自独立，分别运行。企业在建立运行安全生产标准化管理体系的同时还进行ISO14001或OHSAS18001的职业安全管理体系的运行。这些体系之间虽然目标和核心内容大致相同，但管理运行方式各有所侧重，存在机构重叠、文件重复等问题，产生“两张皮”现象。（4）缺乏有效的信息化工具。安全生产标准化管理涉及企业的人员、设备、物料、环境及生产作业管理等多项内容，需要多个部门共同参与，涉及大量的数据信息。一些企业信息化管理主要依托其综合办公系统或生产管理系统，安全管理的信息化未纳入其中，有的企业，安全管理仍然以人工为主，制约了安全管理效率、质量水平的提升。

　　4措施建议

　　（1）提高认识，增强自觉性和主动性。企业是安全生产标准化管理的运行主体和责任主体，无论是从企业安全发展的角度，还是从执行国家法律法规的角度，企业都应从主观上进一步提高认识，重视程度上进一步提高，将安全生产标准化作为企业安全管理基本的管理模式，融入到企业的生产经营全过程，成为企业自发的积极主动的行为，为企业安全发展提供有力保障。（2）加强科学管理，注重管理制度落实见效。企业应结合实际，准确有效地制定标准化管理制度，促进安全生产标准化管理的规范化和制度化。在建立健全责任制、标准制度的同时将重点放在责任制是否落实、制度是否执行上，解决制度规定不执行、不落实的问题。管理过程应真实记录工作过程，反映真实管理成果，进而针对性地进行整改提高，使标准化工作得到落实，有效促进安全管理水平提高。（3）注重管理人员技能提升。安全生产标准化管理是一种管理体系，是从建立标准，到标准加运行的一整套过程，能否达到预期效果，关键取决于企业的管理水平，因此，管理人员的作用非常重要。（4）充分运用信息化手段。安全管理点多面广，信息量多，特别是在人员培训、风险辨识管控、隐患排查等方面，应加强信息技术的运用和大数据处理，为事故预警、现场检查、事故分析等提供服务，为安全生产标准化管理提供科学、清晰的过程支持。（5）加强与其他职业安全体系有机整合。目前，多体系运行客观存在，必须进一步加强它们之间的融合。如对共同要素进行整合、对相容要素进行融合、个性要素进行专门处理，从体系方针和目标、企业人员组织、体系文件、评审过程和体系的持续改进等方面，尽可能地实现管理一体化。这对企业的管理人员、专业技术人员的专业性、复合性提出了更高的要求。

　　5结语

　　安全生产标准化是企业实现安全生产的前提和基础，主要是指运用现代管理理论和技术，形成覆盖全员和生产经营全过程的安全标准和过程管理，让每个员工对生产过程负责，按照相应的程序和标准工作，识别和控制风险、排查事故隐患，实现风险前置与末端治理的双重管控，对企业实现安全发展起着非常重要的作用。

　　参考文献：

　　[1]《企业安全生产标准化基本规范》（(AQ/T9006—20xx)）（GB/T33000-20xx）[S].

安全管理措施4

　　安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。施工现场的安全管理，重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制，落实安全管理决策与目标，以消除一切事故，避免事故伤害，减少事故损失为管理目的。

　　控制是对某种具体的因素的约束与限制，是管理范围内的重要部分。

　　安全管理措施是安全管理的方法与手段，管理的重点是对生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点，安全管理措施带有鲜明的行业特色。

　　一、落实安全责任、实施责任管理

　　施工项目经理部承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。因此，必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。

　　建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织，有组织、有领导的开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产的责任。建立各级人员安全生产责任制度，明确各级人员的安全责任。抓制度落实、抓责任落实，定期检查安全责任落实情况，及时报告。

　　项目经理是施工项目安全管理第一责任人。各级职能部门、人员，在各自业务范围内，对实现安全生产的要求负责。全员承担安全生产责任，建立安全生产责任制，从经理到工人的生产系统做到纵向到底，一环不漏。各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边，人人负责。

　　施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查，并得到认可。一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容，分别通过企业、施工项目的安全审查，取得安全操作认可证，持证上岗。

　　特种作业人员、除经企业的安全审查，还需按规定参加安全操作考核；取得监察部核发的《安全操作合格证》，坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时，施工项目必须承担管理责任。施工项目经理部负责施工生产中物的状态审验与认可，承担物的状态漏验、失控的管理责任，接受由此而出现的经济损失。一切管理、操作人员均需与施工项目经理部签定安全协议，向施工项目经理部做出安全保证。安全生产责任落实情况的检查，应认真、详细的记录，做为分配、补偿的原始资料之一。

　　二、安全教育与训练

　　进行安全教育与训练，能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效的防止人的不安全行为，减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此，进行安全教育、训练要适时、宜人，内容合理、方式多样，形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨，讲求实效。

　　1、一切管理、操作人员应具有基本条件与较高的素质。

　　具有合法的劳动手续。临时性人员须正式签定劳动合同，接受入场教育后，才可进入施工现场和劳动岗位。没有痴呆、健忘、精神失常、颠痫、脑外伤后遗症、心血管疾病、晕眩、以及不适于从事操作的疾病。没有感官缺陷，感性良好。有良好的接受、处理、反馈信息的能力。具有适于不同层次操作所必须的文化。输入的劳务，必须具有基本的安全操作素质。经过正规训练、考核，输入手续完善。

　　2、安全教育、训练的目的与方式。

　　控制是对某种具体的因素的约束与限制，是管理范围内的重要部分。

　　安全管理措施是安全管理的方法与手段，管理的重点是对生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点，安全管理措施带有鲜明的行业特色。

　　安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练，不仅要使操作者掌握安全生产知识，而且能正确、认真的在作业过程中，表现出安全的行为。安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中，潜在的危险因素及防范措施。安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能，获得完善化、自动化的行为方式，减少操作中的失误现象。安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。

　　3、安全教育的内容随实际需要而确定。

　　新工人入场前应完成三级安全教育。对学徒工、实习生的入场三级安全教育，重点偏重一般安全知识，生产组织原则，生产环境，生产纪律等。强调操作的非独立性。对季节工、农民工三级安全教育，以生产组织原则、环境、纪律、操作标准为主。二个月内安全技能不能达到热练的，应及时解除劳动合同，废止劳动资格。结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育。一般每10天组织一次较合适。结合生产组织安全技能训练，千什么训练什么，反复训练、分步验收。以达到出现完善化、自动化的行为方式，划为一个训练阶段。安全意识教育的内容不易确定，应随安全生产的形势变化，确定阶段教育内容。可结合发生的事故，进行增强安全意识，坚定掌握安全知识与技能的信心，接受事故教训教育。受季节、自然变化影响时，针对由于这种变化而出现生产环境、作业条件的变化进行的教育，其目的在于增强安全意识，控制人的行为，尽快地适应变化，减少人失误。采用新技术，使用新设备、新材料，推行新工艺之前，应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育，激励操作者实行安全技能的自觉性。

　　4、加强教育管理，增强安全教育效果。

　　教育内容全面，重点突出，系统性强，抓住关键反复教育。反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。使每个受教育的人，了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心，养成安全操作的良好习惯。告诉受教者怎样做才能保证安全，而不是不应该做什么。奖励促进，巩固学习成果。

　　5、进行各种形式、不同内容的安全教育，都应把教育的时间、内容等，清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。

　　三、安全检查

　　安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故隐患，落实整改措施，防止事故伤害，改善劳动条件的重要方法。安全检查的形式有普遍检查，专业检查和季节性检查。

　　1、安全检查的`内容

　　主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

　　施工项目的安全检查以自检形式为主，是对项目经理至操作，生产全部过程、各个方位的全面安全状况的检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全因素时，必须果断的消除。

　　各级生产组织者，应在全面安全检查中，透过作业环境状态和隐患，对照安全生产方针、政策，检查对安全生产认识的差距。

　　对安全管理的检查，主要是：

　　安全生产是否提到议事日程上，各级安全责任人是否坚持 “五同时”。业务职能部门、人员，是否在各自业务范围内，落实了安全生产责任。专职安全人员是否在位、在岗。安全教育是否落实，教育是否到位。工程技术、安全技术是否结合为统一体。作业标准化实施情况。安全控制措施是否有力，控制是否到位，有哪些消除管理差距的措施。事故处理是否符合规则，是否坚持 “四不放过”的原则。

　　2、安全检查的组织

　　建立安全检查制度，按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。成立由第一责任人为首，业务部门、人员参加的安全检查组织。安全检查必须做到有计划，有目的，有准备、有整改，有总结，有处理。

　　3、安全检查的准备

　　思想准备。发动全员开展自检，自检与制度检查结合，形成自检自改，边检边改的局面。使全员在发现危险因素方面得到提高，在消除危险因素中受到教育，从安全检查中受到锻练。业务准备。确定安全检查目的、步骤、方法。成立检查组，安排检查日程。分析事故资料，确定检查重点，把精力侧重于事故多发部位和工种的检查。规范检查记录用表，使安全检查逐步纳入科学化、规范化轨道。

　　4、安全检查方法

　　常用的有一般检查方法和安全检查表法。一般方法。常采用看、听、嗅、间、测、验、析等方法。

　　看：看现场环境和作业条件，看实物和实际操作，看记录和资料等。

　　听：听汇报、听介绍、听反映、听意见或批评，听机械设备的运转响声或承重物发出的微弱声等。

　　嗅：对挥发物、腐蚀物、有毒气体进行辨别。

　　问：评影响安全问题，详细询问，寻根究底。

　　查：查明问题、查对数据、查清原因，追查责任。

　　测：测量、测试、监测。

　　验：进行必要的试验或化验

　　析：分析安全事故的隐患、原因。

　　安全检查表法。是一种原始的、初步的定性分析方法，它通过事先拟定的安全检查明细表或清单，对安全生产进行初步的诊断和控制。安全检查表通常包括检查项目、内容、回答问题、存在间题、改进措施、检查措施、检查人等内容。

　　5、安全检查的形式

　　定期安全检查。指列入安全管理活动计划，有较一致时间间隔的安全检查。定期安全检查的周期，施工项目自检宜控制在10～15天。班组必须坚持日检。季节性、专业性安全检查，按规定要求确定日程。突击性安全检查。指无固定检查周期，对特别部门、特殊设备、小区域的安全检查，属于突击性安全检查。特殊检查。对预料中可能会带来新的危险因素的新安装的设备、新采用的工艺、新建或改建的工程项目，投入使用前，以“发现”危险因素为专题的安全检查，叫特殊安全检查。

　　特殊安全检查还包括，对有特殊安全要求的手持电动工具，电气、照明设备，通风设备，有毒有害物的储运设备进行的安全检查。

　　6、消除危险因素的关键

　　安全检查的目的是发现、处理、消除危险因素，避免事故伤害，实现安全生产。消除危险因素的关键环节，在于认真的整改，真正的、确确实实的把危险因素消除。对于一些由于种种原因而一时不能消除的危险因素，应逐项分析，寻求解决办法，安排整改计划，尽快予以消除。安全检查后的整改，必须坚持“三定”和“不推不拖”，不使危险因素长期存在而危及人的安全。

　　“三定”指的是对检查后发现的危险因素的消除态度。三定即定具体整改责任人；定解决与改正的具体措施，限定消除危险因素的整改时间。在解决具体的危险因素时，凡借用自己的力量能够解决的，不推拖、不等不靠，坚决的组织整改。自己解决有困难时，应积极主动寻找解决的办法，争取外界支援以尽快整改。不把整改的责任推给上级，也不拖延整改时间，以尽量快的速度，把危险因素消除。

　　四、作业标准化

　　在操作者产生的不安全行为中，由于不知正确的操作方法，为了干的快些而省略了必要的操作步骤，坚持自己的操作习惯等原因所占比例很大。按科学的作业标准规范人的行为，有利于控制人的不安全行为，减少人失误。

　　1、制定作业标准，是实施作业标准化的首要条件

　　采取技术人员、管理人员、操作者三结合的方式，根据操作的具体条件制定作业标准。坚持反复实践、反复修订后加以确定的原则。

　　作业标准要明确规定操作程序、步骤。怎样操作、操作质量标准、操作的阶段目的、完成操作后物的状态等，都要做出具体规定。

　　尽量使操作简单化、专业化，尽量减少使用工具、夹具次数，以降低操作者熟练技能或注意力的要求。使作业标准尽量减轻操作者的精神负担。

　　作业标准必须符合生产和作业环境的实际情况，不能把作业标准通用化。不同作业条件的作业标准应有所区别。

　　2、作业标准必须考虑到人的身体运动特点和规律，作业场地布置、使用工具设备、操作幅度等，应符合人机学的要求。

　　人的身体运动时，尽量避开不自然的姿势和重心的经常移动，动作要有连贯性、自然节奏强。如，不出现运动方向的急剧变化；动作不受限制；尽量减少用手和眼的操作次数；肢体动作尽量小。作业场地布置必须考虑行进道路、照明、通风的合理分配，机、料具位置固定，作业方便。要求：

　　a.人力移动物体，尽量限于水平移动；

　　b.把机械的操作部分，安排在正常操作范围之内，防止增加操作者的精神和体力的负担；

　　c.尽量利用重力作用移动物体；

　　d.操作台、座椅的高度从与操作要求、人的身体条件匹配。

　　使用工具与设备：

　　a.尽可能使用专用工具代替徒手操作；

　　b.操纵操作杆或手把时，尽量使人身体不必过大移动，与手的接触面积，以适合手握时的自然状态为宜。

　　反复训练，达标报偿

　　训练要讲求方法和程序，宜以讲解示范为先，符合重点突出、交待透彻的要求。边训练边作业，巡检纠正偏向。先达标、先评价、先报偿，不强求一致。多次纠正偏向，仍不能克服习惯操作、操作不标准的，应得到负报偿。

　　五、生产技术与安全技术的统一

　　生产技术工作是通过完善生产工艺过程、完备生产设备、规范工艺操作，发挥技术的作用，保证生产顺利进行的。包含了安全技术在保证生产顺利进行的全部职能和作用。两者的实施目标虽各有侧重，但工作目的完全统一在保证生产顺利进行、实现效益这一共同的基点上。生产技术、安全技术统一，体现了安全生产责任制的落实、具体的落实“管生产同时管安全”的管理原则。具体表现在：

　　施工生产进行之前，考虑产品的特点、规模、质量，生产环境，自然条件等。摸清生产人员流动规律，能源供给状况，机械设备的配置条件，需要的临时设施规模，以及物料供应、储放、运输等条件。完成生产因素的合理匹配计算，完成施工设计和现场布置。施工设计和现场布置，经过审查、批准，即成为施工现场中生产因素流动与动态控制的唯一依据。

　　施工项目中的分部、分项工程，在施工进行之前，针对工程具体情况与生产因素的流动特点，完成作业或操作方案。这将为分部、分项工程的实施，提供具体的作业或操作规范。方案完成后，为使操作人员充分理解方案的全部内容，减少实际操作中的失误，避免操作时的事故伤害。要把方案的设计思想、内容与要求，向作业人员进行充分的交底。交底既是安全知识教育的过程，同时，也确定了安全技能训练的时机和目标。

　　从控制人的不安全行为、物的不安全状态，预防伤害事故，保证生产工艺过程顺利实施去认识，生产技术工作中应纳入如下的安全管理职责：

　　进行安全知识、安全技能的教育，规范人的行为，使操作者获得完善的、自动化的操作行为，减少操作中的人失误。参加安全检查和事故调查，从中充分了解生产过程中；物的不安全状态存在的环节和部位、发生与发展、危害性质与程度。摸索控制物的不安全状态的规律和方法。提高对物的不安全状态的控制能力。严把设备、设施用前验收关，不便有危险状态的设备、设施盲目投入运行，预防人、机运动轨迹交叉而发生的伤害事故。

　　六、正确对待事故的调查与处理

　　事故是违背人们意愿，且又不希望发生的事件。一旦发生事故，不能以违背人们意愿为理由，予以否定。关键在于对事故的发生要有正确认识，并用严肃、认真、科学、积极的态度，处理好已发生的事故，尽量减少损失。采取有效措施，避免同类事故重复发生。

　　发生事故后，以严肃、科学的态度去认识事故、实事求是的按照规定、要求报告。不隐瞒、不虚报，不避重就轻是对待事故科学、严肃态度的表现。

　　积极抢救负伤人员的同时，保护好事故现场，以利于调查清楚事故原因，从事故中找到生产因素控制的差距。

　　分析事故，弄清发生过程，找出造成事故的，人、物、环境状态方面的原因。分清造成事故的安全责任，总结生产因素管理方面的教训。

　　以事故为例、召开事故分析会进行安全教育。便所有生产部位、过程中的操作人员，从事故中看到危害，激励他们的安全生产动机。从而在操作中自觉的实行安全行为，主动的消除物的不安全状态。

　　采取预防类似事故重复发生的措施，并组织彻底的整改；使采取的预防措施，完全落实。经过验收，证明危险因素已完全消除时；再恢复施工作业。

　　未造成伤害的事故，习惯的称为未遂事故。未遂事故就是已发生的，违背人们意愿的事件，只是未造成人员伤害或经济损失。然而其危险后果是隐藏在人们心理上的严重创伤，其影响作用时间更长久。未遂事故同样暴露安全管理的缺陷、生产因素状态控制的薄弱。因此，未遂事故要如同已经发生的事故一样对待，调查、分析、处理妥当。

　　七、造成安全生产事故的主要原因

　　1、安全生产意识淡漠是最大隐患。

　　不论你是大学毕业生、职业学校的毕业生，还是协作施工单位负责人及作业人员，当你跨入企业的大门，走进施工现场，成为武合铁路项目的施工参建人员时，就应懂得要搞好工程施工必须有铁的纪律，不管是管理人员还是作业人员都必须遵纪守法，必须不断提高安全生产意识和自我保护意识。特别是在施工人员中，管理人员比较年轻，缺乏工作实践，对安全生产的认识较差，认为最重要的是学技术，掌握生产技术才是硬本领，而对学习安全生产技术则很不重视。而在施工作业人员中，文化素质不高，缺乏系统的安全教育与培训，安全生产意识和自我保护意识都比较差，有些人总是抱着侥幸心理，认为伤亡事故离自已十分遥远，不会落到自己头上，但是血的教训告诉我们，安全生产意识淡薄是最大的隐患。

　　2、未经培训上岗，无知酿成悲剧。

　　有的生产经营单位招聘了职工后，不进行必要的三级安全教育。职工未经安全生产、劳动保护培训上岗，缺乏最基本的安全生产常识，冒险蛮干，违章作业，一旦发生事故，则惊慌失措，手忙脚乱，不知采取什么措施是正确的，头脑中一片空白，往往因此酿成悲剧。

　　3、违反安全生产规章制度导致事故。

　　企业的安全生产规章制度是企业规章制度的一部分，是建立现代企业制度的重要内容，企业全体员工上至经理，下至每名工人以及协作施工单位都必须遵守，尤其是新工人更应该注意。企业的安全生产规章制度应该是比较齐全的，但往往宣传、贯彻、落实不够，人员执行不力，往往因此而酿成了工伤事故，使自已受到伤害，或者伤害他人，或者被他人伤害。

　　企业的安全生产规章制度必须落实到部门、工区、班组，必须落实到作业现场及每一个作业岗位。如果安全生产规章制度不落实，劳动环境就会存在以下不安全状态：

　　防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。设备、设施、工具、附件有缺陷，结构不合安全要求。强度不够。机械强度和绝缘强度不够，起吊重物的绳索不合安全要求。设备在非正常状态下运行，带“病”或超负荷运转。维修、调整不当设备失修，地面不平，保养不当，设备失灵。个人防护用品用具缺少或有缺陷。生产（施工）场地环境不良。照明光线环境不良，照度不足，作业场地烟尘弥漫，视物不清，或光线过强；通风不良；作业场所狭窄、作业场地杂乱，工具、制品、材料堆放不安全。

　　4、违反劳动纪律酿成血的教训。

　　一支不受铁的纪律约束的队伍，是一支没有战斗力的队伍。一个不以严格的纪律要求员工队伍的企业，是一个缺乏市场竞争力的企业。血的教训一再告诉我们，一名不遵守劳动纪律的职工，往往就是一起重大伤亡事故的责任者。违反劳动纪律的主要表现如下：

　　上班前饮酒，甚至上班时饮酒。上班无故迟到，下班早退溜号。工作时间开玩笑，嬉戏打闹。不按规定穿戴工作服和个人防护用品。在禁烟区随意吸烟，乱扔烟头。不坚守岗位，随意串岗聊天。业余生活无规律，上班是无精打采。工作时不全神贯注，思想走神开小差。上夜班时偷偷睡觉。不服从上级正确调度指挥，自作主张随意更改规章。无视纪律，自由散漫，上班时间吊儿郎当。

　　5、违反安全操作规程十分危险。

　　安全操作规程是人们在长期的生产劳动实践中，以血的代价换来的科学经验总结，是工人在生产操作中不得违反的安全生产技术规程。员工在生产劳动中如果不遵守安全操作规程，后果将十分危险，轻则受伤，重则丧命。对此，每个员工都万万不可掉以轻心。

安全管理措施5

　　1、安全生产技术管理是为了控制或消除操作现场工人在生产劳动过程中的危险因素，防止发生人身事故而研究采取的技术措施，也是保证安全顺利地完成各项任务的前提。因此，生产技术管理在安全生产管理中占有十分重要的地位，根据国家有关规定和矿实际情况，在严格执行GMP的基础上，制定安全生产技术管理制度。

　　2、贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”方针，管生产必须管安全，做到安全工作与生产计划同时进行。

　　3、各级领导、技术人员、有关操作人员，必须熟悉掌握安全生产的有关法律法规、规范和技术标准，认真贯彻执行劳动保护和安全生产的方针。在管理生产技术的同时，做好安全生产技术工作。

　　4、在组织生产技术的'同时，应将安全生产控制纳入，进行全面策划，制定安全生产技术措施，界定重点设防点，明确专项安全生产技术方案，提出文明生产和安全生产的要求。

　　5、根据工作方法、工作环境等具体情况，制定安全生产技术措施，提出具体的要求，应具有较强的针对性和可操作性。

　　6、每月安全领导小组做一次整体的安全生产检查，平时针对存在的问题，及时进行开会教育，令其整改。

　　7、每天安全员和班组长对其管理范围内的地方，检查安全准备工作，紧跟生产制度，进行监护，对违章作业，及时纠正，对冒险作业，坚决制止。对其不听警告的，应当严惩。

安全管理措施6

　　为加强消防安全专项整治工作，根据《永丰镇安全生产专项整治三年行动计划》，制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　通过三年时间，强化源头治理、系统治理、精准治理，深入推进打通消防生命通道、重点场所治理、突出风险整治、重点行业管理等工作，有效防范化解重大消防安全风险，全面提升消防信息化管理能力、村民消防安全整体素质，建立完善消除火灾风险隐患的消防管理责任链条、火灾防控体系、监测预警机制，推动消防安全形势持续向好发展。

　　(一)全力防控重大消防安全风险。坚持问题导向、精准治理，全面打通消防生命通道，集中整治高层建筑、商业综合体、石油化工企业、物流仓储企业以及老旧场所、新材料新业态等场所领域的消防安全突出风险隐患。到xxxx年，全镇重大消防安全风险明显减少。

　　(二)健全完善消防治理责任机制。全面推行消防安全标准化、规范化管理建设，重大火灾隐患政府挂牌督办、集中约谈、社会曝光警示机制更加完善，火灾隐患举报奖励制度全面落实，社会单位自主评估风险、自主检查安全、自主整改隐患的意识和能力明显增强。

　　(三)持续夯实村民消防安全素质。村民消防安全素质提升工程全面实施，消防安全纳入主要行业领域职业培训内容，推动企业单位建立常态化全员消防培训制度，重点人群分级分类培训全面落实。到xxxx年，实现全民消防安全意识和自防自救能力明显提升。

　　(四)大力改善社会消防安全环境。xxxx年至xxxx年，火灾总量下降，力争全镇不发生较大以上火灾事故，重要节假日、重大活动期间不发生有影响的火灾。消防安全形势实现根本好转并保持总体稳定，农村消防安全工作的满意度明显提升，人民群众的安全感显著增强。

　　二、工作任务

　　(一)实施打通消防生命通道工程。

　　按照区政府办《凉州区打通“生命通道”集中治理行动工作方案》(凉政办发〔xxxx〕7号)要求，完成社会单位、住宅区标线施划、障碍物清理、曝光警示等重点任务。

　　(二)夯实农村消防安全治理。

　　1、夯实农村消防安全基础。各村、各单位按照凉州区人民政府办公室关于印发《凉州区农村消防安全专项治理工作方案》的'通知(凉政办发〔2019〕188号)要求，继续推进落实农村消防安全专项治理工作，加强农村消防工作组织领导，督促基层村民委员会完善消防安全管理组织，细化消防安全责任制度，充分发挥专(兼)职、义务(志愿)消防队伍作用，着力解决消防安全布局不合理、基础消防设施建设滞后、柴草垛乱堆乱放等问题，督促村民开展消防安全自查自改，消除身边的火灾隐患。xxxx年，农村消防基础设施得到明显改善。

　　2、持续推动消防安全专项治理。推动落实近年来农村火灾隐患整治经验，结合脱贫攻坚和危房改造计划，将电改、灶改纳入改造范围，持续改造农村老旧电器线路，改造农村厨房灶台、炉灶、火炕等明火取暖设施，为烟囱安装防火罩，切实解决烟囱飞火、炕洞余火等生活用火不慎发生火灾的问题。各村要成立志愿消防队，按照标准配备消防器材和装备;镇政府、村委会开展日常消防安全检查，重要时段落实24小时防火巡查;组织开展农村消防安全警示教育大会和疏散逃生演练，增强消防安全意识，提升自防自救能力。xxxx年，农村消防安全条件明显改善，农村火灾起数明显减少。

　　(三)推行消防安全智能化专业化管理。

　　1、加强基层消防管理共建共治。xxxx年底前，将消防安全工作融入我镇“一站式服务”“一门式办理”范围，纳入基层应急救援体系建设、基层一体化信息系统和综合指挥平台，整合发动群防群治力量使用手机APP确保隐患排查和宣传教育完成率达到100%;严格落实《武威市消防安全网格化管理规定》，进一步完善经费保障、考评激励等机制，开展针对性培训，加强基层网格员队伍建设。镇应急管理站设置1名消防安全专干(兼网格专员)，专职调度指导各村消防检查、宣传培训工作。xxxx年底前，结合基层综合行政执法改革部署，将消防工作纳入镇综合行政执法机构职责，推行落实消防安全专业化监管。

　　(四)实施消防安全素质提升工程。

　　1、开展消防宣传“五进”工作。建立完善消防安全宣传教育联席制度，相关组织、单位建立和落实消防安全宣传教育工作制度，建立和培训消防安全宣传教育队伍，xxxx年底前培树“五进”宣传示范单位不少于1个，形成社会化消防安全宣传教育良好格局。消防安全宣传教育工作融入基层综合治理体系，网格员定期开展消防宣传教育活动。

　　2、加强消防安全素质教育。xxxx年起，要将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设和文明城市创建工作内容;镇司法所要加强消防普法宣传的指导协调和督促落实;各中小学要将消防知识纳入教学内容和新生军训课程，推动消防安全教育制度、教材、师资、课时、场地“五落实”。

　　3、开展消防宣传体验教育。依托各类安全宣传教育资源，定期组织广大群众参加消防教育培训，提高自救互救能力。壮大消防志愿者队伍，创新志愿活动形式，社会有关团体共同开展消防宣传志愿者活动。

　　4、实施消防安全精准宣传。辖区各学校要持续加大消防安全宣传教育力度，全面发动中小学生开展“消除家庭火灾隐患”“消防安全开学第一课”、假期消防宣传社会实践等活动。镇属各站办所对辖区老幼病弱等重点群体开展上门防火检查和送平安宣传服务活动。

　　5、加强重点人群分级分类培训。分批次、分类别组织单位消防安全责任人和管理人、包村民警、村委会工作人员、网格员、共享共管人员、重点单位员工、小企业主等重点人群开展消防教育培训。企业单位建立常态化全员消防培训制度，落实入职必训、定期培训、转岗轮训等要求，全面提升员工消防安全意识。

　　三、时间安排

　　从xxxx年6月至xxxx年12月，分四个阶段进行。

　　(一)动员部署(xxxx年6月30日前)。各村、各单位结合实际，制定方案，动员部署，成立领导组织机构，明确职责，细化工作措施，广泛发动，营造氛围。

　　(二)排查整治(xxxx年7月至12月)。各村、各单位按照方案，精心组织，认真实施，紧盯工作重点、问题隐患和整改责任“清单”，明确排查时间表、整改路线图、工作责任人，积极发动社会各方面力量群策群力、群防群治，确保各项任务精准推进落实。

　　(三)集中攻坚(xxxx年)。各村、各单位对照前期排查“清单”，坚持由表及里、由易到难，细化各项治理举措，实施差异化整治。存在重大火灾隐患的，全面落实政府挂牌督办和跟踪整治，强化政策支持，配套资金保障，确保按时整改销案，达到预期治理效果。

　　(四)巩固提升(xxxx年)。各村、各单位结合实际，巩固经验成效，建立健全本村、本行业防范化解重大消防安全风险的系统性、机制性治理举措，提升整体治理水平。

　　四、工作要求

　　(一)强化组织领导。各村、各单位要树牢安全发展理念，对消防安全专项整治进行研究部署，明确各项任务责任主体。镇政府落实组织实施工作，主要领导亲自研究、分管领导具体主抓，及时研究解决重大消防安全问题。各村、各单位要建立工作专班，定期听取整治情况汇报，研究推动重点工作，确保各项任务按步推进、按期完成。

　　(二)强化统筹推进。要将消防工作纳入国民经济和社会发展“十四五”规划，结合新型城镇化建设、乡村振兴战略等重点工作，整体规划部署本辖区消防工作，保证与经济社会协调发展。坚持因地制宜、因情施策，针对不同区域和行业领域特点，研究采取差异化的工作举措，提供相应的治理政策支撑，确保治理实效。

　　(三)强化工作责任。各村、各单位要分解工作责任，将任务逐项落实到具体岗位、具体人员，实施项目化管理，挂表式推进，确保各项措施落地见效。专项整治期间，发生有影响和较大以上火灾事故的，依法追究有关单位和人员的责任。

　　各村、各单位于xxxx年11月25日前报送当年工作总结;从xxxx年起，每年7月10日前报送半年工作总结，11月25日前报送年度工作总结;xxxx年11月25日前报送消防安全专项整治三年行动工作总结。

安全管理措施7

　　幼儿园食品安全管理与防控措施方案是确保幼儿身体健康的关键措施。通过对食品来源、加工、供应、卫生、风险评估、督导和危机事件预案的全面管理，能够有效地保障幼儿园食品的安全性。希望幼儿园能够加强食品安全管理，保障幼儿的健康成长。随着社会的发展和人们对食品安全重视程度的提高，幼儿园食品安全管理与防控措施方案也需要不断完善和更新。除了上文中提到的食品安全管理措施外，幼儿园还可以从以下几个方面进一步完善食品安全管理与防控措施方案：

　　一、营养搭配与食品安全

　　1.合理营养搭配：在幼儿园提供的食品中，要保证合理的营养搭配，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等的搭配，确保幼儿的全面营养。

　　2.食品添加剂使用管理：对于食品添加剂的使用，幼儿园应当符合国家相关规定，严格控制添加剂使用的种类及比例，保证食品的安全。

　　二、食品安全文化建设

　　1.食品安全宣传教育：在幼儿园中开展食品安全文化建设，进行食品安全的常态化教育，培养师生的食品安全意识，增强他们对食品安全的重视。

　　2.树立食品安全意识：幼儿园可以通过举办食品安全知识竞赛、展览等活动，让孩子们在游戏中了解食品安全知识，树立正确的食品安全观念。

　　三、食品安全管理监督

　　1.第三方监督机构：幼儿园可以邀请第三方食品安全监督机构进行定期的食品安全检查，确保食品的合格性。

　　2.家长参与监督：鼓励家长对幼儿园的.食品安全管理进行监督，让家长参与到食品安全管理工作中来，共同维护孩子们的健康。

　　四、食品安全事件处理

　　1.信息公开与应急预案宣传：建立食品安全事件信息公开机制，及时向师生和家长公布食品安全事件处理情况，提高透明度和公信力。

　　2.食品安全事件应急演练：定期组织食品安全事件的应急演练，让相关人员熟悉应急预案，提高应急处理的效率和准确性。

　　五、食品安全监测与评估

　　1.食品安全监测技术应用：引进先进的食品安全监测技术，提高监测效率和准确性，及时发现问题，采取正确的对策。

　　2.食品安全评估报告：建立完善的食品安全评估报告制度，将食品安全监测结果及时报告给相关部门和家长，保证信息共享与公开。

安全管理措施8

　　一、电力设备管理现状

　　所谓的电力设备包括供电设备、变电设备和输电设备等，而变电设备又包括一次设备与二次设备；其中，作为电力系统的核心部分一变电一次设备占据电力投资的绝大部分，其中主要包含隔离开关、变压器、断路器、组合电器等；变电一次设备因技术含量高等特点，运作和维护的工作量大、成本高，所以其是具有代表性的电力设备，本文将以其为主要研讨对象。

　　电力企业主要由生产技术部、发展策划处、基建部、财务部、相关基层单位等部门组成。从相关职责上看，基建部、发展策划处负责前期管理的设备规划、购置等业务，相关基层单位在电力技术部门的帮助下完成中期管理的设备运行和维护工作，设备资产的报废管理工作由电力公司的财务部门承担。

　　1.前期管理工作

　　在设计规划环节中，往期变电站在建设中存在设计和建设标准不统一的现象，设备形势多种多样也造成了建设和运行成本高的后果。譬如，在对设备进行检修和维护时，大型检修机械可能因为站内建设结构设计不合理而无法进入设备区域；在重度污染区域因设备选型不合理而使用了敞开式或户外式的电力设备，室外环境就会对设备产生污染、腐蚀等作用；不同型号的设备（备品备件）因种类多样而均表现不同，配置和维修过程就会烦琐；还有一种常见的现象是，地区经济发展迅速，而电力设备预期设计参数选择不合理，设备运行一段时间后就不能满足当地发展需求，设备就因多次增容而浪费性的重复投资，这无疑造成建设和运行成本的增加。

　　电力公司在设备采购过程中一般采取公开招标的形式，这是因为公开招标模式具备参与招标活动供应商之间竞争大、参与者多、业务范围广泛等特点，电力公司有较大的选择自由度，更有可能在激烈競争中获得低报价，电力公司也会因采购成本的降低而提升经济效益。事物总是具有两面性，公开招标也是一样；参与投标的供应商多就会造成设备标准不统一、质量参差不齐。从目前市场情况看，合资企业或外企独资企业产品质量较好，价钱也较高；国内大中型电力设备供应商的产品合格，价格也相对适中，而小企业产品价格普遍较低，质量难以保证。然而，在对招标供应商进行评审时，设备报价是商务标重要决定因素之一，时常决定招标活动的走向，招标活动也往往变成了一项“低价竞标”活动。“低价竞标”的成功有时却成了病源，设备公司为增加利润偷工减料，施工单位在建设中为扩大效益选用廉价设备，不按照安装规范进行操作等，这些都会造成设备运行寿命短，且经常发生在保质期时间外，电力公司因此承担巨大损失。

　　2.中期管理阶段

　　电力设备的中期管理工作主要集中于运行维修，定期预防性的检修方法一直被我国电力公司沿用，检修对象的内容、项目和周期等都具有相关的标准，这种检修方法可积累丰富经验，在防止事故发生、诊断设备绝缘故障等方面具有良好效果。社会经济的快速发展促使电力工业迅速改进，电力设备的综合化和复杂化日益提升，技术要求的增高使得现行的检修办法在适用中暴露较多问题。

　　按照电力行业预防性试验规程（DLT/596.20xx）规定的检修维护的周期和程序，定期实验检修必然造成过多的停电操作，这不仅是现在经济社会发展不允许的，也会增加工作人员工作量和操作不当引发的事故率。根据国家供电部门的统计，定期检修模式下检修停电时间长占总停电故障的八成以上。

　　定期检修可以发现电力设备存在隐患，但鉴于电力设备性能、质量、运行环境等方面的差异，较多情况下的隐患并不能被有效地发现，较多设备也运行良好，检修工作过剩情况就会出现，客观上浪费大量人力物力。随着电力公司不断更替为集成式且少维护的设备，以往制定的检修周期、程序就难以适用当下管理需求，譬如干式互感器、气体绝缘组合电器等设备。

　　检修过程中还有一个问题，检修质量完全取决于检修人员的技能水平，检修人员未按规定程序进行操作或囿于业务能力有限，检修质量出现问题，未发现隐患或把没有问题误认为隐患，这就造成了操作量增加、资源浪费和成本增加等问题。

　　3.后期管理环节

　　一部分电力设备退役后并不代表其失去了利用价值，对于一些对电力设备质量和性能要求不高的小企业来说，这些设备完全可以满足它们的业务需求。但从普遍情况来看，更换下来的设备不管性能如何一般会按照废旧金属拍卖或者存放，设备再利用价值不能发挥，这一定程度上也造成电力公司的损失。

　　二、电力设备的管理对策

　　从目前电力设备管理现状上看，电力公司需要建立统一合理的`电网管理体制，电网的规划设计、建设生产、维护检测等各个环节都需要相应部门进行管理；在整个电网管理步骤上，不能单一重视初级投资管理，要对整个电网寿命周期内效益和成本进行周密考虑，追求电力运作过程的可靠性、安全性，降低维护检测的工作量和人力物力投入；合理安排电力设备的更替，严格进行成本核算，电网的设计和建设要适应地区经济社会发展和环境需求，不能为了避让环境因素和成本因素，降低工程标准和设备质量水平。

　　1.对规划设计工作进行整体谋划

　　按照以往经验，经济性评价一直占据着电网规划设计环节的中心地位，特别是考虑电网项目的前期投入上，这就影响了对项目开展以后的运行、维护、检测、更换等工作。电网的规划设计要从工程的长期效益出发，完整规划，保证电网运行的效益和安全性的实现。

　　2.完善招标管理工作

　　电力设备的购置费用一般只占据其全寿命周期费用较少的部分，所以电力设备初始报价并不能反映设备全寿命周期的经济效益，设备质量在运行中质量评估不易实现，评价结果通常就由价格决定，电力建设部门为节约成本就会选择廉价设备。电力相关部门应完善招标管理，重视整个流程成本核算，各个部门之间相互协调，有效开展工作，实现规范化、精细化操作；避免因预算、设备质量等问题造成后期检修中出现大量停电操作而带来较大的隐形损失。

　　3.开展有效的辅助管理手段

　　电力公司设备、投资环节等繁多，依靠以外的管理手段不能很好地完成成本预算和管控。目前的成本核算方法以分块管理为主，可体现某个单位的运行和维护成本，但不能细致到每个设备单元。电力公司在原有成本管理方法基础上，开展有效的辅助管理手段，实现对实物与资产的统一管理，完善数据资料，规范成本核算管理。

　　4.更新检修决策

　　电力设备运行状况因新设备、新技术的不断采用而不断改进，很大程度上促进了免维修性的提升，以往的检修决策已不能适用于现代化设备的需求。管理人员不仅要从安全性和成本核算角度，还要兼顾企业效益进行检修决策。

　　5.坚强监管设备的改造报废

　　电力设备分段式的资产管理模式使整个管理流程智能划分不明晰，权责不清，电力设备种类和技术又繁琐，维护检测只顾眼前利益而不顾成本，对故障设备以更换为主。而相关财务管理部门对更替下来的设备技术状况和利用价值也缺乏了解的渠道。坚强监管设备的改造报废，了解设备的情况，延长设备的利用价值，节约成本。

　　三、结论

　　电力设备是指发电、输电、供电、变和用电等电力传输环节中使用的设备。电力设备具有采购成本大、覆盖范围广、对可靠性要求高、维护成本大、故障损失成本高等特点。研究电力设备管理的现状，并提出解决策略，对我国电力事业的发展具有重要意义。

安全管理措施9

　　孩子是祖国的将来，让他们健康、欢乐的成长是每位教育者的职责，在教给他们科学文化学问的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部分。班主任的工作，始终把安全工作放在班级工作的首位。安全隐患是动态的，随时都可能引发安全事故。要抓好学生的安全教育，重要的是开展好班级安全教育。我针对本班学生的实际状况动身，因地制宜，有计划地对学生进行安全教育。

　　一、为学生供应轻松开心的安全环境。

　　教室是学生每天生活、学习的环境，为了确保学生能够生活在一个健康安全的环境中，我在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用书柜拦住，以免学生用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知学生，并提示学生不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在学生够不到的地方；把学生平常经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与学生都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为学生创设了一个温馨安全的生活学习环境。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故

　　二、课间活动安全教育

　　课间活动安全，教育学生遵守活动规则，不携带危急物品进行游玩（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游玩中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。指导孩子开展丰富多彩的`活动。在班上我要求每个孩子人手一根跳绳，一个毽子。下课后，孩子们都快乐的来到活动场地，有的跳绳、有的踢毽子、还有的把毽子当羽毛球打来打去。大家都有事情可做，同学在一起哄闹的现象立刻少多了，安全也有了保障。

　　三、小事精微，保证安全。

　　让学生围绕班级安全教育实际，通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么，或述说自己的危急经历、教训，或告诫大家自己发觉的担心全事例，或谈论避免某件事故的妙方，或对安全和担心全事例进行叙述和评说。学生积极性高，在自主、探究、合作、调查中潜移默化地受到了安全教育。

　　四、责任目标。

　　班主任全面负责本班学生的安全稳定工作，在任课教师的协助和协作下，重点抓好以下几方面工作：

　　1、安全工作。研究制定各项制度并抓好落实，经常排查本班各种安全事故隐患，对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥当保管，严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。

　　2、专心排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。准时发觉矛盾苗头，专心化解和妥当处理学生中的矛盾纠纷，防止因工作不准时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾，造成事态扩大或产生恶性后果。

　　3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道，利用班会、队会、板报、墙报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、安全教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为规范的量化考核，强化学生遵纪守法的意识，削减事故的发生，坚决杜绝学生的违法犯罪行为。

　　4、加强对班级学生中有旷课、吸烟、交结不良朋友等劣迹学生的管理和教育工作，坚持定期汇报并以表扬为主的原则，促进他们尽快转化。

　　5、加强制度建设。班级制定出具体详细、可操作性强的安全稳定工作方案，采取有力措施专心落实，使安全稳定工作制度化、规范化、经常化。

　　6、班主任定期与家长取得联系，沟通状况，共同关心和教育学生。班主任与本班学生和学生家长建立安全稳定工作责任制，严格执行我班安全责任追究制。实行责任目标分解，在全班学生及学生家长中形成班级安全稳定人人有责，家长、班主任、任课教师齐抓共管的良好运行机制，切实搞好班级的日常安全工作。

　　总之，在学校，与学生接触最频繁的是班主任，安全问题主要来自于学生。作为一个教师，高度的工作责任心就成为取之不尽，用之不竭的资源，它能使不利因素化为有利因素，一个好的班风就会渐渐形成，一个好的班集体就如温馨怡人的春天，时时到处都在陶冶着每一位同学。安全工作是一项长期而艰难的工作，我将时刻警记！努力为学生供应健康安全的环境，确保每位学生健康欢乐地成长。

安全管理措施10

　　幼儿安全工作是一项重要工作，必须做到常抓不懈，警钟长鸣。根据上级主管部门对幼儿园安全工作的要求，为进一步强化幼儿园安全工作，增强全体教师的责任感，确保幼儿园安全的各项工作落实到实处，打造平安校园，特制定幼儿园安全管理措施如下：

　　园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各班、室向领导小组负责，实行责任追究制。

　　一、加强对幼儿园安全工作的领导和管理：

　　具体要求：

　　1、成立安全工作领导小组，园长是幼儿园安全的第一责任人，制定幼儿园各类人员安全责任制和各方面的安全措施，全园教职工应树立安全第一、安全无小事的思想。

　　2、安全工作实行班级制度，各班老师必须把班级安全工伤放到班级工作的重中之重的位置来对待，采取积极有效的措施，坚决杜绝不安全事故的发生。

　　3、建立安全工作检查制度，幼儿园领导要常检查园各种体育、户外活动设施、消防、基建等设施情况。对有不安全因素的设施要立即予以拆除，各班教师对班级的活动室、教室、洗室等设备设施要经常进行安全检查，检查要深入细致，发现隐患及时上报清除。防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

　　4、幼儿园每学期采用多样化的教育形式对幼儿进行安全知识教育，每班每月有针对性的对幼儿进行安全教育，发现问题应及时解决并进行安全教育，各班要对幼儿进行紧急情况处理方法，自救互救常识教育、紧急（如110、119、112、120等）使用常识教育。

　　5、实行领导值日、教师值日制度、填写值日登记表。

　　6、严格幼儿接送制度，根据本园要求，严格实行家长亲自接送制度，如有事需提前通知教师，确保幼儿人身安全，防止不法分子兹扰幼儿，值班教师做好晚离园幼儿的交接手续。日常工作中要坚决结构幼儿走失现象的发生，定时、不定时的点数幼儿数量，发现失走及时上报、处理。

　　7、加强对幼活动安全的管理，严禁在园乱接电源，违章使用电器，严禁以任何名义自行组织幼儿集体服用药品和保健品，严禁未经本园审批而带幼儿外出活动，严禁幼儿攀高、玩火等不安全行为，由各条线组织的一切活动要严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。

　　8、幼儿户外活动要有明确的目的，要注意动静交替；要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，活动前后一定要清点幼儿人数，确保幼儿的安全。

　　9、向幼儿进行安全教育，不要打闹乱跑，进园后不得擅自离开幼儿园。增强幼儿自我保护意识，使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母等，防止意外事故，提高幼儿自我保护能力。

　　10、加强每天晨、午检工作，教育幼儿不要带危险品来园(如：别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等)，防止异物落入鼻腔、口腔、耳。

　　会议制度：

　　1、幼儿园安全稳定工作领导小组定期及时召开会议，学习传达上级有关文件精神，部署安全稳定工作。

　　2、各年级应将安全稳定工作纳入重要议事日程，与日常管理工作同研究、同部署、同落实，使维护安全稳定工作制度化、规化。

　　3、以上各级会议均可根据需要决定召开，适时研究解决事关幼儿园安全稳定的重要问题，采取有效措施，保证幼儿园安全稳定

　　二、后勤工作的安全管理：

　　1、努力搞好后勤工作，努力为教学服务，为师生服务的思想，为教学工作创造良好的条件，保证幼儿园的正常教学秩序。

　　2、后勤人员应做好幼儿园的安全保障工作，要经常性地对幼儿园的园金、围栏、固定设施、水电、树木、大型玩具等各项活动器材进行检查并做记录。

　　三、集会、做操的安全管理：

　　1、幼儿园集会、做操应有幼儿园专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。

　　2、幼儿园集会、做操应以班级为单位排队进场，指定安排座位或站队，进出会场要有秩序，严防挤压、推搡事故的发生，防止幼儿乱跑，防止幼儿乱串，避免意外事故的`发生。

　　3、凡组织幼儿外出活动，应向幼儿宣传基本的安全防知识和卫生常识，进行安全教育，并有家长陪同. 4、活动的具体路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险的地方开展活动。

　　5、所需交通工具必须向有营运的专业运输部门租用。

　　6、每次活动都要有安全、意外事故的应急预案。特别是郊游、野餐时要注意防火、防食物中毒。

　　7、禁止让幼儿参加有危险性的活动。

　　四、不可预见灾害的安全管理:

　　具体措施：

　　1、组织师生外出活动前进行一次相关的主题安全教育。在活动过程中服从指挥，及时提醒、教育学生活动注意事项，增强师生安全意识和自我保护意识能力。

　　2、发生意外事故，立刻启动应急预案。马上拨打求救，无条件服从现场总指挥工作安排，第一时间抢救受安全威胁的学生。带队老师迅速将自己负责学生转移到安全地方，并协助抢救工作，及时清点学生人数，马上报告现场负责人及上级领导。

　　3、切实做好善后工作。

　　要求：

　　1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织幼儿紧急疏散和撤离现场，保证幼儿的生命安全。

　　2、加强对幼儿进行防灾、抗灾的教育，教给幼儿遇灾后的自救互救的方法，培养幼儿的生存能力。

　　3、遭遇不可预见的灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护幼儿的生命安全。

　　4、不得组织幼儿参加救火、救灾等。

　　五、治安保卫工作制度：

　　1、严格执行国家关于治安保卫工作的相关规定。

　　2、对单位的重要部门增设防盗设施，夜间和节假日定期巡逻检查安全状况，发现问题及时处理。

　　3、对档案、现金、票证、重要文件和贵重物品，建立安全管理制度，并放置必要的安全防护措施。

　　4、建立健全门卫值班和巡逻制度。

　　5、遇到重大治安案件坚持先向单位领导报告，由单位向上级报告的制度。

　　6、建立健全经常性和定期性的安全检查制度，发现不安全隐患及时处理，严防不安全事故发生。

　　六、加强幼儿园周边环境的安全治理工作制度:

　　1、重视幼儿园周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所、社区，抓好治理工作。

　　2、行政值班领导除做好园的巡视工作，还要注意对幼儿园附近环境的巡查，发现可疑人员要及时报告“110”或附近派出所，保护幼儿的安全。

　　3、教育幼儿敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高幼儿的自护能力。

　　4、离园时要求家长接上孩子迅速回家。

　　5、由门卫及行政值班人员在离园时间巡视幼儿园周边环境，处理发生事件。

　　七、安全接送制度：

　　1、家长必须遵守幼儿园接送制度，在规定时间接送幼儿，如有特殊情况与本班教师联系，允许后方可接送。

　　2、送孩子入园时，必须将孩子亲自交待给本班或值班教师，防止意外事故的发生。

　　3、为安全起见，请家长不要让幼儿佩戴金银首饰，不携带贵重物品、危险物品入园。

　　4、幼儿不得以任何理由无故缺席、迟到，如身体不适，应及时打向本班教师请假。

　　5、接送幼儿园或离园时，原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，应具备全行为能力（年满18岁的正常人），接送前打将委托人、年龄、特征及与孩子之间的关系告诉给本班教师方可履行接送手续。

　　6、为防止一切意外事故发生，放学后请不要在园逗留，禁止在园玩各种玩具，如劝告制止家长，幼儿不服从者，发生事故，幼儿园概不负责。

　　7、家长接送幼儿时，请不要聚在一起聊天而忽视幼儿的看管，确保幼儿安全。

　　八、防病、防疫的安全管理制度:

　　1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《幼儿园卫生工作条例》，落实“预防为主，防治结合”的方针。

　　2、发动师生开展“卫生防病月”活动，认真搞好幼儿园环境卫生、教室卫生及个人卫生，根除传染病病源，坚持每天一小扫，每周一大扫的卫生制度。

　　3、采取多种形式，加强卫生防疫，防中毒宣传教育活动，全园师生树立“健康第一”的思想。

　　4、加强管理，特别是对幼儿园师生用水、饮用水一定要符合标准。

　　九、教师安全工作制度：

　　1、严格执行交接班制度，值班时不得擅自离开工作岗位，户外室都要随时清查幼儿人数，防止幼儿单独离开集体。

安全管理措施11

　　目前，我市已进入高温季节建筑施工期，为切实加强高温期间建筑施工质量安全管理，保障建筑施工作业人员职业健康安全，确保建设工程质量和防范生产安全事故，现将高温天气安全管理措施如下。

　　一、周密部署，全面落实全员安全管理责任

　　项目部将成立高温天气领导小组，项目负责人为高温天气第一责任人，加强组织领导。项目部根据自己情况及时分析高温期间施工质量安全的薄弱环节和存在的突出问题，制定有针对性的质量安全保障措施和安全应急预案，并有效落实。要将防高坠、防坍塌、防触电、防火灾、防食物中毒等作为高温季节施工安全的管控重点，通过班前活动、交底会等对作业人员开展防暑降温急救等基本知识的宣传、教育和培训，使作业人员了解防范高温中暑的基本常识，掌握有关事故预防和急救知识，增强高温天气预防中暑的安全防护意识和急救能力。

　　二、突出重点，严格落实安全防范措施

　　项目部针对夏季高温天气建筑安全生产工作特点，进一步完善夏季高温施工安全生产工作制度，密切掌握气象预报，做好高温预警响应工作，切实落实防暑降温各项措施。

　　1、做好防暑降温工作。施工项目将合理调整施工作业时间，避免高温35℃11:0015:00时段室外作业，尽量减少高处作业。气温超过时，至间37℃不得在阳光直射下施工作业，气温高于时，要立即停止露天施工作业。项目部每天按时对工人提供凉茶或含盐凉开水、绿豆汤等防暑饮料,配备防暑降温药品、医疗急救物质、医务人员等。

　　2、保障生产生活环境条件。认真落实《建筑施工现场环境与卫生标准》，确保作业人员宿舍、食堂、厕所、淋浴间等临时设施符合标准要求并满足防暑降温需要。积极改善劳动条件，减轻劳动强度,高温作业场所要采取有效的通风、隔热、降温措施，密切关注从业人员的身体状况，并针对性组织对特种作业人员进行体检，对不宜从事日晒、高温作业的人员要及时调换岗位。

　　3、加强施工现场消防安全管理。项目不加对消防安全管理和责任落实，按规范要求配备齐全有效的消防设施器材，全面加强生活区、办公区、施工现场、材料库房的用电安全、消防安全检查和管理。严禁在宿舍内生火做饭，严禁在在建工程内设置宿舍、办公用房等。施工现场动火作业应严格执行动火审批和监护制度。

　　4、加强施工安全防护管理。全面加强施工现场临边洞口及高处作业的安全防护检查,加大对有限空间作业的通风、气温、有害气体、防火措施的'检查力度，严防中暑、中毒、窒息和坍塌事故发生。

　　5、加强卫生防疫及食品安全管理。常态化做好疫情防控工作，加强对饮用水、食品安全的管理，严把食品采购关，严防食物中毒和肠道传染疾病的发生。加强施工作业人员宿舍、食堂、厕所、淋浴间等处的卫生保洁管理。

　　6、强化对特殊时间段的施工安全管理。高温天气时，确因施工工艺等

　　要求，需在午间连续施工作业的，必须制定和严格落实防暑安全保证措施，将报建设、监理单位批准同意。夜间施工的，应详细登记作业部位、作业内容及作业人员信息等，配备安全旁站人员，施工通道及作业面等照明应充足，临边洞口及施工作业面安全防护设施应齐全可靠，作业人员应按要求使用安全防护用品，施工单位（含分包单位）项目负责人应严格执行带班生产制度，施工、监理单位管理人员必须做到和作业人员同步上、下班。夜间施工应严格控制噪声及光污染，减少对周边居民和环境的影响。

　　三、严格标准，认真落实质量管理措施

　　1、加强混凝土施工质量管理。混凝土浇筑前，施工作业面宜采取遮阳

　　措施，混凝土浇筑宜在早间或晚间进行，且应连续浇筑。当混凝土水分蒸发较快时，应在施工作业面采取挡风、遮阳、喷雾等措施；混凝土浇筑完成后，应及时进行保湿养护。侧模拆除前宜采用带模湿润养护。

　　2、加强砂浆抹灰施工质量管理。施工时，应采取关闭门窗、洒水湿润

　　及遮阳等措施降低水分蒸发速度，抹灰时应控制好各层抹灰间隔时间。当前30℃一层过于干燥时，应先洒水润湿，再抹第二层灰；气温高于时，外墙抹灰应采取遮阳措施，并应加强养护。

　　四、严格监督，强化质量安全责任落实

　　项目将采取查看视频监控、巡查检查、领导带队督查等方式，对重点区37C域、重点时段、重点环节、重点部位进行检查。尤其是气温高于。时，分包单位、劳务班组对高温天气安全防范措施落实不到位、夜间施工安全管理不到位情况将立即停止施工作业。

安全管理措施12

　　【摘要】农村电网工程在实际建设的过程中，其中最关键的内容就是安全质量管理，其质量直接决定整个电网建设质量的好坏。基于此，本文将首先介绍农网工程安全质量管理现状，其次研究农网工程安全管理措施，其中主要包括农网工程施工前、中、后的安全管理措施。最后，研究农网工程质量管理措施，其中主要包括农网工程的招标工作管理、采用科学的管理方式以及提升农网工程验收管理工作质量三方面内容。

　　【关键词】县公司；农网工程；安全质量管理

　　随着时代的发展，我国农网工程的建设范围逐渐提升，目前在农网工程建设的过程中，在安全管理以及质量管理中仍然存在一定的问题，进而影响了农网工程建设质量。因此在实施农网工程建设的过程中，需要改变传统的安全质量管理方式，不断完善其中的管理方法和管理理念。对农网工程建设展开全面有效的安全质量管理，进而保证农网工程建设的安全性和稳定性，本文将在县公司的层面上，重点研究农网工程建设安全质量管理措施。

　　1农网工程安全质量管理现状

　　目前我国在农网工程安全质量管理的过程中，主要存在以下问题：①农网工程安全质量管理责任制度没有得到全面落实，目前多数电力企业在实际经营的过程中，将利益放在第一位，并不重视农网工程安全质量管理。甚至部分电力企业管理人员并没有认识到农网工程安全质量管理的重要性，没有建立相应的安全管理制度，进而影响了最终农网工程安全质量管理的效果。②电力企业的运行环境变化，近几年为了获得经济利益，人们对自然环境的破坏程度逐渐提升，为电力企业的正常运行带来一定困难。例如台风、强降雨以及冰雹等，都对电力企业的发展产生了影响，为农村电网建设造成了巨大损失。③农网工程设备运行质量有待提高，在实际农网工程安全质量管理的过程中，设备是其中的主要组成部分，因此需要保证设备的运行质量。但是部分农网工程安全质量管理人员为了降低管理成本，使用陈旧的.设备，没有执行设备维护检测方案。这种设备管理方式，不仅会影响农网工程安全质量管理效果，同时还会提升农网工程设备运行中的安全隐患，进而降低整个农网工程安全质量管理水平。

　　2农网工程安全管理措施

　　2.1农网工程建设施工前的安全管理

　　在农网工程建设施工之前，要想保证安全管理的质量，可以从以下几方面入手：①对施工人员进行安全培训，根据安全管理规定中的内容，提升施工人员的安全意识，规范施工行为，进而提升农网工程建设施工安全性。②检验施工工具以及工具的配备情况，避免出现安全工具缺失或者安全工具不完整的情况，一旦出现安全事故，将会大大提升施工人员的伤亡概率。③对农网工程建设施工现场安全技术交底工作展开全面记录，在此过程中对农网工程建设施工展开全面调查，确定其中的危险点以及安全控制措施，在此基础上安排合理的施工方案。例如，在正式农网工程建设施工之前，与设计人员展开深入交流，确定每个单项工程的施工时间以及施工进度，为农网工程建设施工提供良好条件[1]。

　　2.2农网工程建设施工中的安全管理

　　在农网工程建设施工过程中：①需要对整个施工过程展开安全管理，对施工人员以及管理人员的专业资质展开检查，保证每个施工人员具备相关证件，无证施工人员坚决不允许参加施工。另外在施工的过程中，施工人员需要进行实名挂牌，这种方式有助于施工责任的划分。②使用手机APP“农网工程现场安全监督管控系统监督应用”录入施工作业信息，制定农网工程建设施工安全周报，对农网工程建设施工过程中出现的违章事例展开通报批评，严重的给予惩罚和开除。③在拆除旧工程的过程中，需要对整个旧工程展开分级管理，不同阶层的管理人员对每个层次的工程展开分级管理，在此过程中严禁出现断线、高空坠物等现象。同时制定工作票双签发制度，避免施工人员在实际施工中出现擅自更改工作范围的情况，如果在实际施工的过程中出现实际施工与施工方案不一致的情况，则需要施工设计部门、监督管理部门现场检测之后，共同决定更改方案。

　　2.3农网工程建设施工后的安全管理

　　在农网工程建设施工结束之后，施工的负责人员需要对整个施工过程展开全面总结，确定其中存在的安全问题和安全隐患。在此基础上制定针对性的解决方案以及安全管理计划，保证能够在下次施工中，遇到同样的问题能够有效解决。由此可以看出，农网工程建设施工后的安全管理工作就是总结经验，找出本次农网工程建设施工安全管理存在的问题和不足，最终展开针对性的完善，达到提升农网工程建设施工安全管理质量的目的，为今后农网工程建设施工安全管理奠定基础。

　　3农网工程质量管理措施

　　3.1农网工程招标工作管理

　　招标是农网工程建设中的重点内容，必须对招标工作展开全面有效的管理。例如，对施工现场展开全面的安全审查、设计，设计单位需要具备较高的水平和资质，只有这样才能保证整个农网工程建设管理的有效性。另外，设计人员在展开施工设计的过程中，需要根据实际情况，适当加入设计的新思路，保证整个农网工程建设施的创新性。在选择监理单位的过程中，需要选择经验较为丰富的单位，对施工过程中的每个细节展开全面监督管理。例如，在对农网工程建设施工隐蔽工程展开管理的过程中，需要提升管理标准以及管理力度，坚决避免实际施工中出现安全质量管理隐。例如，在对施工单位展开资质审核的过程中，需要对其展开全方面的检查，避免出现挂牌现象出现。在此过程中，施工人员需要具备较为专业的施工技术，同时具备较高的综合素质，只有保证以上两个条件，才能够对该施工单位展开合作。在对农网工程建设施工现场物资展开管理的过程中，需要对施工物资展开统一保管，根据种类展开分类存储，同时安排专业的物资管理人员管理物资、发放物资。每一次物资发放或者管理的过程中，都需要对物资情况展开记录，在下一次物资发放之前核对物资数据，进而保证最终物资的管理质量，避免出现物资丢失的现象[2]。

　　3.2采用科学的管理方式

　　在对农网工程建设展开管理的过程中，如果依旧采用传统的管理方式，将无法满足当今时代对农网工程建设管理的要求，因此需要在原有管理技术的基础上，对其展开全面有效的管理。例如，工程开工前即编制创优实施细则，细化各工序质量标准，对施工过程控制采取“三阶段”的控制方法，即：事先规划，主要在图纸核对会审、施工物料准备、员工培训、安全技术交底等方面进行控制；事中控制主要为材料、工器具质量控制，分项交底，分部、分项检验测量，三级验评，图纸变更修改，工程薄弱点严格把关等方面进行控制；事后完善主要是验收、质量检验、质监检查、工程验收、竣工移交后，及时获取运行单位的评价反馈意见，总结提高工程建设管理。

　　3.3提升农网工程验收管理工作质量

　　在农网工程建设结束后，需要对农网工程建设中的资料展开收集、整理，由于农网工程建设工程的规模较小，但是其中涉及的范围较广，因此在实际施工验收的过程中，需要专门的验收机构展开验收，保证每项施工工程都能够符合相应的建设标准。①施工单位展开三级检测，最终检测结果合格之后，对相关的验收部门提交验收申请。验收小组在验收的过程中，需要根据规范章程、设计标准展开工程验收，确保每项工程项目达到优质工程标准。②在验收过程中，管理人员需要合理安排验收小组的工作，保证每项验收工作的完成质量。例如，在对施工材料、设备、型号展开验收的过程中，需要将实际情况与各项数据相互对比，保证二者之间的一致性。并将验收结果记录下来，为最终的工程结算、财务决算等提供准确数据，保证最终农网工程的建设质量[3]。

　　4结论

　　综上所述，随着人们对农网工程建设的关注程度逐渐提升，如何保证农网工程建设质量，成为有关人员关注的重点问题。本文通过研究农网工程建设安全管理措施发现，对其进行研究，能够大大提升农网工程建设的安全性，同时还能够保证农网工程建设质量。由此可以看出，研究农网工程建设安全质量管理措施，能够为今后农网工程建设安全质量管理的发展奠定基础。

　　参考文献

　　[1]唐继强.推行“三个项目部”建设全面提升农网工程管理水平[J].信息记录材料，20xx，18（08）：59~60.

　　[2]陶世明.农网改造升级工程安全、质量管理的重要性及应对措施[J].中国高新技术企业，20xx（31）：112~113.

　　[3]文屹.乐山电业局控股、代管公司农网建设与改造工程管理模式初探[J].中国新技术新产品，20xx（16）：234~235.

安全管理措施13

　　1、我国煤矿安全生产管理发展趋势

　　1.1明确各部门各级政府的监管职责，整合煤矿监管各种资源。严格遵守《煤矿安全监督管理条例》，明确监督管理人员的职责，各级政府应该辅助各级部门完善煤矿安全管理体系，下大力度支持与配合基层组织开展煤矿监察工作，进一步落实安全监察工作，分工明确而有序，达到监察与监管的良好结合。煤矿安全生产管理工作要遵循预防为主、治理为辅的原则，大量的工作任务在基层，所以监督管理的重点也在基层，实现安全生产监管工作重心下移，建立安全生产的长效机制。

　　1.2实现煤矿资源的合理配置，提高市场准入门槛。进行统一规划、集中规范化的开采，开展安全生产，进而深化开展煤矿安全专项整治工作。针对小型煤矿企业，要采用产权置换、采矿权出让等方式实现资源整合，以达到扩大规模、减少矿点、优化矿井布局的目标，进而提高安全生产的速度与效率。

　　1.3要不断强化煤矿安全生产的主要责任，开展多种相关培训工作，不仅有针对普通工人的，重点还要培训煤矿的管理人员及其法人，目的是提高安全生产的意识以及加大安全生产的力度。企业要按照国家相关法律法规，做好日常安全监督管理工作，重点做好安全隐患排查整改工作，特别是对瓦斯、煤尘、透水等存有很大安全隐患的排查整改工作，一旦查出重大安全问题要落实到专人，并对问题进行详细的跟踪调查，一旦出现拖延整改或者顶着不改的'现象，要予以停产整顿处理。各级部门还要积极稳妥的落实煤矿整顿、关闭工作，结合实际、整合资源、减少损失，保证经济可持续发展。针对已经关闭的矿井更要加大力度监管，防止不法煤矿主私自开工生产造成不必要的安全隐患。

　　1.4企业中专业技术人员是保障煤矿安全生产，保证煤炭企业可持续发展的关键力量。所以关于煤矿专业技术人员匮乏的问题要引起高度重视。导致专业技术人员匮乏的主要原因如下：一方面，待遇低导致很难吸引到专业技术人员，针对这种情况，国家应该对煤炭行业院校给予优惠政策和经济上的扶持，以便丰富煤炭行业的教育资源，加强对煤矿类专业人才的培养；另一方面，煤炭企业要加强与校方建立联系，尤其是煤炭院校或者煤矿相关专业，从而建立有效的培养和合作机制，还要设立专项奖学金，助学金等优惠政策以扶持贫困生，提前培训优秀学生，并且签署培养就业合同，利用这些有效措施引进优秀人才。另外，煤矿企业还应为校方提供实习场地与机会，欢迎相关人才到企业来参加社会实践，建立产学研相结合的新型校企合作模式。

　　2、结束语

　　企业应该全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针政策，深度完善“国家监察、地方监管、企业负责、群众监督”的煤矿安全管理制度，强化安全生产，提高煤矿安全生产能力，健全煤矿安全生产法律法规体系，着力抓好煤矿整顿、瓦斯治理、人员培训和安全基础管理等工作，扎实有效地推进煤矿安全生产的顺利进行。