幼儿园中班教案《快乐圆圈》

时间:2022-05-24 14:21:45 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园中班教案《快乐圆圈》

  作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班教案《快乐圆圈》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园中班教案《快乐圆圈》

幼儿园中班教案《快乐圆圈》1

  活动目标:

  1.增进头、身体、手、脚的协调能力。

  2.体会竞赛的乐趣。

  3.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  4.提高幼儿身体的`协调能力,体验玩游戏的乐趣。

  活动准备:

  1.中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。

  活动过程:

  1.将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。

  2.将幼儿分成2到3组。

  3.老师先指导幼儿并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后过呼啦圈(穿越呼啦圈时,先跨一只脚再缩脖子,另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

  4.按序完成,先做完的组即为优胜组。

  活动建议:

  1.呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。

  2.由于呼啦圈会转动,示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。

  3.进行游戏时,要留意幼儿的体力限度并注意安全。

  延伸活动:

  可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳,以增加幼儿的学习经验。

  教学反思:

  幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

幼儿园中班教案《快乐圆圈》2

  【活动目标】

  1、增进头、身体、手、脚的协调能力。

  2、体会竞赛的乐趣。

  3、锻炼平衡能力及快速反应能力。

  4、商讨游戏规则,体验合作游戏的.快乐。

  【活动准备】

  中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。

  【活动过程】

  1、将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。

  2、将幼儿分成2到3组。

  3、老师先指导幼儿并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时,先跨一只脚再缩脖子,另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

  4、按序完成,先做完的组即为优胜组。

  【活动建议】

  1、呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。

  2、由于呼啦圈会转动,示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。

  3、进行游戏时,要留意幼儿的体力限度并注意安全。

  【延伸活动】

  可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳,以增加幼儿的学习经验。

幼儿园中班教案《快乐圆圈》3

  一、活动目标:

  1.增进头、身体、手、脚的协调能力。

  2.体会竞赛的乐趣。

  二、活动准备:

  1.中型呼啦圈、棍子,快乐圆圈圈玩法。

  三、活动过程:

  1.将呼啦圈绑在棍子上,固定好后把呼啦圈吊起来。

  2.将幼儿分成2到3组。

  3.老师先指导幼儿并示范,如先以青蛙跳的方式跳到呼啦圈前,然后穿过呼啦圈(穿越呼啦圈时,先跨一只脚再缩脖子,另一只脚再跨出);穿越后再用青蛙跳返回,和下一位小朋友拍完手后,下一位小朋友方可跳出。

  4.按序完成,先做完的组即为优胜组。

  四、活动建议:

  1.呼啦圈离地面的高度约10厘米左右。

  2.由于呼啦圈会转动,示范时应让圈稳住以便身体顺利穿过。

  3.进行游戏时,要留意幼儿的.体力限度并注意安全。

  五、延伸活动:可用走平衡木或钻纸箱的方式替代青蛙跳,以增加幼儿的学习经验。

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