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《小兔玩圈》大班教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的《小兔玩圈》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
活动目标:
通过玩圈活动发展幼儿单脚跳、双脚跳和套圈的技能,提高幼儿的跳跃能力。
活动准备:
塑料圈小兔头饰萝卜卡片录音机及磁带
活动过程:
一、幼儿四散在场地周围,老师扮演兔妈妈
“兔妈妈”:“今天天气真好,我带小兔去外面玩。”
放录音,集体随儿歌做动作:
太阳咪咪笑(双手上举摆动)
小兔起得早(双手拍手)
洗洗脸,梳梳头(做洗脸,梳头的动作)
还会穿衣扣纽扣(自转一圈边做穿衣扣纽扣的动作)
伸伸臂,弯弯腰(做弯腰伸臂的动作)
踢踢腿,跳一跳(先踢腿,后双脚向上跳两下)
天天锻炼身体好(拍手两次,翘起大拇指)
二、玩圈练习:
(一)“兔妈妈”出示塑料圈说:“孩子们,这个塑料圈你想怎样玩,可以套在身上玩,也可以放在地上跳,大家开动脑筋,看谁玩的花样多。”
(二)幼儿分散玩,教师注意观察
小结:刚才小兔们想出许多好玩的方法,有的从头上往下套,有的在腰上转,有的用胳膊转,有的放在地上单脚跳,双脚跳。大家玩的都很好,今天咱们一起来练习跳圈,跳时注意先下蹲再用力跳起,前脚掌轻轻落地。教师示范跳法:单脚跳、双脚跳。
(三)幼儿再一次分散玩
1、自己从圈外双脚跳到圈内,再跳出,连续跳。
2、单脚跳圈,先往里跳后往外跳。
3、几个人把套圈排成一排,双脚连续向前跳或单脚连续往前跳。
三、游戏“小兔拔萝卜”
小兔们分成四路纵队,鱼贯行进。先套圈从头上套下,再沿着弯曲的山路行进,跳过障碍物到达目的地去拔萝卜。
四、结束:“兔妈妈”:小兔们辛苦了,今天我们学会了套圈玩圈的本领去拔了这么多萝卜,我们回去吃萝卜吧。放音乐集体自由走出场地。
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