幼儿园大班科学教案:海底探宝

幼儿园大班科学教案:海底探宝

　　【教学目标】

　　1、知道海底蕴藏着丰富的资源。

　　2、初步认识海洋与人类的关系，激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。

　　【环境与材料】

　　1、教师与幼儿一起收集介绍"海底宝藏"的图片。

　　2、《科学》下P.24~25。

　　【教学过程】

　　一、海底的风景

　　1、请幼儿根据收集的海底宝藏信息，讲一讲：你眼中的海底世界是怎样的？

　　2、幼儿讨论：海底有什么？可以根据自己带来的图书上的内容进行介绍。

　　3、教师和幼儿一起分类总结大家的讨论结果，带领幼儿惊醒概括"海洋资源"。

　　二、海底的宝藏

　　1、教师带幼儿初步认识海底的一些资料。

　　2、幼儿交流感受。

　　3、看画册《海底探宝》，丰富幼儿对海底世界的认识。

　　三、海洋的声音

　　1、"你觉得现在海洋的环境好吗？"请幼儿说出一些了解到的海洋污染的情况。

　　2、"为什么会这样呢？"组织幼儿展开讨论。

　　3、"怎样保护海洋？"教师鼓励幼儿说出多种保护海洋的办法，增强幼儿的环保意识。

【幼儿园大班科学教案:海底探宝】相关文章：

大班识字游戏海底探宝教案06-20

《海底探宝》大班教案（通用5篇）11-18

幼儿园大班科学教案水中探宝07-14

幼儿园识字游戏海底探宝教案12-24

幼儿园中班教案《潜水员探宝》06-08

潜水员探宝中班教案04-30

幼儿园大班教案《机器人探密》05-13

花千骨手游金库探宝副本玩法技巧04-27

幼儿园大班教案：《海底世界》07-22

《海底世界》幼儿园大班美术教案05-13