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小班艺术教案:学做解放军
作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家收集的小班艺术教案:学做解放军,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班艺术教案:学做解放军1
活动目标:
1、感受进行曲雄壮有力的旋律与均匀的节奏,激发幼儿对解放军叔叔的崇敬之情。
2、能专心倾听音乐,伴随音乐有力的'行走或表现简单的动作。
活动准备:
1、经验准备:幼儿学会随音乐踏步。
2、物质准备:一顶解放军军帽,音乐《解放军军帽》
活动过程:
1、播放《解放军进行曲》音乐,幼儿随乐踏步进入活动室。
讨论:刚才,小朋友听音乐进入活动室的时候,都在模仿谁走路?
2、幼儿欣赏音乐《学做解放军》,感受雄壮有力的旋律与均匀的节奏。
(1)播放音乐《学做解放军》,引导幼儿进行曲的雄壮有力的旋律。
(2)讨论:你怎么听出来是解放军叔叔在走路?
(3)引导幼儿听音乐有节奏的拍手、踏脚。
(1)引导幼儿理解歌曲《学做解放军》内容并初步随乐表演。
1、讨论:歌曲里的小朋友在学谁?大家在学解放军的那些动作?你们想用什么姿态来表演解放军?怎么走比较神气、威武。
2、教师戴上军帽,随乐表演,幼儿欣赏。
提问:你觉得哪些动作很神气、威武?
四、播放歌曲,创设游戏的意境,激发幼儿想当解放军的愿望,在歌曲中的列队、表演。
五、简要评价结束活动。
活动延伸:
区域活动:在音乐区投放音乐以及解放军军帽,引导幼儿自由表演。
三、户外活动:
1、体育游戏:来来往往见领域活动指导P24。
2、分组活动:(见周计划表)
小班艺术教案:学做解放军2
一、活动目标:
1、感受进行曲雄壮有力的旋律与均匀的节奏,激发幼儿对解放军叔叔的崇敬之情。
2、能专心倾听音乐,伴随音乐有力的行走或表现简单的动作。
二、活动准备:
1、经验准备:幼儿学会随音乐踏步。
2、物质准备:一顶解放军军帽,音乐《解放军军帽》
三、活动过程:
1、播放《解放军进行曲》音乐,幼儿随乐踏步进入活动室。
讨论:刚才,小朋友听音乐进入活动室的时候,都在模仿谁走路?
2、幼儿欣赏音乐《学做解放军》,感受雄壮有力的旋律与均匀的节奏。
(1)播放音乐《学做解放军》,引导幼儿进行曲的雄壮有力的旋律。
(2)讨论:你怎么听出来是解放军叔叔在走路?
(3)引导幼儿听音乐有节奏的拍手、踏脚。
(1)引导幼儿理解歌曲《学做解放军》内容并初步随乐表演。
1、讨论:歌曲里的`小朋友在学谁?大家在学解放军的那些动作?你们想用什么姿态来表演解放军?怎么走比较神气、威武。
2、教师戴上军帽,随乐表演,幼儿欣赏。
提问:你觉得哪些动作很神气、威武?
四、播放歌曲,创设游戏的意境,激发幼儿想当解放军的愿望,在歌曲中的列队、表演。
五、简要评价结束活动。
活动延伸:
区域活动:在音乐区投放音乐以及解放军军帽,引导幼儿自由表演。
六、户外活动:
1、体育游戏:来来往往见领域活动指导P24。
2、分组活动:(略)
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