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高三高考主持稿
在现实社会中，我们越来越需要主持稿，主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。大家知道主持稿怎么写才正确吗？以下是小编精心整理的高三高考主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三高考主持稿1
合：尊敬的各位学校领导、老师，亲爱的同学们，大家新年好
男：理想是石，敲出星星之火；
女：理想是路，引你走到黎明。
男：伴随着理想之声，我们扬帆起航。今天，我们在这里召开“决战高考百日誓师大会”。
女：因为明天，距离我们最后决战刚好105天！百日誓师，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是要喊出我们打好高考这一仗的战前誓言。
男：自然之春已经到来，我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”，用自己的汗水见证人生之春的温暖！
女：下面，我宣布，高三年级百日誓师大会现在开始。
男：首先，请大家以热烈地掌声欢迎范老师，为我们做20xx年高考百日冲刺誓师的总动员。
男：范老师的总动员为我们“高考百日倒计时”拉开了序幕！吹响了进军的号角！亲爱的同学们，今天，我们离高考决战仅有105天的时间。
女：105天就是105次的冲锋，105天就是105次搏击！希望全体同学端正心态，注重学习方法，认真面对这余下105天。
男：如果我们是船，当我们扬帆远航时，老师是托我们远航的海；如果我们是风筝，当我们翱翔蓝天时，老师是我们借力飞翔的风。我们坚信，我们一定能决胜高考，辉煌六月！
女：下面，有请优秀学生代表——126班xx同学上台发言。
女：战国争霸，风起云涌，是因为对手而精彩，楚汉之争，千古传颂，是因为对手而惨烈，三国鼎立，永载史册，是因为对手而辉煌。我们深知，正是因为对手与对手的较量而使得我们成长壮大。下面请各班同学代表亮出本班的挑战书。
男：高考离我们越来越近，箭在弦上，我们没有回头路。其实高考不仅仅是对同学们自己的检验，也是对老师教学成果的一次重大检验，我们的老师早已经使出浑身解数用他们的经验与激情备战高考，下面有请许老师带领全体教师庄严宣誓。
男：接下来，举行学生宣誓仪式，请xx同学上台带领大家宣誓 。
女：“百日誓师”是一个加油站，我们每个人都必须踩紧油门，加足马力，向心中的目标前进，绝不犹豫。
男：“百日誓师”是一个警钟牌，“三年寒窗”还有百日，一百天等于三年寒窗的付出，一百天浓缩了今后的人生前途，生活轨迹。这个警钟应该时时刻刻在我们每一位高三学生的头脑中敲响，时时刻刻提醒我们，鞭策我们，努力前行。
女：命运在我之手，理想伴我前行。
男：回首往昔，我们闻鸡起舞，琅琅书声，唤起日出东方；
女：我们披星戴月，奋笔疾书，换来如水年华；
男：我们披荆斩棘，翻越重重书山，我们劈波斩浪，泅渡无恒题海。
女：千锤百炼中，我们已锻炼成经得起风霜抗得住雨雪的勇士；
男：千磨万击中，我们已成长为大考当前面不改色心不跳的儒将。
女：同学们，没有经过拼搏诠释的'青春，只会是苍白的；
男：没有经过奋斗考验的青春，只能是遗憾的。
女：一百零五天，是冲刺的一百零五天，是造就人生辉煌的一百零五天。
男：“春风得意马蹄疾，最是金榜题名时”，努力吧，同学们！
女：一百零五天的汗水挥洒，将饱满六月收获的果实；一百零五天的拼搏苦战，将嘹亮六月归航的凯歌。
男：让我们一起扬起理想的风帆，尽情放飞青春的翅膀，迎接明天的朝阳吧！
合：决战高考的百日誓师大会到此结束。谢谢大家！
高三高考主持稿2
纬：当第一缕金色阳光照耀在大地上时，它预示着——生命的开始。
亮：当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时，它预示着——万物的复苏。
纬：同学们，当我们迈进这校园的大门时，是否意识到我们已经升入高三。
升入高三，预示着成熟——我们又长大了一岁。
亮：升入高三，预示着责任——我们即将以某种姿态步入成年。
纬：升入高三，预示着压力——高考的脚步正向我们步步逼近。
亮：升入高三，预示着拼搏——我们将要为自己的未来勾画蓝图！
纬：时间过的很快，转眼间高三的学习生活已过了一半的时间了。高考离我们越来越近了，今天我们聚集在一起召开一次走近高考的主题班会。
纬：同学们，你们知道这些名言吗？他们为我们阐释了人生中树立理想的重要。我想，今天大家的心情一定很激动，高三是一个充满机遇和挑战的年级，这个学期是高中学习生涯中最关键的一个学期。新学期为自己树立理想与目标，明确前进的航向是非常重要。学习生活好比旅行，理想是旅行的罗盘，失去了罗盘，就失去了前进的目标和动力。
亮：今天这个班会，我们每个同学也学一次名人，用自己的智慧书写一句属于自己的人生座右铭，为自己确立一个人生航标吧。大家行动起来吧。
亮：同学们，刚才我们听到了许多同学宣读了自己设计的座右铭，很是感人。走近高考需要理想与目标，还需要自信与从容。下面我们来玩个游戏，看看同学们的自信与从容吧。
（游戏：点一名女同学做游戏，教室中间先乱放几张椅子，再蒙住同学眼睛要求穿过障碍物。开始后，撤掉障碍物，要求同学直走（其他同学不能提示），看这位同学的表现。）
高考的重要；社会、家长、老师对自己的期望；以往考试失败的经历；知识的疏漏和盲点有时都会成为我们“心”中的障碍物，削弱了我们的信心，阻碍了我们的学习的效率和质量。请把“心”中障碍物搬开，放松心情去努力拼搏，那么从同等水平的学群中胜出的机会就会增多，因为赢在心态。对于高考而言，其实很多压力都是同学们自己给自己施加的，就像那些被拿掉的椅子一样，明明已经不存在了，但是还是在同学们的'心里形成了障碍。放下各种包袱和压力，在自信和从容下，我们一定能在高考中取得更好的成绩。
亮：有了自信和从容的心理，还离不开我们的努力奋斗和正确的学习方法。下面请看这样一个寓言故事。
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地回道：“我尽力而为了呀！”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀！你又带了伤，怎么跑得过它的？”“它是尽力而为，我是全力以赴呀！它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀！”
人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或对别人找借口：“管它呢，我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。我们要常常问自己，我们是要做尽力而为的猎狗，还是做全力以赴的兔子呢？
亮：下面请同学们谈谈自己的学习方法与学习感受。
纬：让我在美好的歌声中结束本次主题班会吧，谢谢大家！
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