感恩父母班会主持稿

时间:2024-01-18 07:18:10 主持词 我要投稿

感恩父母班会主持稿【合集12篇】

  在日新月异的现代社会中,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,下面是小编精心整理的感恩父母班会主持稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩父母班会主持稿【合集12篇】

  感恩父母班会主持稿 篇1

  潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。

  廖:是爸爸妈妈赋予我们生命,给了我们温暖的家庭,搀扶我们走好人生的每一步。

  潘:是老师给予我们知识,教会我们做人做事的道理,让我们拥有智慧。

  廖:是朋友将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童年的快乐时光。

  合:让我们学会感谢,面向所有人送上温柔的问候,送上诚挚的谢意,送上一颗感恩的心。二(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。

  廖:想想我们的爸爸妈妈,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的'身上,哺育我们成长,教育我们做人,应该说没有他们,就没有我们。

  潘:我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母,父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。

  潘:在学校,我们每天都有一节选修课,每位同学都根据自己的兴趣来选报的。

  廖:在我们班,同学们都兴趣广泛,有的学中国象棋,有的学舞蹈,有的学跆拳道,下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏,大家掌声欢迎!

  廖:我们班有个好可爱的小男生,长得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎!

  潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

  DoyouliketosingEnglishsongs?

  下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌声欢迎!

  廖:下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。

  潘:下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

  Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨,感谢您,妈妈,是您给了我们生命,感谢您,妈妈,我们深深地祝福您——永远健康快乐!

  廖:活动有结束的时候,但感恩的心却永远都不会终结!让我们从爱父母开始,爱我们的老师。

  潘:爱我们的集体,

  廖:爱我们的国家,

  合:用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们从此起程,相信我们的明天会更好!

  二(1)班感恩父母主题班会到此结束,谢谢大家!

  感恩父母班会主持稿 篇2

  一、第一环节课前营造氛围甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今? 乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?

  甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

  乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励? 甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母

  甲:是的,没有父母,哪来我们的生命? 乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长? 甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

  乙:母爱似海,她温柔细腻

  合:三(1)班感恩父母主题班会现在开始。

  甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师来参加这次主题班会。

  二、第二环节回顾亲情

  乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”(学生跟读营造气氛)

  乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

  幻灯出示:亲情赞颂知多少

  乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有用心留意过,那么,现在请同学们静

  静地回想一下父母对你的.关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

  三、第三环节歌颂亲情

  甲:古今中外,有很多演绎父母亲情的故事,很多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。) 各小组展示诗歌、故事。

  甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?

  请你说说自己在校或在家的表现。

  (月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。

  甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。直到今天你想对爸

  爸(妈妈)说些什么?

  学生说说自己的心里话。

  第三环节行动篇——回报亲情

  甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种.种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧! 下面大家来谈谈自己平常应该怎样做才能感恩父母。

  (学生发言:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱,给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话,逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。)

  心动不如行动,青同学们从此刻做起,从今天做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。

  甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉; 乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富; 甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐! 乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:

  (请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言) 甲领读宣誓:

  亲爱的爸爸妈妈,我向你们保证:

  从现在开始,在思想上让你们安心;

  在学习上让你们放心;

  在生活上让你们省心;

  以异的表现来报答你们的养育之恩;

  我决不辜负父母心!

  第四环节——由班主任对主题班会进行总结

  在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母的感恩。

  伴着歌曲《感恩之心》升华情感,班队课结束。

  感恩父母班会主持稿 篇3

  潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家

  庭、学校各个成员的关爱。

  廖:是爸爸妈妈赋予我们生命,给了我们温暖的家庭,搀扶我

  们走好人生的每一步。

  潘:是老师给予我们知识,教会我们做人做事的道理,让我们

  拥有智慧。

  廖:是朋友将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童

  年的快乐时光。

  合:让我们学会感谢,面向所有人送上温柔的问候,送上诚挚

  的谢意,送上一颗感恩的心。二(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。

  廖:想想我们的爸爸妈妈,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的身上,哺育我们成长,教育我们做人,应该说没有他们,就没有我们。

  潘:我们的爸爸妈妈是多么地伟大埃所以我们要用实际行动报答我们伟大的父母,父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖。

  潘:在学校,我们每天都有一节选修课,每位同学都根据自己的兴趣来选报的。

  廖:在我们班,同学们都兴趣广泛,有的学中国象棋,有的`学舞蹈,有的学跆拳道,下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏,大家掌声欢迎!

  廖:我们班有个好可爱的小男生,长得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史锦鹏同学。下面请欣赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎!

  潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

  DoyouliketosingEnglishsongs?

  下面请欣赏英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌声欢迎!

  廖:下面请欣赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。

  潘:下面请欣赏诗歌朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

  Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨,感谢您,妈妈,是您给了我们生命,感谢您,妈妈,我们深深地祝福您——永远健康快乐!

  廖:活动有结束的时候,但感恩的心却永远都不会终结!让我

  们从爱父母开始,爱我们的老师。

  潘:爱我们的集体,

  廖:爱我们的国家,

  合:用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们从此起程,相信我们的明天会更好!

  二(1)班感恩父母主题班会到此结束,谢谢大家!

  感恩父母班会主持稿 篇4

  男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们,合:大家好!

  男:人间最美是亲情。

  女:养育之恩永不忘。

  齐:乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。

  男:小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润,女:我们的成长离不开父母的养育,细心的呵护

  男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

  女:同学们:你们谁知道自己名字的含义? 男:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

  女:请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。

  男:父母用一个“爱”字将我们握在手里,挂在心头,那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢?

  女:接下来,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么?最讨厌什么吗?

  男:你知道爸爸妈妈的生日吗?

  女:通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的'爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?(生说)

  男:是啊,爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我讲得对吗? 女:其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

  男:是啊!爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子

  女:爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧!

  齐:请欣赏?6?1歌曲《世上只有妈妈好》

  男:用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱,女:用实际行动也可以表达你的爱。

  男:下面请欣赏几个小片段。(一、二小队分别表演小品) 男:我们每个同学都做得很好,现在有几位小朋友想说说他们的心愿

  女:请欣赏诗歌朗诵《心愿》。(第三小队) 女:我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱

  男:我们也可以用舞蹈来展现另一种爱女:请欣赏歌伴舞《老师亲妈妈亲》(第四小队) 男:春雨有多深的爱

  女:盛开的鲜花最明白

  男:父母有多深的爱

  女:孩子的心里最明白

  男:我们的慈母

  女:我们的严父

  男:我们亲爱的爸爸

  女:我们慈爱的妈妈

  男:您的孩子不会忘记您对他们的爱

  女:您无私的爱

  男:您伟大的爱

  齐:您高尚而纯洁的爱

  女:刚才看了那么多同学的表演都很精彩,有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像,让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧!(4—6名学生展示画像介绍自己的妈妈)

  男:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。

  女:他们给了我们生命,让我们的生活多么幸福,让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧! 男:同学们:从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片

  爱心。同学们你们能做到吗?

  女:让我们在《感恩的心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~ 齐:三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。

  感恩父母班会主持稿 篇5

  一、真情导入

  甲:同学们、爸爸妈妈们,大家下午好!首先,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。

  乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?

  二、拷问心灵

  甲:下面进行现场调查

  问题1:你知道父母的生日吗?

  问题2:你知道你的'父母最喜欢吃的一道菜吗?

  (随机抽生回答,现场互动)

  乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

  三、体悟亲情

  甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?

  (配乐朗诵)

  乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。

  甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。

  乙:下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:

  首先掌声有请×××同学。

  甲:再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。

  乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。

  四、真情告白

  (播放《人生的第一次》)

  甲:我第一次听到地哟,是你的喊;

  乙:我第一次看到地哟,是你的脸;

  甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;

  甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;

  乙:我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;

  甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;

  乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.

  甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;

  乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;

  甲:无论我走到哪里,总把你挂念;

  乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?

  (请同学发言)

  乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。

  甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

  乙:今天,就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

  (全班齐说。)

  甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。

  乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

  甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

  乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。

  (放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)

  合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……

  六、心灵沟通

  甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?

  乙:下面请家长代表×××发言。

  甲:下面有请班主任徐老师讲话。

  七、结束语

  甲:鲜花可以枯萎,

  乙:沧海可变桑田。

  合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!

  甲:各位老师、各位同学

  乙:亲爱的爸爸妈妈们

  合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!

  感恩父母班会主持稿 篇6

  A:我要考一考你,你知道###是什么意思吗?B:这可难不倒我,那就是“感恩节”的意思。在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,人们都到教堂做感恩祈祷,感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着“感恩”的传统。

  A:哇!果然厉害,那提起感恩,你会想起谁呢?

  B:我会想起我的爸爸妈妈。

  A:同学们,你们又会想起谁呢?

  B:同学们或许会想起父母,或许会想起老师,或许会想起身边的朋友,或许会想起生命给与我们的一切。

  合:下面就让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。“感念亲恩让爱同行”主题班会现在开始!

  感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。

  感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

  谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……

  A:下面请同学们一起来欣赏一段视频。

  B:看过这段视频,我想大家一定都和我一样感慨颇多。那么就请同学们积极的和大家分享一下自己的感想吧!

  B:同学们都说的非常好!

  A:伴随着阵阵啼哭,我们来到人世

  B:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情

  A:随着时间的推移,一天天的长大

  B:我们开始认识世界,认识到爱

  A:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨

  B:母亲的教悔像盏灯,为我们照亮前程

  A:下面请欣赏小品:《母亲一生中撒的八个谎》A:同学们,我们看到了母亲的八个谎言,她生动地反映了一个母亲由年轻到死亡,把一切都献给儿女,只到生命的最后一刻,还不想拖累孩子。这是何等地无私、何等伟大的母爱?这个故事惊天地,泣鬼神。我要高呼:“看啊,这就是母亲”是啊,这位母亲是我们千千万万个母亲的化身,谁的母亲不是这样呢,只不过达爱的方式不同罢了,我们还有什么理由不去理解母亲,孝敬母亲,有什么理由不好好学习,回报母亲的一片爱心呢?

  B:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声!有请家长!

  A:这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……听了父母们真挚的话语,想必同学们也一定有很多话想对他们说。下面请代表全体同学说出我们对家长的心里话。

  B:孝敬父母,感念亲恩,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起!请伴随着动人的歌曲,在感恩墙上印下我们的指印,许下我们的诺言!

  A:感激父母,是他们给了你们生命,是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。

  B:希望同学们对父母拿出多一份的关怀和理解,他们一定会倍感欣慰。做一个懂父母的人!

  春雨始终绵绵,遍润大地群生.而父母就犹如那无私的春雨,培育我多年,最终使我有了绿油油的地皮,难道这不该我们感谢吗?阳光灿烂的日子,他们送我一片明媚的晴空;飘雨落雪的时节,他们为我撑起一把温情的伞,难道这不该感谢吗?就让我们学会感恩,学会孝敬父母吧!

  合:请欣赏歌曲《感恩的心》

  感恩父母,是他们给了我血肉之躯,让我有幸来到这个五彩缤纷的世界。有缘目睹宇宙的浩渺无限,日月星辰的斗转星移与春夏秋冬的四季更替,有缘目睹神奇的大自然孕育的万物,江海湖泊、山川沟壑、奇花异草、珍禽异兽、飞鱼游龙……

  感恩父母,感谢你们的养育之恩。在我成长的道路上,是你们含辛茹苦的精心呵护我,我病了,你们焦急的心彻夜不眠地守护在我们身旁,用深沉的父爱母爱为我们祈祷,祈福我们早日康复。我出门在外,你们日夜牵挂,天冷了为我捎去了御寒的衣服,天热了又为我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了,你们用和风细雨般的教诲为我消除烦恼。正是在你们百般呵护、无微不至的'关怀下,我才能从从容容的开始自己的人生之路。

  感恩父母,感谢你们的教诲之情。在我成长的道路上,你们用平凡朴实的做人准则教我如何做人,没有深奥的道理,没有华丽的词语,你们用自己的一言一行教我怎样做一个大写的人。

  谁言寸草心,报得三春晖!好好孝敬我们的父母吧,就从现在……A:同学们,我们今天的班会已接近尾声了。

  B:我们请老师为本次班会总结。

  A:谢谢老师给我们的作一个精彩的总结。通过这次班会,我们受到了一次很好的感恩洗礼。

  B:感恩我们的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀.A:父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  B:同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

  合:“感念亲恩让爱同行”主题班会到此结束!谢谢大家的参与!

  感恩父母班会主持稿 篇7

  潘:万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。

  廖:是爸爸妈妈给予我们生命,给了我们暖和的家庭,搀扶我们走好人生的每一步。

  潘:是老师赐予我们学问,教会我们做人做事的道理,让我们拥有才智。

  廖:是伴侣将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童年的欢乐时间。

  合:让我们学会感谢,面对全部人送上温顺的问候,送上真诚的谢意,送上一颗感恩的心。xx班“感恩父母”主题班会现在开头。

  廖:想想我们的爸爸妈妈,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的盼望寄予在我们的身上,培育我们成长,训练我们做人,应当说没有他们,就没有我们。

  潘:我们的爸爸妈妈是多么地宏大埃所以我们要用实际行动报答我们宏大的.父母,父母给了我们暖和,我们也要给父母同样的暖和。

  潘:在学校,我们每天都有一节选修课,每位同学都依据自己的爱好来选报的。

  廖:在我们班,同学们都爱好广泛,有的学中国象棋,有的学舞蹈,有的学跆拳道,下面分别有请张伟隆和李熠怡同学为我们带来的小提琴和古筝演奏,大家掌声欢迎!

  廖:我们班有个好可爱的小男生,长得胖乎乎的,但他的拉丁舞跳得可好了,他就是史锦鹏同学。下面请观赏他的一段拉丁舞表演。大家掌声欢迎!

  潘:Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

  DoyouliketosingEnglishsongs?

  下面请观赏英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌声欢迎!

  廖:下面请观赏舞蹈《Nobody》。大家掌声欢迎。

  潘:下面请观赏诗歌朗诵《感恩父母》,大家掌声欢迎!

  Eileen:现在让我们的孩子为妈妈送上一朵康乃馨,感谢您,妈妈,是您给了我们生命,感谢您,妈妈,我们深深地祝愿您——永久健康欢乐!

  廖:活动有结束的时候,但感恩的心却永久都不会终结!让我们从爱父母开头,爱我们的老师。

  潘:爱我们的集体

  廖:爱我们的国家

  合:用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们多彩的诗篇吧!!心存感恩,知足惜福。为了父母的微笑,我们从今起程,信任我们的明天会更好!

  xx班感恩父母主题班会到此结束,感谢大家!

  感恩父母班会主持稿 篇8

  一、主题班会:感恩父母

  活动目的:

  1、引导学生感受父母的爱是伟大的,无私的

  2、让学生了解父母为自己付出的艰辛。

  3、理解爱的含义,激发爱心,学会爱的表达方式。

  4、让同学们常怀感恩之心。

  活动时间:1.5课时

  活动理念:

  对父母的爱,是孩子心底里萌发的第一颗爱的幼芽,然而一些孩子因为领受了过多的爱,对爱的体会反而逐渐淡薄了,他们把父母的关爱当成理所当然的事,他们对别人的关心无动无衷,更谈不上关心别人。

  本次活动理念,通过班会,让学生感受父母的爱是伟大的,激发学生心中爱的火花,通过这次活动,让学生用实际行动去回报父母的爱,从而升华世界上处处都充满爱,让他们学会爱的表达方式。

  活动准备:制作幻灯片同学准备节目布置教室一、激情导入

  主持人甲:尊敬的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  主持人(合):大家好!京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

  (鼓掌)

  主持人甲:白云奉献给蓝天。

  主持人乙:江河奉献给草地。

  主持人甲:沙漠因为爱而变绿洲。

  主持人乙:世界因为爱而更美好。

  同学节目:歌曲1(主持人总结)

  主持人甲:父爱如山深沉凝重

  主持人乙:母爱如水温情缠绵.

  二、领悟情感

  主持人甲:那么在生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,也感受过父亲如山深沉凝重的爱,下面是一个感人的故事,让我们一起来感受吧!同学讲《奇迹的名字叫父亲》

  主持人乙:听了这个故事,你也许有很多感触,这个故事让我们明白有爱能变腐朽为神奇,让一切都有可能。下面有哪些同

  学来谈谈自己的感想呢?

  同学发言(主持人总结)

  三、激发感恩

  主持人甲:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,就是希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

  同学节目:歌曲2(主持人总结)

  主持人乙:世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

  主持人甲:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  主持人乙:父母不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激爸爸妈妈。请欣赏

  同学节目:朗诵(主持人总结)

  主持人乙:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  主持人甲:我们的`父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?下面我们来进行一个进行现场调查吧~

  问题1:你知道父母的生日吗?

  问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?(随机抽生回答,现场互动)

  主持人乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

  孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当现在我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想.....极可能最后连要说什么,我也一并忘记了。但是,孩子!你还记得么?我们练习了好几百回,才让你学会的第一首儿歌吗?

  感恩父母班会主持稿 篇9

  主持人:靳智轶、李忠彧

  齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  靳:世界上,有一个慈祥的名字叫母爱

  李:世界上,有一个深沉的称号是父爱

  靳:当你叫妈妈时,只有一个人会答应你,因为她是母亲。

  李:当你叫爸爸时,只有一个人会答应你,因为他是父亲。

  靳:母爱是蓝天,让我们自由地翱翔。

  李:父爱是港湾,让我们随时地小憩。

  齐:下面我宣布七年七班“感恩父母”主题班会现在开始

  李:父母,他们总是忙忙碌碌,从不停止。他们又总是把心都交给了儿女。在我们成长的记忆中总是有着太多太多的回忆,下面我们就来说说你眼中的父母。

  靳:在课上,我们曾经写过一篇作文就叫《说说我那老爸老妈》相信大家也一定带给你许多触动,下面就请李曼亚来为大家朗读她眼中的父母。

  李:许多同学描述自己的父母的言语都是那样和蔼、亲切、动人心弦,请欣赏几位同学的片段,相信你也一定会有所感悟。

  靳:父母无论多忙,对儿女永远都是满满的期望,对儿女永远是满满的爱。父母一定也有许多话对我们说。

  李:回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。

  李:在家中,儿女永远是家中的焦点。在家中,儿女的一个动作、一个眼神都能牵动父母的的'思绪。我们就看看到底哪一个是我?

  靳:通过这次班会,你一定有许多感悟,下面谁来谈一谈自己的感悟?

  李:在这次班会中,我们一定有许多的话要说,就让我们把言语化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  靳:最后,有请我们的班主任--王老师,为我们做最后的总结,请大家掌声欢迎!

  靳:同学们,从现在做起,好好地对待父母,就像父母爱我们一样去爱自己的父母。

  李:同学们,不要再等待,不要再无所适从了,不要等到“子欲养而亲不待”时再后悔、再追悔莫已。

  靳:不要再等到那时去忏悔

  李:不要再等到那时去自责

  齐:下面我们宣布“感恩父母”主题班会到此结束!

  感恩父母班会主持稿 篇10

  合:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天我们主题班会的题目是:

  感恩父母。

  下面请全体起立,朗诵诗歌:

  合:我们应该感激生我养我的父母,没有他们,我们不可能来到人世更不可能长大成人;

  我们应该感激我们的国家,为我们提供了如此安定的生存空间;

  我们应该感激社会,为我们提供了衣食无忧的生活环境;

  我们应该感激学校,让我们愉快而充实地学习;

  我们应该感激家人;为我们营造了温馨的家庭港湾;

  我们应该感激朋友,为我们送来了真诚的友谊;

  我们应该感激老师,教给我们知识,提高了我们的修养;

  我们还要感激苦难逆境,是它们教会我们坚强。

  主持1:谢谢同学们,请坐。

  合:父母为我们付出了所有的爱,他们用尽一生的时间为我们操劳,感恩父母是爱的源头。

  主持2:下面请同学们观看《帮妈妈洗脚》

  1、播放“帮妈妈洗脚”的公益广告片,让学生回忆父母对自己所做的贡献。

  主持1:同学们,看了这段录像,你有没有想到你的父母呢?回忆一下,从小到大父母为我们付出了多少关怀和爱呀!

  主持2:算一算,爸爸、妈妈每天要做多少事,这些事里又有多少是为你而做的?有令你特别感动的'事吗?同桌间互相说一说

  生自由讨论,举手说说。(请3-4个同学说说)

  主持1:请你来说……感谢你的发言。

  主持2:你讲得是爸爸(妈妈)…..为你的事情。我们都很受感动,你真是个懂事(听话、乖巧)的孩子,我们都要向你学习。

  主持1:我们的父母为我们做了那么的事情,那么你能说说你的父母都有哪些宝贵的精神和品质吗?

  生自由回答(伟大、无私……)

  主持1:请你来说说……(提问3-4位同学)

  主持2:既然父母为我们做了这么多事情,我们是不是该为父母做些什么呢?

  生各抒己见,主持引导学生做些力所能及的小事报答父母亲……

  主持2:请你来说说……(提问,3名同学)谢谢你的建议。

  合:同学们,听了她们的回答,我们知道原来为父母做事情是我们每天都可以办到的事情,那还等什么,从现在起让我们一起为父母做力所能及的事情吧。

  主持1:下面请四人小组互相说一说母亲节那天自己为妈妈做了什么事情,在即将到来的父亲节你又准备给爸爸怎样的惊喜?请开始讨论。

  主持2:请你代表你们小组说说(提问两个小组)……非常感谢你的发言。

  合:经过大家的讨论,我们知道了,回报父母我们可以做很多很多的事情,认真的学习知识;帮父母做家务等等,这些都是我们对父母的回报。

  主持1:小草不忘阳光的友情,我们不忘父母的恩情。等我们长大成人的时候,爸爸、妈妈已经渐渐变老,那时才觉得应该回报他们不是太迟了吗?

  合:现在就去做吧,哪怕事情很小很小,爸爸、妈妈也会开心的!

  主持2:同学们,请想想现在的你能对父母承诺些什么?

  主持2:请你来说说…..(3-4名同学)

  合:非常感谢同学们的发言,下面让我们一起来作出对父母的承诺!请全体起立。右手握拳举起。跟我们念…..

  我们承诺:亲爱的爸爸妈妈--从现在开始,在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母心!

  合:谢谢同学们,请坐。

  合:尊敬的家长,亲爱的同学们,本次主题班会到此结束,谢谢大家的参与。

  感恩父母班会主持稿 篇11

  男:尊敬的各位领导、老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:人间最美是亲情。

  女:养育之恩永不忘。

  齐:乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。

  男:小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润,。

  女:我们的成长离不开父母的养育,细心的呵护

  男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

  女:同学们:你们谁知道自己名字的含义?

  男:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

  女:请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。

  男:父母用一个“爱”字将我们握在手里,挂在心头,那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢?

  女:接下来,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么?最讨厌什么吗?

  男:你知道爸爸妈妈的生日吗?

  女:通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?(生说)

  男:是啊,爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我讲得对吗?女:其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的环境中。

  男:是啊!爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子

  女:爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧!

  齐:请欣赏?歌曲《世上只有妈妈好》

  男:用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱,

  女:用实际行动也可以表达你的爱。

  男:下面请欣赏几个小片段。(一、二小队分别表演小品)男:我们每个同学都做得很好,现在有几位小朋友想说说他们的心愿

  女:请欣赏诗歌朗诵《心愿》。(第三小队)

  女:我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱

  男:我们也可以用舞蹈来展现另一种爱

  女:请欣赏歌伴舞《老师亲妈妈亲》(第四小队)男:春雨有多深的爱

  女:盛开的鲜花最明白

  男:父母有多深的爱

  女:孩子的心里最明白

  男:我们的慈母

  女:我们的严父

  男:我们亲爱的爸爸

  女:我们慈爱的妈妈

  男:您的孩子不会忘记您对他们的爱

  女:您无私的爱

  男:您伟大的爱

  齐:您高尚而纯洁的爱

  女:刚才看了那么多同学的表演都很精彩,有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像,让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧!

  (4—6名学生展示画像介绍自己的妈妈)

  男:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。

  女:他们给了我们生命,让我们的生活多么幸福,让我们集体把我们对爸爸妈妈的`爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧!

  齐读:爸爸和妈妈,哺育我长大,

  扶我学走路,教我学说话。

  为我勤劳,总把我牵挂。

  我爱好妈妈,我爱好爸爸。

  男:同学们:从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

  女:让我们在《感恩的心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~齐:三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。 篇一主持词6

  (女)你入学的新书包有人给你拿,

  (男)你雨中的花折伞有人给你打,

  (女)你爱吃的三鲜馅有人给你包,

  (男)你委屈的泪花有人给你擦啊,

  (女)这个人就是娘,

  (男)这个人就是妈,

  (女)母亲永远给我们挡风雨,

  (男)父亲一直牵着我们的手;

  (女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

  (女)许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

  (男)今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,走进父亲,母亲,去感受父母的爱,父母的情,体验亲情的无私与伟大。

  (女)七年级(8)班《走进父母,我在行动》主题班会现在开始。

  (女)回顾自己的成长历程,这些记忆的点点滴滴,你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》. (男)父爱如山,母爱如河。下面,由夏蓓为我们带来父亲,母亲的故事。

  (男)听完了这个故事,此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重,父亲的爱,母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。

  (女:)父母的爱是不求回报的,只要我们快乐,父母就快乐,只要我们幸福,父母就很幸福。只要我们有梦想,父母就能帮助我们张开翅膀,让我们自由翱翔。

  父爱是一座巍峨的大山,父爱是一片辽阔的草原,父爱使燃烧的太阳,父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸,父爱是深情的凝望,父爱是一本书,需要你敞开心灵认真感悟,父爱是一杯酒,需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。

  ((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作,把好吃的让给我们,把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。

  下面让我们欣赏小品《感恩》。

  男:母爱犹如月亮,给予我温情与诗意

  女:母亲犹如阳光,给予我刚强与热情

  男:我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  女:在母亲的怀抱中,我们得到更多的温暖是呵护

  男:今天,我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱

  合:下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》

  下面我们以青春的名义宣誓:当我们年轻的时候不懂事

  当我们懂事的时候已不再年轻。

  世上有些东西可以弥补,

  但有些东西却永远无法补偿

  所以趁我们父母健在的时候,

  多一份关心,尽一份孝心。

  谨记三点

  1.学会做人

  2.学会孝顺

  3.学会学习

  (女)今天的班会到此结束,

  (男)我们期待下一次相逢。

  感恩父母班会主持稿 篇12

  一、第一环节课前营造氛围

  甲:是谁给予我们生命,是谁把我们抚养至今?

  乙:是谁每天为我们预备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗洁净?

  甲:是谁对我们嘘寒问暖,关怀备至?

  乙:又是谁在始终陪在我们身边,悄悄地支持与鼓舞?

  甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母

  甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

  乙:没有父母我们又怎能幸福欢乐地成长?

  甲:是啊,父爱如山,他缄默无语;

  乙:母爱似海,她温顺细腻

  合:xx班感恩父母主题班会现在开头。

  甲:首先让我们以热闹的掌声欢迎各位领导、老师来参与这次主题班会。

  二、第二环节回顾亲情

  乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”(同学跟读营造气氛)

  乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应当感谢始终以来为我们悄悄付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

  幻灯片出示:亲情赞颂知多少

  乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有专心留意过,那么,现在请同学们悄悄地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

  三、第三环节歌颂亲情

  甲:古今中外,有许多演绎父母亲情的故事,许多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展现宏大父母之爱,表达对父母的感谢之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。)

  各小组展现诗歌、故事。

  甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?

  请你说说自己在校或在家的表现。

  (月休在家疯狂的打嬉戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的快乐与父母顶嘴等。

  甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们信任父母也会感到一些欣慰。直到今日你想对爸

  爸(妈妈)说些什么?

  同学说说自己的心里话。

  第三环节行动篇——回报亲情

  甲:同学们,我们曾经为一个生疏人的点滴关心而感谢不尽,却无视朝夕相处的父母赐予我们的种种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

  下面大家来谈谈自己平常应当怎样做才能感恩父母。

  (同学发言:①倒开水。②按摩。③捶背。④考高校,让爸妈兴奋。⑤赚许多的钱,给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话,逗他们快乐。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。)

  心动不如行动,青同学们从今刻做起,从今日做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。

  甲:感恩是一杯清醇的`酒,使人生沉醉;

  乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

  甲:感恩是一首动人的歌,使人生欢乐!

  乙:我提议,下面让我们全体起立,向宏大的父母庄重宣誓:

  (请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)

  甲领读宣誓:

  友爱的爸爸妈妈,我向你们保证:

  从现在开头,在思想上让你们安心;

  在学习上让你们放心;

  在生活上让你们省心;

  以异的表现来报答你们的哺育之恩;

  我决不辜负父母心!

  第四环节——由班主任对主题班会进行总结

  在这个世界上,有许很多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感谢的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的沟通,一份满足的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的同学,这就是对父母的感恩。

  伴着歌曲《感恩之心》升华情感,班队课结束。

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