礼仪的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的礼仪的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼仪的作文 篇1
面对公交车上一名外国旅客的破口大骂,该车司机与售票员体现了大国素质,以笑脸相迎。此事既让我们看到该名乘客素质之低下,更让我们看到了大国之人应有的大度和礼貌。孰优孰劣,一目了然。而面对此事,我们也应注重自身的文明修养,以礼待人。
此名外国旅客置礼仪如无物,公然在众目睽睽之下将自身的低素养暴露无遗。对他人不礼貌,其实不仅是对他人的不尊重,也是对自己的侮辱,更是对两个国家赤裸裸的抹黑。战国时期晏子出使楚国,接待他的人不知使者来往的礼节,更为了蔑视晏子,竟让他从一个形似狗洞的洞爬进来,结果被晏子怼得哑口无言。此举既有辱楚国,又得罪了齐国,不可不谓之曰损人不利己。一个国家的礼仪风尚,不仅体现在高层人物在国际上的来往,也体现在此国之人民与彼国之人民的交往中。何况人无礼不立于世,懂礼仪是人们交往的基础之一。你若达礼,自然会收到众人的欢迎;你蛮横且无礼,便会为众人所疏远。此人无礼之举,不仅为众人所忌,更是对这个国家的.藐视。须知如今的中国远非百年前的中国,不是随随便便就可以蔑视的。
有子曰:“恭近于礼,远耻辱也。”司机与售票员两人,不仅没有因遭受谩骂而脱口反击,却遵守社会公德,礼尚往来,以笑脸迎接辱骂,并视若无睹。没有过激的反应,也没有卑躬屈膝、低声下气地谄媚,不仅没有损害国家威望和尊严,也用现实给这位旅客上了一堂课,于无声处诫告他。实在不愧为中国人,龙的传人!
其实这种现象并不少见。现实生活中难免会有一些行为举止粗俗、言语用词不雅的事情发生。或是为了鸡毛蒜皮的日常琐事,或是锱铢必较,故意喧哗,或是心情十分糟糕。但无论如何,礼仪是万万不能丢的。人如果失去了礼仪,就如躯体失去了灵魂,任你再才华横溢,学富五车,身价上亿,威望极高等等,终究会扰乱社会,为害甚大。礼无则人无,犹皮不存则毛焉附,水失则海竭,石销则苔亡。任何一个人都是礼仪社会的建设者,任何一个人都应担起社会赋予的重担,绝不逃缩。不当阎罗王,要做玛利亚;不当该隐,要做耶稣。
礼仪是一座通往真正彻底的文明社会的桥梁,是延向天堂的雅各布天梯,巴别通天塔,是孔子理想社会的精华,是雨果笔下的巴黎圣母院。
子贡问曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而乐,富而好礼者也。”
礼仪的作文 篇2
吃,是一件普普通通的一件事,每天都要做的一件事。可是,吃也有吃的学问;吃也有吃的.讲究;吃也有吃的礼仪。
在1月9日的那节国文课上,老师把桌子摆成了一个大圆圈,每个同学都可以用网络流行语“我和我的小伙伴们都惊呆了”来形容。上课了,老师把一个椅子当桌子,在“桌子”上垫了两张纸,又把一盒块状苹果和一盒瓣状橙子当作“菜”给我们吃。开始吃的时候,同学们蜂拥而至,自顾自地吃。
聚餐在同学们的狼吞虎咽中结束了,回想起来还是记忆犹新呢!周桐羽是最可笑的,因为她在当吃橙子时,嘴里叼一瓣,手里拿一瓣,桌子放一瓣;我和刘硕也把牙签插在橙子皮上当小舟来玩……
接着,老师问我们:“大家在家中聚餐都坐在哪儿?”大家争先恐后地说:“随便坐!”我说:“不坐正中间,哪儿都行。”老师告诉我们要“坐不中席”,“中席”就是正中间的位置。
老师又问:“中席在哪儿?大家知道吗?”我们都不知道。老师说:“中席就是正对门、视野好、不受打扰的位置。”
然后,老师还讲了“匆横臂,匆箕踞”、“食不响舌,咽匆呜喉”等礼仪。其中“长辈先动筷”我在家经常遵守。
聚餐礼仪,学问真大,不然“聚”字和“餐”字怎能有如此多的笔画呢!让我们记住这些聚餐中的“注意事项”吧,以免以后聚餐时出丑相、出笑话!
礼仪的作文 篇3
有一天,有一个班级像往常一样走在放学路上,迎面过来了一个正拿着一个沉重的水桶的女工,她看见了班级下意识的往后退了几步。
这时,从旁边路过的一位学生跟她说:"阿姨何必需要退步呢,您费了那么大的力气,才把这沉重的水桶拿到楼梯前,为何又需要退步?"
那位学生便让班级上去,让女工先走。女工拿着水桶艰难地走上楼梯时,我正好在班级后面,我看到了女工眼里闪着感激的泪水。后来,学生便站进了班级里。啊,原来他就是班级成员之一!接着,我听见了班级里传出隐隐约约的声音:“你为什么让女工先走,不让我们走?你又不认识……”没有等这个人说完,班级里又传出了一个熟悉的声音:“因为我敬重她。人人都有敬重的机会,为什么只有她不能?为什么不敬重?你也试试吧。这就是文明人活在世界上的.意义。你或许也会不久后知道。”
我当时是一个人走的,我站在那个狭窄的楼梯道下久久回味那位同学说的那句坚定、自信的话语……
礼仪的作文 篇4
中国自古以来就是礼仪之邦。有礼仪的人,谁都喜欢。在任何一个场合中,有礼仪的人,自然能让大家投来赞许的目光。儒家思想就很崇尚礼,孔子说:不学礼无以立,事无礼则不成。由此可见,礼仪无论是在哪儿,都是至关重要的。学礼做人,在现在这个社会,是必不可失的。礼仪规范,是任何一个人都应当注重的。
我们要怎样才能有礼仪呢?那很简单,仪表、举止、语言,都能控制得当,律己敬人,在生活中,做好每一件小事,对自己负责、对他人负责,这,不就是最简单的礼仪吗?温文尔雅、落落大方、谦恭礼让,这些都是礼仪的表现。还有许多小事也是礼仪的表现:捡起一份垃圾、不乱说脏话、不随地吐痰、不乱丢乱抛,使用文明语言。如果能做到这些,也不失为是一个礼仪达人了。
记得看过一个故事:朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见,礼仪也是反映了一个人的思想情操和文化修养。
还有一个故事,是生活中常常遇到的,我来给大家讲讲:有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下,女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的.纠纷就避免了。可见,礼貌待人可以在人与人之间架上一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。
还有许多故事都是与礼仪有关的,譬如孔融让梨、三顾茅庐。这些典故的主人公都被流传至今而成为一段佳话。
当然了,礼仪不仅仅表现在修养和素质,也表现在一个人的精神面貌、衣着容貌。纵使我们不能穿的雍容华贵,我们也要穿的干净亮丽;纵使我们不能有很大的气场,我们也要面带笑容、自信快乐。
礼仪,可以使人们互通有无;礼仪,是打开人类和谐相处的金钥匙;礼仪,能让我们的生活变得更加充实美好。
给大家说一曲歌谣,名字是,校园美:教学楼,真热闹,杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳,讲文明,懂礼貌,见老师,问声好,见同学,问声早。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。有我们,有礼貌,海实美、海实笑,欢声笑语,多热闹!
初一:窦思雨
礼仪的作文 篇5
如果有人问我:礼仪是什么?我会回答:礼仪就是礼节和仪式的组合。周日,我来到光明小学,参加20xx年第一次小记者活动——礼仪讲座。
孔子曰:“礼者,敬人也。”、“不学礼,无以立”……从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪是人际交往中适用的一种艺术,是对人尊重、友好的习惯做法。这次礼仪讲座包括6个方面:形象礼仪、家校礼仪、公共礼仪、出行礼仪、用餐礼仪和道别礼仪。让我们一起走进这文明的殿堂吧!
先讲形象礼仪,形象礼仪指的是仪表、仪容和仪态。其中最重要的是仪态,仪态又有5种姿势。就拿站姿来说吧,站立时,不能弯腰驼背,而是昂首挺胸;不要东张西望,而要目视前方。站立分八大要素:头正、颈直、肩平、胸挺、腹收、臀紧、膝提和趾抓,如果要此要求做下来,相信同学们的站姿会越来越美。家校礼仪的原则是:尊重老师,尊重家长,尊重长辈,尊重同学。在和别人打招呼时,不仅是说话,还可以点头致意,或微笑致意,还有挥手致意和欠身致意。你给家人端过水吗?你是否知道标准的`端水礼仪呢?端水时,不要把手指伸进杯内,不能打哈欠、喷嚏,也不能咳嗽,端杯子的高度与胸部齐,水杯在身体的一侧。
在公共场合不能爆粗口,更不能乱丢垃圾,出行时排队整齐,用餐时要等长辈先坐,与人道别时不应立即关上门,要留门三秒钟。
通过这次礼仪讲座,我学会了一些礼仪知识,掌握了基本的站姿、坐姿和行姿,有了很大的收获。同学们,让我们从现在做起,从自我做起,做一个懂礼貌、讲礼仪的好孩子,为将来的成功奠定坚实的基础!
礼仪的作文 篇6
在一个阳光明媚的下午,我眉飞色舞的来到公交车站。一边乘着凉爽习习的风,一边等着公交车回家。
“来了!”我眉开眼笑地喊着。我开始了抢座位,座位是一个软软的椅子。“哈哈……今天好运气竟然抢到了一个好位子。”我哈哈大笑地说道。公交车上人海茫茫都挤满了公交车,都快挤爆公交车了!
我开始等着下车,突然看到一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷。他正在受别人的拥挤。我情不自禁的'说:”老爷爷这个座位你来坐吧!“
“不不,小朋友还是你坐吧!我不坐”。老爷爷一脸笑容地回答。
我又说:“没事您来坐吧!下一站我就到了。”
老爷爷说:“谢谢你啊,小朋友,你真是一个尊老爱幼的好孩子。”
我听了,心里乐开了花。到了小区感觉生机勃勃的植物也在为我欢呼叫好呢!
我得意洋洋的回到家里,心里有一种说不出的快乐。真是快乐的一天啊!
只要人人都献出一点爱,时间就会变得更美好。文明从我做起!
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