成长礼仪作文(热)
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的成长礼仪作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长礼仪作文 篇1
记得有一句话说得好：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
请听发生在我班上的一则真实小故事。数学课上，同学们正认认真真地算着练习题，突然，只听见我的同桌徐文茜“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了她，看发生了什么事。原来，她不小心把圆珠笔的笔尖划到了他前桌徐家航新买衣服上。徐家航见自己的新衣服被划出了一条长长得黑线了，脸涨得通红，眼看一场大战就要爆发了。此时，只见徐文茜说：“对不起，对不起，我不是故意的，原谅我可以吗？下课后，我帮你洗干净。”徐家航怒气未消地看了看徐文茜及周边的同学，大家的目光好像都在说：“原谅他吧！”徐家航想了一会儿，说：“没关系，以后注意点就行了。就这样，一句简简单单的“对不起，我不是故意的”化解了同学之间的矛盾，这就是文明礼仪的魅力。
亲爱的同学们，在今天全面进行素质教育的进程中，除了看重考试分数的多少，班上名次的前后，还要特别看重文明礼貌，良好习惯的养成，更特别看重健康人格的.塑造。
在我们这美好的校园里，仍然存在着许多不文明的行为。同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门走进网吧游戏室，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，充满激情，我们追求成长和长大，这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。
成长礼仪作文 篇2
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的根本。
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向他打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园后竟忘记了游泳池在哪，3我看见一位叔叔，就问道：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨亲切和蔼地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！
我长大了，已经读初一了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等的好习惯。比如：我见到有一个小朋友在草地上践踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样事物都有生命，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它们。还有一次，我在公园看见一位叔叔随地乱扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的……这是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒他人，让更多的人都养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的'让人刻骨铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉我们：在成长的道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴我们！
文明礼仪在我们身边，就像一位无声的老师，在我们的耳畔循循善诱，让我们懂得了许多做人的道理。“彬彬有礼是高贵品格中最美的花朵，卑已而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的，不会宽容的人，是不配受到别人的宽容的。”对，我们就应该做到像这句话中一样，礼貌待人，只有尊重他人才能受到其他人的尊重。
前面的路已经为我们铺好，下一步，就让我们用文明让校园开满礼仪之花，让文明与礼仪，携手前进！
成长礼仪作文 篇3
当你背着书包上学时，看到过“讲文明、懂礼貌”这样的警示标语吗？当你走进校园，看到过“不翻越栏杆”、“爱护花草树木”、“不乱丢纸屑”这样的温馨提示吗？当你坐在教室里，听到过“尊敬师长、团结同学、关爱身边的每一个人”这样的亲切叮嘱吗？是的，因为它与我们紧密相连，息息相关。
有一次，我和爸爸妈妈乘公共汽车到乡下去玩。汽车行到途中，由于路况太差，车身颠簸得厉害，车上的一位老奶奶晕车，情况很糟糕，吐得她自己的身上和旁边的座位上到处是脏东西，污水四处横流，气味实在是令人作呕。周围的乘客都用手捂着嘴巴和鼻子，用厌恶的眼神看着她，近处的乘客也纷纷离开座位，拼命地往别的地方挤，只剩下老奶奶一个人在那里吃力地呕吐着、呻吟着，到处一片狼籍，让人感觉非常心疼。
远离老奶奶几排座位的妈妈看见了，连忙起身，掏出自己的手绢替老奶奶擦身上的脏物，我也拿起一瓶矿泉水，双手递给老奶奶，关切地说：“老奶奶，喝一口水漱漱口吧！”说完，又从挎包里拿出准备我们在路上吃的橘子，剥好皮，放到老奶奶的手上让她吃。然后，我和妈妈又把吐在地上的脏东西扫到撮箕里，用塑料袋装起来。老奶奶看到这一切，激动得热泪盈眶，连声问我是哪个学校的学生，我骄傲地说：“我是实验小学的学生。”老奶奶深情地说：“你真是好学校教育出来的.好学生呀！”车上的人不约而同地向我们投来赞许的目光，看得我都有些不好意思了，羞得满脸通红。紧接着，身边的乘客有的递来卫生纸，有的送上苹果等吃的东西，还有的围着老奶奶嘘寒问暖，车上的气氛一下子变得和谐起来。我猜想：那些离去的人和漠不关心的人此时一定会为自己的行为而感到万分羞愧的。
其实，讲文明不只是在学校，它紧跟随着我们生活的每时每刻。我们每天都要在这个社会上学习、生活，每天都会经历很多事情，如果你经常注意自己的文明举止，就会逐渐形成良好的习惯。因此，我要时时处处从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动来塑造现代少年儿童的美好形象，让文明礼仪之花到处盛开，并伴随着我们健康成长。
成长礼仪作文 篇4
文明礼仪伴我成长 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？ 这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的.历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？ 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”
我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？
明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
成长礼仪作文 篇5
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。
其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边的每一件小事做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，总在不经意间，我们传播了美好……
我们从小接受了一些文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪、大谈道理。可是当我们看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶时，听着某些同学口中吐出的脏话时，我们上去阻挡了吗？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？难道就不能说到做到吗？
在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又怎样呢；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的`培养和文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。
陶行知先生说的好：‘‘千教万教教人读书，千学万学学做真人。’’就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校园，文明环境，就让我们从自身做起，从每一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长吧！
成长礼仪作文 篇6
在学校组织的戏曲演出中，我们在文明礼仪方面表现欠佳。在观看表演时，时常有悉悉邃邃的交谈声；当舞台上戏曲老师声音较大或是背景音乐声音过大时，有同学捂着耳朵甚至个别同学拿外套盖住自己。这些行为都是对表演者的不尊重，我们应当改正这些不讲文明礼仪的行为。
首先，无论是在观看表演时还是在课堂上，又或是在其他公共场合，当有人在发言和展现自我时，发出蜜蜂那样极其细微的声音，会对表演者造成干扰和影响，就像打断他人说话，是极其不文明的行为，还可能会打扰到身边的其他人。因此，我会努力做到在公共场合保持安静，特别是在观看表演时，遵守文明礼仪并给予表演者尊重，尽量不做对表演者和身边人造成干扰和影响的事情。
其次，像把外套套在头上这样的`行为，可能在我们看来只是一个玩笑，一件有趣的事情，当时的表演音量确实较大，但这样做极为容易让表演者感到生气。我们不应该不尊重他人和他们的劳动成果。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，表演者的艰辛我们虽然看不到，但要理解他们。也许有的同学不喜欢戏曲，但仍不能不尊重表演老师，不遵守文明礼仪。
通过这次戏曲表演，我意识到了文明礼仪的重要性，也懂得了要时刻记得换位思考，将心比心。
成长礼仪作文 篇7
风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了屡屡温暖。……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
---题记
放学了，学生们归心似箭，迫不及待地往家跑。横穿马路，抄近道，闯红灯，踩踏草坪的事情屡屡发生。同学们，反躬自问，我们的行为是否文明？乘坐公交车的'时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座？如果有，那很好。你是否有过随地吐痰的现象？如果没有，希望你会在以后的日子里注重文明。文明不是蓝天上的白云，逍遥飘逸；文明更不是水面上的一叶浮萍，漂游不安，文明常常出现在我们身边。星期天，与妈妈一起去逛商场，在回来的路上，我看见了垃圾桶旁边有一个香蕉皮，虽然老师教我们做一个文明人，但是，我还是很犹豫，没有弯下腰。令我惭愧的是，一个车子般高的小女孩将它捡了起来。我不禁汗颜，为自己脸红了！
是啊，我们为什么就不能多付出一点呢？
成长礼仪作文 篇8
中国是一个有着上下五千年灿烂文化的文明古国，从古到今有着“礼仪之邦”之著称。文明礼仪的风尚源远流水，从我们的祖先那辈开始，就一直追求着讲文明、懂礼仪的道路。讲文明、懂礼仪，是不可或缺的。我们也要争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明礼仪伴随我们成长。
在古代，不管达官贵族，文人墨客，还是平民百姓，都十分讲文明、懂礼仪。直到现在，这个传统依旧没改变。
翻开历史的一页页，有着许许多多讲文明、懂礼仪的故事，如：孔融让梨……
孔融(153-208年)，东汉鲁国人(今山东曲阜)，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融还有五个哥哥，一个弟弟。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
有一天，孔融父亲的朋友，带了一盘梨子。父亲叫他们七兄弟从小到大的开始挑。小弟先挑走了一个最大的。孔融看了看盘中的梨子，有大有小，不好挑。但孔融还是拿了一个最小的梨子，津津有味地吃了起来。父亲看见了，问道：“你为什么拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄小，应该吃小的，大的还是让给哥哥们吃吧！”父亲接着问：“你弟弟不是比你小，照你这么说，他应该拿最小的。”孔融说：“我比弟弟大，应该把大的`让给弟弟吃。”父亲听了很开心，
孔融小小年纪就懂得做到兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。这则故事告诉我们，要尊老爱幼，也告诉我们，忍一忍，海阔天空。古人讲文明、讲礼仪的故事举不胜举。正因为古人为我们做了好榜样，所以从古到今我国的人民都是讲文明、讲礼仪的典范。
同学们，文明礼仪像一朵永不凋零的花；文明礼仪像一条永不干枯的河流；文明礼仪像一首没有结尾的诗歌……同学们，让我们从今天开始学做文明人，从我做起，从每一件小事做起！
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