礼仪的作文

时间:2023-08-25 09:08:02 职场 我要投稿

礼仪的作文[共3篇]

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的礼仪的作文3篇,希望能够帮助到大家。

礼仪的作文[共3篇]

礼仪的作文 篇1

  在吃饭的时候,有很多的时候我们都显得没有礼貌,但有时自己还不知道。餐桌上的礼仪有很多,下面介绍吃饭的礼仪。

  在一次吃年夜饭的时候,刚刚端上了菜,我就立刻跑了过去,发现今天有清蒸桂鱼,烤得金黄的烤鸭……非常高兴。我第一个跑了上去,把我最喜欢吃的菜端到自己面前,这样我就开始狼吞虎咽地吃。这时,我肚子饱了又想去上厕所,为了方便就把筷子竖插到饭碗里就跑了。妈妈见了非常生气,就把我给拉了过来,语重心长地批评了我:“这样插着筷子不礼貌,是给死人烧香。”这时,我知道了餐桌上还有礼仪。

  我懂得了:餐桌上不能小孩子先吃饭,要等大人们吃了我们才能吃;吃饭时,不能把自己最喜欢菜拉到自己旁边;还有,吃饭时不能把筷子竖插到饭碗里,那样子是说有给死去的人烧香……之后,妈妈看今天过年,就放我一马。在我吃饭的时候,妈妈又瞪了我一眼,因为我的手没有扶碗,我吃饭时碗还在乱转,让人很不“舒服”,我马上捧好碗吃饭了。

  在吃饭的时候,奶奶怕我饿了,看我又在长身体的时候,就用筷子夹了一大块鱼肉准备给我的碗里去,但我却推辞说:“你不能夹菜给我,这样子不卫生。”奶奶注意了就自己吃了。这时,妈妈自己却没有礼仪了,她在桌子上看手机聊天呢!我看到了就立刻阻止妈妈,我说道:“吃饭时看手机,也是不文明的行为,所以快把手机关了”妈妈听了觉得我说的有道理,只能把手机关了。最后,我们把饭菜全吃干净了,没有一点儿剩余。

  通过这次的`吃饭,我不仅大饱口福,更重要的一点:我还学会了很多的餐桌礼仪,饭桌上的收获真大!

礼仪的作文 篇2

  古人说:“不学礼,无以立。”我们的社会是一个大家族,如果你不懂得文明,礼仪,就无法在社会上立足。

  与人沟通需要礼仪,学习工作需要礼仪,待人吃饭需要礼仪,生活中礼仪无处不在,他就在你的一投手一举足之间。哪怕是一声:“谢谢。”一句“对不起。”都彰显着中华这个“礼仪之邦”的无穷魅力。

  在校园里文明礼仪的足迹也无处不在。

  看,同学们正在进行升旗仪式,那英俊的站姿,笔挺的身躯,标准的敬礼,洪亮的歌声就是对国旗的尊重,对文明礼仪的理解与体现。同学们迅速站成一路路纵队,面向旗台。各班班主任站在队伍前面,带领着队伍。五星红旗在庄严的国歌声中徐徐上升。文明礼仪使整个升旗仪式显得更加庄重。

  走进教室,只见黑板擦得没有一丝痕迹,同学们的课桌上书摆放得整整齐齐,桌面上看不到有圆珠笔划过的痕迹。再看看地上,虽然没有做到一尘不染,但没有一点纸屑,同学们都把废纸放在下面的抽屉中,按时清理。窗户也十分明亮,整个教室亮堂堂的。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷拿出教科书来放好,然后坐端正,安静地等待老师来上课。同学们的课堂礼仪也毫不逊色。

  下课了,同学们走出教室。楼道里遇到老师,都会深深地鞠一躬,说一声:“老师您好!”一些害羞的学生,只是用眼睛注视着老师,主动地站在右边,为老师让道。经过老师的教导,同学们也懂得了保护树木,不再践踏草坪,不再攀折树木,换回的是主动去捡草坪中的垃圾。遇到领导,同学们也不再慌张,大大方方地上前道一声:“您好。”

  很快就到了中午,该吃饭了。以前,同学们吃饭都十分吵闹,有的还走来走去。可现在,每个人都安静地坐着吃饭,把骨头等都剩在饭盒盖中,吃完饭后,都会把桌子擦得干干净净。

  同学之间的互相帮助,师生之间的亲切问候,吃饭时的`安静,行走时的矫健,穿衣时的整洁与不攀比,集会时的庄严,都体现了我们整个校园的文明礼仪。

  文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福;文明礼仪是学习、工作、待人的宝典,只有拥有它才会成功;文明礼仪是人类获得知识的源泉,只有拥有它才能获得人生的真理……

  让文明礼仪与我们同行,让礼仪之花在我们心中尽情绽放!

礼仪的作文 篇3

  礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来.对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映.重视、开展礼仪教育已成为道德实践的'一个重要内容.

  礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等.在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌.加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行.

  礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一.

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