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礼仪作文

时间：2023-08-16 10:19:29 职场我要投稿

礼仪作文集锦[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的礼仪作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼仪作文集锦[6篇]

礼仪作文篇1

　　没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。

　　文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。

　　文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。

　　帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝！

　　如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句“对不起”，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；朋友同事见面的时候说一句“你好”，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。

　　文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。

　　我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草，人人有责”之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的.校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿

　　化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。

礼仪作文篇2

　　初二那年回外婆家给外公烧新年纸，这种日子，农村必不可少的就是摆酒席。作为一个小孩子，自然是分到了“老弱妇孺”那一桌。饭桌上的“盛况”让我不禁愕然：

　　每上一道菜，无论小孩子，还是老妇人，手与筷子同时发力，不多时一盘菜被一扫而光，只有掉落在桌上的这里一堆，那里一坨。有些卤料，干菜，则是被吃了吃了，带走的带走了。想规规矩矩吃饭的我一时傻了眼，还带这种操作？

　　小时候，我也是跟着在农村的外公外婆长大的`，七岁时才去往外省。从小因为吃饭，外公外婆给我立的规矩不可谓不多。筷子要怎么拿，小孩子不能坐上席，等长辈上桌了才能动筷子，夹菜时筷子上不能有饭粒，筷子不能一直在一道菜里“翻来覆去”……从小我就按着这些规矩来，将外公外婆教给我的餐桌礼仪牢牢记着，不敢忘记，不敢不遵守。

　　长大了点，能自己独立思考后，格外感谢外公外婆的教导。在我看来，这些看似繁琐，古板的礼仪，无一不是我国古代人民智慧的结晶，是我国古老的传统文化的最佳提现。知礼，懂礼，守礼，从餐桌上的细节都能提现得出来。

　　孩提时候去吃酒席，哪次不是外婆在旁边唠叨着这个那个。一旁的奶奶，婆婆也在附和。只是现在，餐桌上的礼仪似乎已经不被重视，连曾经批评过我的奶奶辈的老人也将这些都忘记。以至于小孩子对于这些礼仪都保持着都无所谓，甚至不知道不明白的态度。吃好了，吃得开心了就好了，管你什么餐桌礼仪，何必又做给别人看？

　　只记得那天的酒席，我是吃不太下的。看着一桌子烂七八糟的剩下的菜，我没有胃口，也没有心情。只觉得变了，一切的规矩似乎都不存在了，于是，我甚至于怀疑自己的想法与态度究竟可不可取。老一辈人传下来的东西，竟是这般随意可丢弃的吗？我开始怀疑，一顿酒席，不就是为了要宾客尽欢嘛，何必计较得太多。我尝试着去说服自己，去理解其他人，但是我发现，无论多么尽力，我还是没办法说服。在别人眼里，无论是否餐桌上的礼仪是否可取，是否必要，在我看来，我都没办法丢弃。这对于我来说，是传承，也是馈赠。愿这文化，能受到更多的重视与发扬。

礼仪作文篇3

　　一个讲礼貌，有教养的孩子。应该做到以下几点：1、守时;2、耐心倾听;3、尊重别人;4、信守诺言;5、谦虚;6、富有同情心。正因为如此，我们中国才被称为“礼仪之邦”。可是身为中化儿女的我，却没有做到。例如：守时。

　　在期末考试的前几天，我和我的同班同学――小珊，约好星期六的下午2点之前准时到她家去玩。可是到了星期六，我一早起来就和父母商量，说我下午要去同学家玩……可我的话还没说完，就被我的`父母一口回绝了。因此那一天我就没有出过一次门，也因此我对她失了约……

　　我不仅在这一方面没有做好，而且在耐心倾听这一方面也没有做好。

　　每一次，老师在讲课的时候，我总是走神、开小差，根本就没有认真听讲;同学对我讲那些奇怪的故事时，我也不在乎;父母说的话我也当做耳边风，这边进。那边出。因此，老师总是提到我的名子;同学也不再理我了;父母还总是唠唠叨叨的责骂我……

　　我为了，不再失约与同学;不再让老师提到我的名字;不再让同学不理我;不再让父母责骂我，我一定要做一个：守时;耐心倾听;尊重别人;信守诺言;谦虚;富有同情心的人。我相信自己一定行的，向礼仪前进!成为一个懂礼仪的人!加油吧!

礼仪作文篇4

　　礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

　　那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。

　　在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又会怎么样；再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追逐打闹把这些都早已习以为常；甚至还有同学会故意损坏学校的公物。这些不文明的礼仪让人痛心，更让人反感。有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

　　文明是成功的基础。

　　礼仪有时只是一件小事。如果你愿意多说几个“请”字、“您”字，你也是一个懂文明的人；如果你愿意当个“微笑天使”，送与别人一个淡淡的'微笑，多多尊重他人，你也是一个懂礼仪的人；如果你愿意多走几步路，将垃圾丢入垃圾桶内，你也是一个知礼仪的人……

　　礼仪是一杯清淡的花茶，礼仪是一位良师益友，礼仪是一朵芬芳的花朵，总有她的魅力。我们要学好礼仪，知礼仪，懂礼仪，把中华的礼仪文化传承、发扬下去。

　　勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。我们要做一个文明人

礼仪作文篇5

　　如今的常州人，在生活和学习中时刻注意文明和礼仪，让常州有了翻天覆地的变化，成为了名不虚传的文明城市。我们家也有了新变化。常常挂在我们全家人嘴上的一句话就是“多去书店，少进商店，多逛公园，少看电视，多坐公交车少开私家车。”

　　记得小时候，每次妈妈带我出去，总是在商场里来回逛，有时一逛就是半天，最后大家都是筋疲力尽，而我跟在后面也没有什么收获。可现在不同了，随着常州的变化，我妈妈和许多人一样，开始关注我的课外生活质量，一有时间就带我去新华书店，让我可以尽情的博览群书，在书的海洋里尽情遨游，陶冶情操。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”，我在书店待上一两个小时的话就能找到自己钟爱的书津津有味的阅读，而且回家的时候总还要买上好几本。渐渐地，我也有了一个小书库，虽然没有书店的书全，但也可以称得上多，整整摆满了六个大书柜，其中有爷爷最爱的'金庸、古龙作品集和古典文学作品，有爸爸最爱的《福尔摩斯侦探全集》和《史记》，有妈妈最爱的《健康生活的1000个细节》和《论语》，还有我最爱的童话故事，除了这些，这里还有许多有意义的书呢。例如,《十万个为什么》、《上下五千年》、《三字经》、《资治通鉴》、《唐诗》、《宋词》和《元曲》等等，应有尽有。

　　除了去书店，我们全家人还喜欢去另外两个休闲场所，那就是花鸟市场和公园。妈妈会刻意的把汽车开到公交车站，然后带着我坐坐我们常州人引以为豪的BRT公交车。在车上我们随时都能看到年青人给年老的人让座，随时都能听到“您坐这儿”和“谢谢”。当然这中间经常也会包括我的声音。每当给老奶奶或者是抱小孩的阿姨让完座时，我的心里总是会有一种暖融融的感觉。漫步在公园中，看着水中嬉戏的鸳鸯、空中飞翔的小鸟，园中盛开的鲜花，听着从公园音响中传出的优美的轻音乐，总能感觉心旷神怡，体会无穷无尽的乐趣，妈妈不再急着去逛街，想着去上网，爸爸也不忙着联系朋友聚会，我们一家人能悠闲的看风景，听音乐，轻轻松松的过个周未……

　　这就是我们正在改变的生活，走向文明的生活。城市的文明依靠你、我、他。我们每个家庭、每个人的生活素质提高了，文明行为提升了，我们的家园----常州市就会更加美丽！

　　今天下午，满天的乌云黑沉沉地压下来。好久没下雨了，看到这样的天空，我高兴得一蹦三尺高，不由自主地跑到教室外面玩耍。

　　玩着玩着，我看见曾经是自己幼儿园的同学——xxx。于是，我马上走了过去，向他敬了个队礼，甜滋滋地说：“xxx，你好！”他也立刻笑着向我问了个好。紧接着，我们就兴高采烈地玩了起来。

　　过了不久，周端毅的妈妈急急忙忙地赶来了，催促xxx整理好书包赶快回家。我见了，微笑着说：“周端毅，再见！下次有空再来玩！”xxx点了点头，牵着妈妈的手走了。

　　妈妈看见这一情景，开心地说：“笑笑，你真是个讲文明、懂礼貌的少先队员！”我听了，心里比吃了蜜还甜呢!

　　5月3日星期六晴

　　今天是五一劳动节假期的第三天，妈妈带着我兴致勃勃地去乡下看望外公、外婆。

　　一到外公家，我就高兴地跑了上去，亲切地问候。过了一会儿，外婆带我们去竹林挖笋。

　　到了竹林，外婆说：“你们不会挖笋，我来挖！”我立刻放下篮子，心疼地说：“外婆，您年纪最大。你看，我多强壮，壮壮的胳膊，粗粗的大腿。挖笋，就让我这个红领巾来完成吧！”外婆和妈妈见了，乐呵呵地齐声说：“好，红领巾，你来挖！”我喜滋滋地拿过锄头，两手用力握，使劲地一挥锄头，一锄下去，结果把竹笋砍成了两截，一截被妈妈捡起放在篮子里，另一截还好端端地呆在泥土里。外婆耐心地说：“挖笋时，锄头靠近竹笋的周围小心挖，别把锄头对准竹笋一挥下去。明白吗？”我点了点头，按照外婆说的办法，果然挖出了一支支鲜嫩的竹笋。

　　看着满满的一篮子竹笋，外婆幸福极了，赞许地说：“笑笑，真是个爱劳动的少先队员，更是一个孝顺长辈的好红领巾！外婆为你真感到自豪！”妈妈的脸上也是绽开了美丽的花朵，那目光充满了赞扬和爱意。我看看外婆，望望妈妈，瞧瞧胸前鲜艳的红领巾，心里甜滋滋的。

　　文明礼仪，我先行，因为我是一名光荣的少先队员，一名时刻准备着的“红领巾”！愿自己这一颗小小的文明礼仪“红领巾”开在校园里，香在家庭中，洒在社会的各个角落。

礼仪作文篇6

　　我从前有个同学叫刘逸文，他高高的个儿，暗黑色的皮肤，嘴角边总是挂着些残余的食品。他的朋友极少，几乎没有朋友。他这人学习什么的都挺好，惟一不足的就是不爱干净，不讲文明。

　　有一次，他吃完中饭，抹了抹嘴就来上学，同学们看见他就像老鼠见了猫一样，疏远他，因为他的嘴边有着许多菜油，十分不干净。看见同学们离自己远远地，他也不以为然，因为平常都是这样。那天刚刚好是评三好学生的日子，他也想得个奖状给爸爸妈妈瞧瞧，让爸爸妈妈看看自己有多棒，但是他并没有如愿以偿。在同学们的推荐中，他没有被同学们提到名，因此他很气愤，便站起来大骂我们这些同学：“你们怎么搞的，净瞎扯，我学习这么好，你们不投我的票，却偏偏去投那些差生（他指的差生，其实不比他差）票，你们瞎了眼呀！”这些话被班主任王老师听到了，便当着同学们的面严厉地批评他：“刘逸文，你太没教养了，竟然这么大胆地在课堂上扰乱纪律。”他听到了班主任的斥责，便迅速坐下。谁知班主任并没有这么轻易饶过他，对着我们的面教育他：“刘逸文，你的学习是很好，但是我们觉得你的不足太严重了，不适合当三好学生。我们班的'个人卫生检查你是最差的，总是在卫生方面给我们班扣分，丢脸，没有一次能为班级做贡献，只会拉我们班后腿。说话不文明，见到老师也不问好，连小学生要做到的行为规范你都做不到，你还有什么资格说别人是差生，有什么资格评三好学生。”听了老师的话后，他羞愧地低下了头，也当着全班人的面，向老师承认错误：“老师，对不起，我错了。”老师见他如此诚恳，微笑地点了点头，对同学们说：“同学们，为了表彰刘逸文同学勇于承认错误，能够改正自己不讲文明，没有礼貌的坏习惯，我们也给他做一个勇于承认错误奖。”同学们异口同声地说：“可以。”只见他的脸上也慢慢露出了微笑。从此以后他下决心改正这个不足，他嘴边的残余食物也消失了。

　　这件事让我懂得了：讲文明，讲礼仪非常重要，所有的荣誉都要和文明礼仪有关系，想要做个好学生就要讲文明礼仪，希望同学们做个文明礼仪小标兵。

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