礼仪策划

时间:2023-08-14 13:57:49 职场 我要投稿

礼仪策划7篇(推荐)

礼仪策划 篇1

  一、 活动主题:

礼仪策划7篇(推荐)

  优雅,我们的追求

  二、 活动背景:

  为了让我们大学生活的的充实,也让我院全体学生能在以后的社交场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往,不断地展现自己的才华!

  三、 活动目的:

  学习社交礼仪,规范自己行为!

  四、 活动介绍:

  本次活动由电信学院纪检部主办各部协办,由工商管理学院讲师张彦歌老师主讲的一次讲座,由电信学院各班同学参加听取学习,首先由张老师给我们讲社交礼仪中的重要事项和我们应该注意的.事项,让我们先全面了解社交礼仪的重要性和实用性,让我们能进行一次全面的了解社交礼仪,以及对我们的重要性,会上我们全体学生可以和张老师共同讨论生活中在各个场合出现的礼仪问题,也可以向张老师提问自己还不明白的一些礼仪事项,本次活动可以在老师和同学的互动中进行.

  五、 活动主体:

  主讲老师:张彦歌老师

  活动时间:12月9日晚上6:30(暂定)

  活动地点:报告厅或阶梯教室(目前待定)

  活动对象:电信学院全体学生

  活动嘉宾:电信学院院长、书记及部分辅导员

  六、 活动负责人:

  主办方:电信学院学生会

礼仪策划 篇2

  前言:在现代社会中,优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现,也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识,更要懂得一定的职业礼仪。经研究,决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。

  一、参赛对象:

  吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生

  二、竞赛安排:

  (一)报名阶段:

  1、报名时间:20xx年11月30日-12月8日

  2、报名地点:吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室

  (设在:布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室)

  3、赛制安排:

  (1)初赛时间:20xx年11月26日-12月7日(具体时间各学院自拟)

  初赛地点:由各学院自定

  (2)决赛时间:20xx年12月13日

  决赛地点:吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅

  4、报名方式:

  (1)各院以学院为单位报名,每院初赛第一名代表学院参加决赛(代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成,知识组由3名队员组成,作为知识竞赛答题选手;表演组人数不限,负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生,专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。)。

  (2)参赛代表队认真填写报名表(见附件1),并将报名表电子档发送至邮箱:,将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室(砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室)。

  (3)有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学(联系方式:)。

  三、比赛规则

  1、职业礼仪知识竞答:

  ①必答题环节(必答题每题20分,5题共60分):

  每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的'队伍不得分。

  ②抢答题环节(抢答题每题20分,答对加20,答错或超时未答题扣10分):

  共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

  ③风险题环节(分值有20分、30分、40分,答对给予相应分数,答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分):

  为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

  3、职业礼仪风采展示(本环节满分为100分):

  ①要求:本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在5分钟以内,超时表演部分不计分。

  ②分值:评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

  四、评分标准

  1、知识竞赛环节

  (一)必答题环节(20分/题,3题/队)

  每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

  (二)抢答题环节(20分/题)

  共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。

  (三)风险题环节(40分题,30分题,20分题)

  为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

  2、礼仪风采展示环节(本环节满分为100分)

  (一)本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在3-5分钟以内,超时表演部分不计分。

  (二)本环节满分为100分,评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。

  五、奖项设置:

  (1)一等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的10%):颁发荣誉奖牌

  (2)二等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的20%):颁发荣誉奖牌

  (3)三等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的30%):颁发荣誉奖牌

  (4)优胜奖(若干):颁发荣誉奖牌

  (5)单项奖:最佳答题奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

  最佳表演奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

  最佳气质奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯

礼仪策划 篇3

  主办单位:XXXX

  承办单位:XXXX

  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

  一.活动回顾—活动流程

  1.由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的.建议和意见。

  5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7.班长对这次活动进行总结。

  7.总结班会结束,清理教室。

  二.总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三.活动自我评估

礼仪策划 篇4

  一、活动名称

  礼仪交往互动活动

  二、活动目的

  通过活动,让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重,为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成,同时能够促进建设优良学风。

  三、活动时间

  20xx年11月21日晚上六点半到八点

  四、活动地点

  十教405

  五、活动对象

  交际与口才交流社全体成员及广大在校生。

  六、活动性质

  给大家提供一个交流的平台,让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛,丰富校园生活。

  七、活动形式

  讲解,真人展示、在场人员交流互动。

  九、活动内容

  1、学习相关的交往礼仪,以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。

  2、讲述东方(以中国为代表,穿插部分的.韩、日、印等国)的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之,以中国的传统礼仪为切入点。

  3、主要从礼仪交往的小方面讲述,包括:神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。

  4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用,主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。

  十、活动准备

  1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人:交流部全体成员

  2、古典音乐搜集整理。负责人:宫建帅

  3、活动展板制作。负责人:张妍(宣传部)

  4、下达活动通知。负责人:任小芹(秘书处)

  5、借用多媒体教室。负责人:郝苏娅(社长)

  6、场景纸条整理制作。负责人:刘程燕

  十一、活动具体安排

  1、活动开始前,维持活动现场秩序,请参加活动的同学快速有序的入座。负责人:秦然、柳志红

  播放音乐,烘托气氛。负责人:程霞

  2、人员到齐后,关好教室前后门。负责人:秦然

  介绍参加活动的嘉宾。负责人:朱荟先

  3、活动开始,主持人(两个待定)介绍活动的内容和意义,调动气氛。(3分钟)

  4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容,然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式,播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍,期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人(20分钟)

  5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。

  讲解男士坐姿、女士坐姿,强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员(一男一女)上来展示。(20分钟)

  6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人:

  齐俊丹许菁原(5分钟)

  7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上,首先自我介绍,然后找一个自己不认识的异性同学,两人自我介绍完毕之后,请他们在主持人手中抽取纸条,他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学(6到8人)到台上做游戏。(30分钟)

  情景一:在路上遇到你的部长,昨天他刚因为一件事情(你没错)批评过你。

  情景二:在一次聚会中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)还有她的新男友,而且你发现新男友看上去没你优秀。(《上海滩》主题曲下载负责人:宫建帅)

  情景三:《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词:

  Oh,mygod!这拖拉机开得忒快了!女主角台词:都怪隔壁王老二加这么多油!(《泰坦尼克号》主题曲下载负责人:刘程燕)

  情景四:你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生,作为小王的经理,请你当面和张先生交涉,把8千元要回来。

  情景五:上课睡觉突然被老师点起回答问题。

  情景六:你带女朋友到家里玩,出差的妈妈突然回家,此时你应该怎么做?

  情景七:英语课上,你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边,你鼓起勇气向她表白。

  情景八:……

  9、主持人总结,请大家一起上台拍照,活动结束。(拍照负责人:任小芹2分钟)

  10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。(负责人:交流部王翠玲郑超静5分钟)

  11、参加活动的人员离开现场后,交流部全体成员留下打扫卫生,整理教室。(5分钟)

  十二、组织内部协调

  1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。

  2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。

  3、记者团成员需进行现场拍摄,发新闻至学工在线网站,投稿济南大学报。

  十三、活动后序工作

  收集活动图文资料,整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动,教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的提供参考,作为借鉴。

礼仪策划 篇5

  为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节,增强同学们之间的交流,营造和谐的文化氛围,绽放当代女大学生青春的魅力,进一步增强女生自尊,自信,自立,自爱,自强的意识,丰富校园生活。由校团委主办,女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了 赶快报名吧~ 参赛要求详情如下

各系院团总支、学生会:

  为了进一步推动当代女大学生的素质教育,丰富女大学生的课余文化生活,充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定,定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:

  一、活动对象

  xx财专全体女生

  二、评选时间

  系院级评选:20xx年3月3日-4日

  校级评选: 20xx年3月5日-6日

  三、参选条件

  参加过系院或校级的社会公益事业

  积极参加志愿者服务、校园文化各项活动

  担任学生干部职务,为学校的`发展做出贡献

  事迹突出,为学校争得荣誉的可破格参评

  四、评选程序

  1.报名形式:组织推荐方式

  2.报名要求:各系院推荐的候选人(3—4人)将个人信息(系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹)做成word文档以邮件附件形式发至xx,于3月4日下午xx时之前上交完毕。

  3.照片要求:图片清晰,服装得体,图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美,积极向上,阳光青春,传播正能量。

  3. 评选小组根据参评学生的推荐资料,对各系院推荐的学生进行初评,最终确定30名候选人。

  4.网络投票方式:评选小组通过网络搭建人气投票平台,全体学生通过微博进行投票。

  5.3月6日下午14时网上投票结束,按照投票排名与评选小组意见相结合的方法,评选出10名“礼仪之星”

  6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。

  xx财专校学生会女生部

  20xx年3月3日

礼仪策划 篇6

  一、 活动背景

  对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的`重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

  二、 活动目的和意义

  通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

  三、 主办单位

  管理学院青年志愿者协会

  四、 活动对象 管理学院的各位同学

  五、 人员安排 活动策划:郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。 策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。 宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。 外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶 主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等 后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮 主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录

  六、 活动时间 10 月24 日

  七、 活动前期

  1、在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加;

  2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长;

  3、 借一些培训必要的东西,确定好培训地点

  八、 活动过程

  1、组织参与人员到达目的地;

  2、请专业老师到场讲解职场礼仪;

  3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习;

  4、学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示;

  九、 注意事项

  1、注意入场和出场安全;

  2、讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场)

  3、讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答)

  4、若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

礼仪策划 篇7

  一、活动宗旨:

  繁荣医学院校园文化 促进学生和谐全面发展

  二、活动主题:

  生如夏花 绽放自我

  三、参赛对象:

  扬州大学医学院大一、二、三年级在校大学生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,体态匀称且富有文化修养及内涵。

  四、比赛时间、地点:

  初赛:(暂定)3月9日,扬大医学院大活

  复赛:(暂定)3月11日,扬大医学院大礼堂

  彩排:(暂定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

  决赛:(暂定)3月30日

  五、晚会策划:

  1、院社联办公室于2月28日发放形象礼仪大赛节目统计表单,3月3日各班文娱委员上交表单,进行节目统计。

  2、3月9日晚上六点半进行节目初选,通知相关人员对通过的节目进行细化和加工。

  3、3月11日晚上六点半进行节目复选,并对节目及时进行调整。

  4、3月25日,3月27日,3月28日,分别为一,二,三次彩排。

  5、3月30日晚上七点晚会正式开始。

  六、晚会流程:

  A、初赛流程:

  1、形象展示

  每位参加比赛的选手可根据自己的气质特征打造最能表现自己个性的造型进行走秀和自我介绍,突出自己的特色,加大晋级的可能性。

  2、才艺展示

  每位选手有2分钟的才艺展示时间来表现自我,才艺形式不限,选手可在规定的时间内展示自己的才艺。

  评委根据两个环节选手的综合表现,选出9位优秀的选手(暂定)参加总决赛。

  B、决赛流程:

  1、开场时,灯光暗,播放选手的宣传短片。(短片要求制作的好看,给人一种紧张,激烈的感觉,可以安排短片中出现选手自己的拉票和口号)

  2、短片结束后,所有选手换装后进行初次登场给人一种眼前一亮的感觉,并给评委和观众留下初步印象,所有选手亮相结束后,从两边下场。等选手下场后,主持人随音乐走出登场(可安排主持人也秀一段走秀,引起观众欢呼)

  3、主持人介绍比赛流程,介绍到场嘉宾评委,宣布比赛正式开始。

  4、选手主题秀+自我介绍。将选手分为3小组,抽签决定不同的走秀主题“古典风”,“职业风”,“休闲风”。(初赛结束后就分出来,并选好所要进行的主题)评委根据各组的表现选出最好的一组直接晋级,剩下的两组6位同学,再每组表演五分钟左右的节目,观众评委准备为其投票。

  (在两组表演完后,放制作的感人视频!)

  5、6进2淘汰赛。剩下的两组分别选一位选手晋级决赛。晋级的选手由观众评委选择。淘汰的选手获得优秀奖。(可以让选手说一下失败感言,观众为这6位同学鼓掌)

  6、观众互动,大家来找茬,陈峰、吴琦、仲崇浩主持(也可以让观众为商家的商品进行展示,表现好的给予奖励)

  7、晋级的五位选手进行才艺展示,表现自己其他方面的才能,才艺展示不限形式(演唱以外的才艺优先考虑),选手可以邀请同学联合表演。通过才艺表演,观众,评委欣赏到选手的'个人风采,进一步看到每个人的实力、舞台表现力。

  8、嘉宾表演,同时进行最后的统计,排出一、二、三等奖。

  9、主持人宣布每位选手最后成绩,颁发奖项,并评选出团队奖项。

  七、活动宣传:

  赛前宣传:

  1.由宣传部为本届形象礼仪大赛绘画宣传海报,展出宣传板进行宣传。

  2.在淮海路校区显眼位置(教学楼大厅,篮球场,宣传栏等)布置宣传横幅,派同学发放传单。

  3.通过广播台进行活动的宣传报道。

  4.由办公室负责人员设计形象礼仪大赛的电脑桌面,在教室电脑上布置其宣传桌面,增大宣传力度。(如果可行的话)

  中期宣传:

  1.选手与工作人员现场采访,观众人员的采访提问,跟踪报道活动发展情况。

  赛后宣传:

  1.比赛结束后由主办方撰写总结报告,由院社联,院团委备案。将比赛信息照片,视频,获奖者名单等资料及时发布于校园宣传栏上,医学院社联网站及博客上。

  2.写成通讯形式向扬州当地媒体,主要是扬州晚报,江南时报,扬州电视台投稿。

  3.将刻录好的精彩比赛光盘发放于获奖选手留做纪念。(主办方决定)

  八.应急预案

  1、参赛选手安全——由主席团组织人员负责。如出现意外,联系苏北医院等。

  2、现场设备管理问题——由办公室负责。

  3、现场控制——组成安全疏散小组,遇到紧急情况,能够有条不紊地快速疏散人群。

  4、前期宣传过程中海报宣传将是主要宣传方式,但由于学校内海报

  覆盖率较高,因此我们将准备备用海报随时进行张贴。

  5、话筒问题,准备多个备用话筒。

  6、防止道具安排不当,道具处始终要有两人看管。

  7、由专门的人员催台,防止选手临上场前不见,请嘉宾表演上场。

  8、电脑问题,备用一个电脑。

  9、停电备用灯。

  九.经费预算

  (1)宣传费用

  拉横幅三至四条,海报,宣传单,广播台 200元;

  (2)舞台装饰(气球,幕布) 1000元;

  (3)节目单印制(157克A4铜版纸彩色双面印500张) 200元;

  (4)现场拍摄 150元;

  (6)主持人礼服租借,化妆 300元;

  (7)评委老师,嘉宾,工作人员茶,矿泉水 150元;

  (8)荧光棒400支,拍子50个,礼花4支 200元;

  (9)台签,请帖 20元;

  (10)嘉宾礼物 300元;

  (11)电池、笔、刻盘 160元

  (12)音响,灯光 1800元

  总计:4480

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