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礼仪的作文600字（热）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的礼仪的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼仪的作文600字 篇1
中国历来被称为文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪文化传统，加强礼仪的学习和培养已成为我们生活中非常重要的一部分。作为一名当代小学生，我们更应该注重礼仪，倡导文明出行，礼貌待人。
其实文明礼仪在我们的生活中无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。日常生活相互之间一句简单的问候，一个简单的手势，一个温暖的眼神，都会让你身边的人感到快乐，暂时忘记烦恼。
助人为乐是一种美德，也是一种文明的行为。像这种讲文明，有礼貌的小故事在我们身边时常发生。曾经遇到过这样一件事：有个一年级的小同学正走在放学的路上，由于背的书包没有整理好，她插在书包里的`路队旗掉在地上，而她本人只顾向前走路而没有发现，这时旁边有个同学把路队旗捡起来跑上前去将旗子还给那个同学，小同学拿到旗子后连声感谢，那个帮助别人的同学说了句“不客气，这是我应该做的”，看到这一幕，我都被感动了，如果每个人都象他一样乐于助人，与人为善，那这个社会会多么和谐呀！
还有一次我坐公交车时，看到了这样一幕。一位看上去六七十岁样子的老奶奶，老奶奶上车时，公交车上已经坐满了人，车厢显得非常拥挤，由于找不到空位，老奶奶只好在在人群中站着。突然，坐在我前面的一位年轻的阿姨起身说：“老人家，您坐我这儿吧！”老奶奶感激的朝那位阿姨点头说道：“谢谢你，闺女！”公交车上人都向那那位阿姨投去赞许的目光。看到这里我有点不好意思了，刚才我为什么没有把自己的座位让给老奶奶呢？我真为自己的行为而感到羞愧。
文明礼仪，助人为乐，从我做起，从人人做起，从每一件小事做起，让人与人之间不再冷漠，让社会变的更加和谐。
礼仪的作文600字 篇2
“民以食为天”这是世界胖子，吃货的名言。俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌!”我非常赞同这样的说法，因为我就是个大吃货。
一股香喷喷的气味向我扑来，啊!一个个美味的菜向我展现出来，我已经馋涎欲滴了。那诱人的虾子，油滴滴的红烧肉，黑椒牛排，还有四季豆……全是我的最爱。我忍不住都想上去抓一把，然后使劲的`往嘴里放，可是不行!因为上次就因为这样，我都被打得够惨了。我来回好多次去问妈妈，什么时候吃饭?妈妈总是说等爷爷过来，还说：“如果你把爷爷照顾好的话，那我可以再为你做一个菜!”我听到了，立刻瞪大了眼睛，目不转睛的望着大门口，期盼着爷爷的到来。
终于，爷爷过来了，一开始我就扶着爷爷说：“爷爷，你先上桌吧!”爷爷感觉太阳打从西边出来了，用昏花的眼睛惊奇的望着我。我没想太多，迫不及待的跑向了我的位子上，发疯似的一般把菜往嘴里塞，一下子，两边的腮帮子鼓了起来。爷爷他们看到我这一副洋相，忽然哈哈大笑起来。
我好不容易的吃完了嘴里的菜，刚准备去吃牛肉，谁都没想到，半路杀出一个“陈咬金”我的爸爸。我看到爸爸也在吃，我心慌了起来，因为我知道我争不过爸爸，我向爸爸求情的说：“爸，你都那么胖了，就让我把剩下的牛肉吃了吧!”爸爸这时什么都没听到，就是一直在那里吃，他的筷子像长了眼睛似的一夹一个准，我没办法的跟他打起了一场没有硝烟的战争，他抢我也抢，最后，我只吃了2片牛肉便败给了爸爸，但是这一次吃团圆饭，我非常开心。
吃完饭，我看到妈妈把我一副狼狈不堪的吃货样给拍了下来，还发到了朋友圈。一想起这件事，我都仰天长笑，我知道了，我以后不能再狼吞虎咽的吃了，被大人们嘲笑可不好。
礼仪的作文600字 篇3
中华民族是一个历史悠久的民族，更是一个崇尚礼仪的民族。孔老夫子教导我们说“不学礼，无以立”。《晏子春秋》中云“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也”。可见，自古以来“礼”在我们国人心目中就有着非常重要的地位。中华民族号称“礼仪之邦”的光荣称号，是我们的自豪和骄傲。
早上起床后，望见饭桌上可口的饭菜，想辛劳的妈妈道一声“感谢”，表达自己对母亲的感激。
校园里，不小心踩了一下同学的脚，真诚地说一声“对不起”，向对方表达自己的歉意。
生活中，得到了别人的帮助时，真心地道一声“谢谢”，向好心人表达自己的感激之情。
一声“感谢”，会促进自己与母亲之间的感情；一声“对不起”，会化解双方可能产生的矛盾与紧张关系；一声“谢谢”，会使彼此之间增进感情，感受帮助与被帮助的快乐。这些，都是以礼待人的表现。
礼貌是一个人有涵养的体现，同时，也流露出一个人谦和的态度。礼貌是身为一个有涵养的人不可或缺的优秀品质之一。
二十一世纪虽然是一个高速发展的时代，但发展的同时，我们也应同时保持自身的修养与素质，处处学礼，处处懂礼，将这一优良传统美德好好传承下去。展现时代青年的文明之风。
礼貌待人会赢得周围人的欢迎和尊重，会得到周围人的认可。恰如其分的'礼貌用语更是凸显个人人格魅力的闪光一点，会给人留下良好的印象。
人的潜意识里都渴求别人的尊重与赞赏，于是产生了礼仪。礼仪是人类文明史最伟大的创造，礼仪是博爱的花朵，礼仪对于装饰人类或其他一切优良品质或天资，都是必不可少的。所以，传承中华民族优良传统，是我们义不容辞的责任，我们必须身体力行，用我们的实际行动让礼仪之花开遍生活的角角落落！
礼仪的作文600字 篇4
如果小孩子含胸驼背、颈部错位、走路拖沓、臀部下垂，那么你有再好的形象也没有了好气质。形体仪态是最好的装饰品。 当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”? 一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学角度出发，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，人们采取不欢迎态度，怎么发展事业，立足社会？
文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。然而，有些父母认识片面，对培养孩子的文明礼仪习惯显得不够重视。
一些父母认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。但这些父母只要留心一下周围人物，注意一下大众传媒，事业有成的人有几个不懂文明礼仪？现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多，父母不会愿意孩子成为难登“大雅之堂”的.人。
一些父母认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些孩子说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪??这些孩子如果不教育、不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在孩子小时候培养文明礼仪习惯，与孩子天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。
培养孩子的文明礼仪，从哪些方面做起？
礼仪的作文600字 篇5
这个星期周末的时候，我和妈妈乘公家车去奉化看望哥哥。
上车后，我和妈妈坐在前排的位置谈笑风生。车开了一会儿，门外同时上来两位老奶奶和一个阿姨带两个孩子。那个阿姨坐到后排的一个位置，付了车费。而那两位老奶奶付了车费之后就没有座位了，收钱的那个叔叔走过去和那位阿姨说：“你能不能让一个孩子坐到你的腿上，这样至少能够腾出一个位子来给老人坐嘛。”收费叔叔态度很好，而那位阿姨塞着耳机听着歌冷冷的.说：“我给我的两个孩子都买了车票，连个位子都不能坐吗？站着就站着呗，又不是没有在公交车上站过！”而此时妈妈已经拉着我起身了，对那两位老奶奶说：“来来来，这边坐吧，不要吵了哈。”两位老奶奶握着我和妈妈的手说：“谢谢谢谢啊，小姑娘坐我腿上好咧。”我连忙招手说：“没事儿没事儿，您坐吧。”
“不让就不让，有好心人让呢！”收费叔叔喃喃自语，“现在这是什么世道？让个位置那么麻烦！”之后他又对我和妈妈说：“你们坐前面吧，小姑娘拉着妈妈点，别一刹车摔出去了，小心点哈。”坐到前面后，我可以更清楚的看清那个不让位子的阿姨的面孔了。只见她的两个孩子一个坐在前排，一个坐在她旁边，而她塞着耳机玩着手机，舒适的躺在那里。到了医院口，妈妈笑眯眯的说：“今天让位子的心情好不好呀？以前写作文写什么公交车上的文明都是瞎编的，现在实实在在尝试过了，以后写会写的更真实的！其实呢也不是说什么，我也就是让个位子做给你看的呀，以后要有爱心！”原本我想严厉谴责那些在公交车的年轻人，特别是那位阿姨。但我还是没说。
其实让位置比想象中更难，也更简单。这是本人的真实事件和感受。
礼仪的作文600字 篇6
今天中午，我像往常一走在放学的路上，我一直想着中午吃什么饭，突然爸爸和妈妈开车将我接走了，开车去的方向并不是回家的方向，我奇怪的问：“芭比咱们去哪啊？”爸爸说：“咱们去函谷关的农家乐，和另一家我的老同学一起聚一聚。”我想“我能做点什么呢？”突然我想到我们学校每天中午播放的餐桌上的礼仪，我恍然大悟。
走进农家乐我们就看见爸爸的同学正在向我们招手，我们迎面走去，在他的`带领下我们走进一个房间，里面有四个人，因为板凳不够所以必须有一个人站起来，我毫不犹豫地站了起来，并说：“小孩子腿软，应给多站站。”大家哄堂而笑，我也跟着笑起来。等菜、主食全部上齐后，我们开始吃饭，我发现妈妈并没有动筷子，我想“妈妈为什么不吃呢？
哦------对，在餐桌上要等比自己年龄大的人先夹一口，自己才能吃。”我想到这里拿起筷子的手又放了回去，为了不使场面尴尬我捧起茶杯津津有味的喝着，大家都吃过后，我才开始吃，在我旁边坐的是一个阿姨，为了表示礼貌，我每次吃菜之前都给他或其他人家过一次后再给自己夹；每次喝茶我都会看看别人的杯子里面有没有水，如果没了我会先给他倒然后再给自己倒······这一切我并没有在意，可是对面的叔叔却看得一清二楚，说：“这个孩子真懂事，有一种绅士风度。”
我笑着说：“没什么，这是每一个小孩子都会做的。”说实话，我嘴上这么说但是心里却是美滋滋的。妈妈也好像被夸了一样，因为我是她培养出来的，所以脸上一直洋溢着笑容。这顿饭不仅让我吃出了味道，更让我吃出了一个做人的基本道理。
礼仪没有大小，尽管是问一声好，但是没有礼仪可是很可怕的，所以我希望人人都要有礼仪，这样我们的社会才能变得更加和平，更加和谐。
礼仪的作文600字 篇7
罗斯金说过：“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦，我们从小接受文明礼仪的教育，同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象，例如：有些不自觉的人随处乱丢的纸屑，耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话，种种举措怎能不教人痛心疾首呢？难道我们甘愿做“语言的巨人，行动的矮子”吗？在生活中，生活在一个地球上的人类，接受着同等的'教育，却层次不齐，有许多讲文明，循规蹈矩的人。
但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路，有些人把盲人当成空气，有的人和他擦肩而过都没有帮助他，还要装着视而不见听而不闻，或许路过的一个小学生却能帮助他，看到了这一幕，我无言以对，不知路人的心理是否有所感触？有一次，我乘公交车到朋友家玩，站台上人很多，都在焦急的等公交。终于，公交来了，人们争先恐后的向公交冲进去，各自抢着座位，正当我坐稳歇口气时，斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿，我毫不犹豫的站起来连忙给她让座，其他人向我投来了赞许的目光，我心底暗暗窃喜，下了公交车，看见人们都井然有序的下车，个个谦让、讲文明，看到这一幕，我露出了欣慰的笑容。
文明如同无数双温暖的手，包容着我们。细观身边你会发现，随着人们生活水平的不断提高，人们的素质修养也得以改善，文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人，不妨加入他们的队伍，建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界！让文明伴随着我成长！
礼仪的作文600字 篇8
同学们，你听说过“廉蔺交欢”的故事吗？听说过“孔融让梨”的故事吗？听说过“程门立雪”的故事吗？哈哈！你肯定会说，这些是我国历史上流传的崇尚礼仪的佳话，妇孺皆知呀！不过，告诉你，我的'身边也有许多礼仪故事，它们就像美丽的花朵，鲜艳芬芳。不信，说来给你听听。
“同学，对不起！”
有一天下课的时候，大家快乐地玩着自己喜欢的游戏。这时，胡逸年同学蹦跳着走进教室，不料，与迎面匆匆而来的卢嘉成同学撞在一起，只听“扑通”一声，两人同时摔倒了。我想：“这下糟了，他俩非吵架不可！”谁知，卢嘉成同学站了起来，顾不得拍去自己身上的尘土，急忙把胡逸年同学扶起来，连声说：“对不起！对不起！” 胡逸年同学也满怀歉意地说：“怎么能怪你呢？我也不够小心呀！对不起！对不起！”
“老师，送给您！”
“老师，送给您，这是我亲手做的贺卡。”“老师，送给您一束鲜花，祝您节日快乐！”教师节那天，同学们纷纷把自己的礼物送给老师，表达自己对老师的尊敬和感谢。老师看着可爱的同学，接过礼物，开心地笑了。学生看着慈祥的老师，乐得脸上像盛开的山茶花。
“妈妈，洗洗脚！”
“三八”妇女节那天晚上，妈妈坐在沙发上看电视，我小心翼翼地端来了一盆水，放在妈妈面前，一本正经地说：“妈妈，您累了，我来帮您洗洗脚。”不等妈妈回答，我弯下身子，细心地洗干净妈妈的双脚。妈妈抚摸着我的头，一个劲地夸奖。看着妈妈幸福的笑脸，我一脸灿烂。
同学们，看到了吗？这些礼仪花很美吧！
礼仪的作文600字 篇9
中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为中学生的我们更应该培养更高的素质，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是平时与人相处时的.亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人，就应该有礼貌。比如说，在校园里见到老师，应该主动问好，而不是低下头一闪而过。
做文明人，就应该讲文明话。而不是出口闭口就是脏话，漫骂声。如果你是一个自尊心强的人，就不应该让被人打心眼儿里瞧不起你，感觉你是一个没修养的人。
做文明人，就应该尊重他人。比如说：某位同学在回答问题时，我们不应该在底下窃窃私语，这是不文明的，我们应该仔细倾听他人的意见，这样才会激起我们智慧的火花。
做文明人，就应该有文明的行为，在与同学发生争吵时，不应该以拳头论英雄，应该理智地与同学交谈，宽容的原谅那位同学，这样即能减少不必要的批评，又能增进同学之间的友谊，岂不是一举两得！
做文明人，就应该培养良好的习惯。比如说：在公交车上，主动让座；看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱；在公共场合，不要大声喧哗，吵闹；大课间时，不跑闹，不追逐，不完危险的游戏。
播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。现在就让我们种下一份文明，到最后我们会在文明礼仪这一方面收获累累硕果！
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