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成长礼仪作文

时间：2023-08-09 15:23:03 职场我要投稿

[荐]成长礼仪作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的成长礼仪作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[荐]成长礼仪作文6篇

成长礼仪作文篇1

　　是什么，提高了人们的素质？是什么，在人与人之间搭建了友谊之桥？是什么，把我们带到和谐的社会？那是无处不在的文明礼仪，是我们中华民族几千年的优良传统。

　　从上学期开始，学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动，同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”，正是有了这些歌诀，使整个学校的同学都变得文明有礼了，守秩序，守纪律。当然，我也不例外。

　　自从学习了关于“公共汽车”的.礼仪歌诀后，一次，我乘公共汽车去图书馆，途中有老人上车，车上的乘客纷纷把位置让给老人，而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀，脸顿时红了，后悔当初没有给老人让座，那在学校里学习的知识不就白学了吗？不行，我一定要使用好这些歌诀。这时，又有一位老人上车了，我应该把座位让给她。我环视了四周，乘客们丝毫没有让座的意思。于是，我鼓起勇气站起来，对那位老人家说：“老奶奶，请您坐吧！”这时，汽车里的乘客都把赞许的目光投向我，仿佛在说：“现在的小学生真懂事。”

　　下了车后，我觉得天气特别晴朗，天空上白云漂浮着，似朵朵盛开的白莲花一般，路边的婀娜多姿的小花向我微笑，绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌，这一切是多么美好啊！

　　文明礼仪，陪伴在我们左右，是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大，让文明之花开遍社会各地！

成长礼仪作文篇2

　　如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的根本。

　　在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向他打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。

　　一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园后竟忘记了游泳池在哪，3我看见一位叔叔，就问道：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨亲切和蔼地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！

　　我长大了，已经读初一了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等的好习惯。比如：我见到有一个小朋友在草地上践踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样事物都有生命，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它们。还有一次，我在公园看见一位叔叔随地乱扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的……这是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒他人，让更多的人都养成良好的习惯。

　　这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻骨铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉我们：在成长的道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴我们！

　　文明礼仪在我们身边，就像一位无声的老师，在我们的耳畔循循善诱，让我们懂得了许多做人的道理。“彬彬有礼是高贵品格中最美的'花朵，卑已而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的，不会宽容的人，是不配受到别人的宽容的。”对，我们就应该做到像这句话中一样，礼貌待人，只有尊重他人才能受到其他人的尊重。

　　前面的路已经为我们铺好，下一步，就让我们用文明让校园开满礼仪之花，让文明与礼仪，携手前进！

成长礼仪作文篇3

　　古人云：“不学礼，无以立。”就是说，不懂得礼仪，就难以有立身之处。

　　作为在五千年的历史长河中，具有“礼仪之邦”之称的中国，讲文明、懂礼仪是每个人都要做到的事。

　　那么，怎么样才能做一个讲文明、懂礼仪的人呢？其实做一个这样的人很简单。孔子说过：“礼者，敬人也”，所谓有礼节有风度就是尊重他人，无论在什么时间、什么地点，面对什么人，说什么话，都要表示出自己是在敬人，不是在损人。在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言：面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。作为一个中学生，必须做到穿戴要干净、整洁、大方、得体，这也是对老师同学的.一种尊重。

　　在日常生活中，有些大人虽然教育孩子讲文明，讲礼仪，但是他们却没有以身作则，还做了“榜样”：有人随地吐痰；有人闯红灯；有人在公共场所大声喧哗影响他人……

　　在校园里，很多同学都能滔滔不绝地说怎么讲文明、讲礼仪，可是看见

　　校园随处都有的垃圾，听着一些同学口中吐出的脏话，无礼谩骂，乱取绰号，不尊重他人的行为也能看见，怎能不叫人生气难过？总是有一些同学在校园内随手扔垃圾，甚至有的同学认为：反正放学后有清洁工来打扫，扔不扔都无所谓；还有一些同学楼道内追逐打闹；更有一些同学故意破坏公物……

　　让我们设想一下，如果在日常生活中，我们不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗影响他人、见到阿姨叔叔问好……在校园内，不随手扔垃圾、不在楼道内追逐打闹、见到老师同学问好……那会怎么样？那会让社会变得更加和谐。

　　作为21世纪的少年，讲文明、懂礼仪是我们学习和生活的根基。让我们做一个文明人，从我做起，让社会变得更美好。让文明礼仪伴我们成长。

成长礼仪作文篇4

　　今天我迈着轻盈的脚步走在去图书馆路上，准备去图书馆看书。刚一进图书馆，我就挑了一本我最喜欢看的图画书翻阅来。

　　我看到，从前有两个国家，一个国家里住着一个很懂礼貌的人，名叫笨笨；而另外一个国家里住着一个非常不懂礼貌的人，名叫聪聪。有一天，聪聪到笨笨的国家里来了，他想让笨笨带她去游玩一下。聪聪和笨笨一起上了游览车。由于游览车比较小，所以有些人必须得站着。当车停靠在一个车站时，上来了几位老奶奶，笨笨马上起来给其中的`一位老奶奶让了座。他还提醒聪聪：“快给老奶奶让座呀！”聪聪没好气的说：“凭什么给她们让座呀，谁让她们上来得晚，活该！”聪聪说的这番话，让笨笨非常羞愧。聪聪不仅没给老弱病残孕让座，还在车上吃零食、把头手伸出窗外……下车时，他还对旁边的小朋友骂道：“小破孩，滚一边去。”在参观风景时，聪聪还把果皮纸屑乱丢、随地吐痰……

　　参观完名胜风景后，笨笨和聪聪一起去了饭店吃饭。在饭店里，聪聪一直在乱跑乱跳，而且坐没坐相、站没站相，吃饭时还一直在讲话。笨笨看聪聪一直这么颁奖礼仪，就带他去听了“礼仪在我心中”的讲座。在讲座厅里，聪聪还是在那里大吵大闹。管理员看到了，就把他训斥了一顿：“跟你讲，这里是公共场合，不是你家。你要是不想听，就回家；想听，就给我坐下来静静地听。”聪聪听后，羞得无地自容，只好乖乖地坐下来听。在这次讲座里，讲了许多关于礼仪方面的知识。比如说：随地吐痰、乱扔垃圾、当众打哈欠、当众挖鼻孔……聪聪回到自己的国家后，不仅不像之前那么无礼了，还教自己身边的人要懂礼貌、遵守礼仪。

　　我合上书，通过看这本书让我知道了许多方面的知识。希望大家人人都可以遵守礼仪，让礼仪伴我们成长！

成长礼仪作文篇5

　　礼仪是什么，是一张社会的名片，是人与人交流的技巧，是一个人的内在修养和素质的外在表现。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

　　我们中华民族有着悠久的历史，文明礼仪由来已久，《诗·小雅·楚茨》：“献醻交错，礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”《史记·礼书》：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的'都是尊敬的方式，“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节;“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则，文明礼仪伴我成长。

　　小时候，父母就教我对周围人要礼貌，称呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爷爷奶奶，见到人要主动招呼，见面问好，离开告辞，这就是文明礼仪的启蒙教育。随着年龄的增长，我明白孔融让梨是兄弟手足之间的友爱;做人应该一偌千金，遵守诺言，注重诚信;做错事要负荆请罪，主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚……这些，教会我如何为人处事，诚实守信，乐于助人，这也让我交到很多好朋友。记得小时候，我去学游泳，刚学会，有些胆小，旁边有一个和我差不多大的孩子，他也不会，教练叫我教他，我按教练教的，一次次给他做示范，一一遍又一遍，他终于会了，我很开心，突然发现自己不害怕了，帮助了别人，自己也获益，还交了一个好朋友，

　　礼仪就是这么重要，它代表了那么多。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。