关于礼仪策划汇编9篇
礼仪策划 篇1
活动名称:
第三届大学生礼仪风采大赛
活动主题:
青春风采,魅力纺专
主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队
宣传语:
展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!
活动目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
宣传地点:
1、 食堂前
2、 女生6、7栋间
3、 男生4栋前
宣传形式:
定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)
一、前期宣传报名
1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。
2.广播站滚动宣传
3.电视台滚动宣传
4.班级宣传,各个系,各个班的`班长负责在班上宣传
二、报名条件:
1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的
三、报名方式:
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节:
(1)初赛:
2.初赛地点:X1100
3.初赛内容:
①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人
(2)复赛:
1.复赛时间:待定
2.复赛地点:北苑活动中心
3.复赛内容:
1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示 礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分, 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
(3)决赛:
1.决赛时间:待定
2.决赛地点:北苑活动中心
3.决赛内容:
第一轮:、自我介绍
、才艺展示
、情景模拟
第二轮:、题海拾贝
、礼服展示秀
4.决赛流程:
2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。
3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。
4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。
9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。
12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式
13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。
第三届礼仪风采大赛决赛评分细则
礼仪策划 篇2
前言:在现代社会中,优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现,也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识,更要懂得一定的`职业礼仪。经研究,决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。
一、参赛对象:
吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生
二、竞赛安排:
(一)报名阶段:
1、报名时间:20xx年11月30日-12月8日
2、报名地点:吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室
(设在:布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室)
3、赛制安排:
(1)初赛时间:20xx年11月26日-12月7日(具体时间各学院自拟)
初赛地点:由各学院自定
(2)决赛时间:20xx年12月13日
决赛地点:吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅
4、报名方式:
(1)各院以学院为单位报名,每院初赛第一名代表学院参加决赛(代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成,知识组由3名队员组成,作为知识竞赛答题选手;表演组人数不限,负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生,专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。)。
(2)参赛代表队认真填写报名表(见附件1),并将报名表电子档发送至邮箱:,将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室(砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室)。
(3)有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学(联系方式:)。
三、比赛规则
1、职业礼仪知识竞答:
①必答题环节(必答题每题20分,5题共60分):
每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。
②抢答题环节(抢答题每题20分,答对加20,答错或超时未答题扣10分):
共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。
③风险题环节(分值有20分、30分、40分,答对给予相应分数,答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分):
为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。
3、职业礼仪风采展示(本环节满分为100分):
①要求:本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在5分钟以内,超时表演部分不计分。
②分值:评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。
四、评分标准
1、知识竞赛环节
(一)必答题环节(20分/题,3题/队)
每队3道必答题,分别为一道单选、一道多选、一道判断题,每小题20分;每题规定答题时间为5秒钟,超出答题时间或未能答对的队伍不得分。
(二)抢答题环节(20分/题)
共有与参赛队伍数量相应的抢答题,每小题20分;每题有20秒答题时间,参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答,否则视为犯规,答错、犯规以及超时倒扣10分。
(三)风险题环节(40分题,30分题,20分题)
为互动环节,由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道,各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分,在开始进行风险题答题之前,各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权,选择自己觉得竞争强的代表队答题,被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答,答题有1分钟的讨论、作答时间;答对给予答题队伍相应分值,答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。
2、礼仪风采展示环节(本环节满分为100分)
(一)本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示,展示内容为各学院各专业的职业礼仪,其中须符合礼仪相应内容,不得展示纯文艺表演类的节目(否则视为义务表演,本环节不给予打分)。本环节将限定在3-5分钟以内,超时表演部分不计分。
(二)本环节满分为100分,评委老师将从参赛队伍的形象气质(10分)、应变能力(10分)、熟练度(10分)、礼仪准确度(50分)、时间性(5分)、规则分(5分)、情景符合度(10分)七个方面进行评分。
五、奖项设置:
(1)一等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的10%):颁发荣誉奖牌
(2)二等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的20%):颁发荣誉奖牌
(3)三等奖(以代表队为单位,占参赛队伍的30%):颁发荣誉奖牌
(4)优胜奖(若干):颁发荣誉奖牌
(5)单项奖:最佳答题奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯
最佳表演奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯
最佳气质奖1名(以个人为单位),颁发荣誉奖杯
礼仪策划 篇3
圣约永好以圣诞节这个特殊时令为载体,用西式酒会、西式乐队、圣诞老人、教堂仪式、唱诗班来贯穿现场,充满浪漫与欢乐情趣,极富档次与感染力。
场地选定:高档一点的酒店
场地设计、布置:以鲜花构成的特殊字体(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门;现场礼仪人员为七个小矮人的卡通形象;新人入场及登台的.步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的布置;现场新人王子与公主造型、主持人、乐队及演奏席布置、礼仪人员以卡通特色进行统一。整体色彩协调一致。
乐队:西式小乐队,提前选定曲目。如您需要,我们可以可代请演艺各方面的艺人到场助兴。
礼仪人员:经过专门训练的8名礼仪小姐参与庆典活动的全面服务,负责迎宾、签到、引导、赠礼等,极富档次与格调设计风格统一的传统请柬并派发设计制作回赠礼品:圣诞老人现场赠送各式小礼物。
礼仪策划 篇4
一、活动宗旨:
提升我校学生文明素质与职场竞争能力。
二、活动目的:
给本校的大学生一个机会与平台,对自身竞争力进行全面的评估,帮助大学生全面提高广大同学们的综合素质,推广普及文明礼仪,构建和谐的人际关系。以点带面,全面带动和引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能,通过活动达到,全面提升我校学生文明素质与职场竞争能力的`目的。
三、活动对象:
山东农业大学东校区全体同学
四、活动单位:
主办:山东农业大学水土学院团委
承办:星火青春创业兵团
五、活动内容:
(一)竞赛时间:**年4月24日(暂定)
(二)竞赛地点:东校区教学楼217(初定)
(三)竞赛形式:(详见竞赛规则)
1、笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。
2、答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。
六、活动准备:
1)赛前宣传:
4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等。(海报张贴地点为宣传栏)
2)竞赛报名:
时间:4月15日---4月19日
方式:a到水土学院团委填表报名
b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到*******
七、竞赛流程:(大概流程)
1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)笔试赛:选手将在将在规定时间、地点进行答卷,由社管协助监考。
3)答辩赛:将由即兴演说、即兴答辩两部分组成,评委评分。
八、评分标准:(满分100分)
笔试赛:百分制,占竞赛总成绩50%。
根据选手答卷情况与试卷评分标准,由阅卷评委负责评分,团委审核合格后,记录成绩。
答辩赛:百分制,占竞赛总成绩50%。
根据选手答辩情况与答辩评分标准,由答辩评委负责评分,取平均成绩,记录成绩。
九、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品。
十、经费预算:
评委及获奖选手礼品:300元
宣传费用:100元
证书制作:20元
打印:30元
其他费用:50元
合计:500元
经费来源:院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助。
十一、注意事项:
1、竞赛题目由星火青春创业兵团选题,团委老师审核,审核合格后保密,比赛开始时启用。
2、竞赛详细资料或变动,我们将以短信形式通知参赛者,望参赛者注意查收。
3、参赛者赛前需有充分准备,自己搜集社交礼仪与面试技巧相关知识,并能将所获知识通过答辩赛充分体现。
十二、附加:
1、竞赛时间地点安排(初定):
笔试赛:
答辩赛:
颁奖仪式:
2、笔试监考:社团管理委员会
答辩评委:学生会各部代表
颁奖:团委老师
(详细变化,我们会以飞信形式通知大家,请没有开通飞信同学找认识的参赛同学,请他们收到通知后与自己联系,谢谢!)
山东农业大学水土学院团委
星火青春创业兵团
礼仪策划 篇5
公司服务宗旨:创造浪漫完美婚礼,诚恳敬业服务新人
婚庆服务是近几年形成的一个市场需求,随着市场的运筹,逐步走向规范化正规化,服务周全化,郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴,形成郑州婚庆礼节的独有特点,大致分为三步曲:
一、小典仪式详细内容:
新郎向父母行礼,并向父母表示养育之恩,向父母形容自己的以后生活方式等话语,父母祝福新人新婚快乐等话语,其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶(新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间)。
二、娶新娘小典仪式详细内容:
新娘家是先关门把新郎拒之门外,新郎在门口向新娘发誓言,伴娘在里面考验新郎,新郎要给新娘穿新鞋走新路。(鞋事先被伴娘藏起来的)两位新人要见新娘的.父母,先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩,父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈,并向自己的岳父母发誓,以后怎样对待新娘,并不会忘记双方父母,合影。其他亲人、朋友祝福两位新人,出发去酒店(典礼)。
三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式:
根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。
1、司仪说开场词,两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场,新人,朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼,新人的步伐不要过快,两位新人要手挽手肩并肩,朋友最好不要这时去闹两问新人。
2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂;两位新人要当众宣誓自己的誓言,一个愿娶一个愿嫁,象征着爱情是自由、自愿的。
3、众多的朋友来贺喜,请出主婚人,来恭贺婚事大喜,并致词。
4、由证婚人致词,并发放结婚证书。
5、水有源、树有根,最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼;新娘认公公、婆婆,改口;公公婆婆发放红包。
6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。
7、点燃爱情圣火,从此爱到永远,伴随音乐,两位新人动作要稍慢,要有浪漫感。
8、喝交杯酒,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。
9、交换信物,象征双方互敬互爱,伴随音乐动作稍慢,要有浪漫感。相互赠后,两新人最好拥抱一下,随着音乐最好有一段时间。
10、介绍恋爱经过,穿插游戏“求爱”。
11、夫妻对拜。
12、抱入洞房。
婚礼是每个人一生的最幸福的事;本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。
礼仪策划 篇6
一、背景:
新时期的青年大学生,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为大学生的责任。
近几年,杭州正在积极的全面打造品质之城。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量,培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬礼仪文化,使大学生成为礼仪文化传播的先锋,在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨:
立足校园,传播礼仪文化,优化在杭高校学生素质
放眼社会,在杭交流时代信息,构建杭城和谐校园
力求创新,提升浙江品质生活
纵观当今社会的发展形势,建设和谐社会越来越受到各界重视,越来越意识到提高个体,团体,群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象,形成一个美丽团队,将成为礼仪文化风潮的首批迎接者,展现年轻的大学生群体,张显朝气的大学校园,形成亮丽的大学风景线。
三、主题词:
礼仪文化和谐校园
四、口号:
用自信描绘人生
五、目标:
与时俱进,倡导文明礼仪,搭建大学生礼仪文化的交流平台。
弘扬文化,彰显青年大学生个人魅力。
提高礼仪文化素质,加强自身文明修养。
营建现代校园文明礼仪氛围。
大学生是一支具有青春活力的队伍,这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象,就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节,细微之处呈现出优雅的`内涵修养。
六、效果:
“礼仪文化”事业的传播程度,是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦,而目前作为经济大国的中国,更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中,都需要以“礼”取人,营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。同时也将推动各高校在浙江省及全社会上的风貌宣传和展现。
七、参加人员:
在校大学生,男女不限。(具体选手要求见附件)
八、组织机构:
主办单位:浙江财经学院公共关系协会
九、活动安排:
1)大学生公共礼仪风采大赛报名
时间:待定
报名方式:1、班级报名(11月4日)
2、现场报名(11月6日)
3、短信报名
现场报名地点:财经西门口
2)大学生公共礼仪风采大赛初赛
时间:待定
地点:待定
内容:以面试为主,自我解说和才艺展示(道具自备)。主有形象气质考核,简单形体展示包括站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十五名。
3)大学生公共礼仪风采大赛复赛
地点:待定
时间:待定
内容:
开场:序(选手的总体展示及选手简介)(共15位选手)
第一轮:各选手才艺表演,展示自我风采,张扬个性。
(整分,嘉宾表演)
第二轮:礼仪演讲,主要是针对不同话题谈谈看法,如奥运会、
西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等,和礼仪有关的话题,主要考察选手的语言、情感等表达能力等。
第三轮:.舞艺PK:交谊舞比拼(赛前安排训练)
(整分,嘉宾表演)
十、宣传计划
1.报名宣传:大型喷绘放在西门口、横幅挂在西门操场的铁丝网上,海报贴在教学楼、西门口、食堂、寝室进行全面的宣传。
2.初复赛晋级名单:用海报贴在西门口。
3.决赛:将决赛名单贴在西门口和食堂前
4、校内网发帖宣传
十一、.可能遇到的问题及解决方法
为保证本次大赛的公正公平,有序进行,特设以下可能遇到的问题,以备不时之需:
1、若比赛时出现作弊现象,当场取消参赛资格,并通报参赛者所在的二级院校.
2、晋级复赛选手若单方面退出比赛,必需公开向大赛组委会致歉。
3、若对本次大赛的公正性和理性或其他事宜有意见,均可向大赛组委会投诉,请求予以裁定。
礼仪策划 篇7
一、活动主题:
“绚丽的环保”服装设计大赛
二、活动时间:
3月15日—3月25日
三、活动安排:
1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。
2、时间安排:预赛:3月20日-22日
半决赛:3月23日
总决赛:3月25日
四、活动地点:
学院多功能厅
五、活动内容:
1. 活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。
2.参赛范围:全院同学均可报名参加。
3.服装作品要求:
(1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。
(2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的.想象力。
六、评分标准:(100分)
1、突出主题、青春、个性、创新(30分)
2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)
3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)
4、模特展示(25分)
七、评比奖励办法:
一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
优秀奖:五名
院礼仪部
20xx年3月12
礼仪策划 篇8
一、活动主旨
"文明、诚实、守信"的做人原则,作一个有优良品质的文明中职生,结合校园内文明与不文明的现象,谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中职生。
二、活动准备:
1、开学初,利用班会可时间组织学生学习有关社会礼仪的知识
2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育
三、活动时间及地点:20xx年10月30日护理(2)班
四、活动过程:
1、教师导入
2、活动程序
活动开始:
1、班长讲话并宣布活动开始:
同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生,希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始。
从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象?
2、同学们各抒己见,自由发言
王静:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。
邹刚:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)
王娇:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的.缺点来取笑。
主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。
3、同学们讨论、发言
马良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘
4、倡议书亲爱的同学们:
学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:
(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象
(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化
(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序
(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪
(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物
(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体
班主任总结
通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!
班会反思
1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识
礼仪策划 篇9
一、活动主题:
为人师表,身正为范
二、活动目的与意义:
教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校 ]工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说,显得尤其重要。为此,我班策划了一系列有关教师礼仪的活动,为期一个月。
三、活动时间:
20xx年10月8日至xx月8月
四、主办单位:
中文0933班
五、活动预算:
1、四开美术纸十张,共需5元。
2、购买奖状、奖品,共需45元。
3、共需费用50元。
六、活动过程:
(一)、教室文明礼仪讲座
活动目的:
通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪 ]及其重要性,从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。
活动时间:
10月27日
活动地点:
中文楼1-202教室
讲授老师:
唐晓燕副主任
活动准备:
1、申请教室。
2、选主持人并准备好演讲稿。
3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。
4、安排好人员布置会场,确保各种设施无误。
活动过程:
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。
3、.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
(二)、教师文明礼仪手抄报
活动目的:
通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。
活动时间:
10月16日至23日
比赛要求:
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
6、版面制作用笔可任意选择。
参赛形式:
1、以宿舍为单位,进行参赛。
2、每宿舍至少交2份作品。
评委老师:吴南准辅导员
评比标准:
1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、手抄报名称要贴切,版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂,整体效果好。
奖项设立:、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。
2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。
(三)、教师文明礼仪征文比赛
征文主题:
为人师表,身正为范
征文目的:
通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的`意识。
征文时间:
10月16日至xx月4日
征文要求:
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。
评委老师:
管怀国教授
奖项设立:
1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
(四)、教师文明礼仪活动成果展
活动目的:
通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣,在彼此的交流中,潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。
活动时间:
xx月8日
活动准备:
1、申请中文楼的教室。
、选活动成果展主持人
3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。
4、安排人员布置教师文明礼仪成果展场地及摄影工作。
活动过程:
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程
3、展示成果,成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。
4、同学们共同分享成果,互相交流学习。
5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。
6、拍照留念。
【礼仪策划】相关文章:
【精选】礼仪策划4篇06-12
【精选】礼仪策划3篇06-12
职场礼仪策划书05-25
职场礼仪策划书11-23
【热门】礼仪策划4篇06-12
有关礼仪策划三篇06-12
关于礼仪策划九篇06-12
【必备】礼仪策划三篇06-12
【热门】礼仪策划三篇06-12
实用的礼仪策划3篇06-12