一岗双责责任书

一岗双责责任书(13篇)

　　在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们都会接触到责任书，责任书是写明责任范围、职责，多用于平行的文书。那么你真正懂得怎么制定责任书吗？以下是小编为大家收集的一岗双责责任书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一岗双责责任书 篇1

　　校园要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订20xx——20xx学年度安全管理工作目标职责状如下：

　　一、安全工作管理目标

　　1、高度重视安全工作。班主任要利用晨会、班会等时间对学生进行安全法制教育，提高学生安全守法意识和自救自护潜力，每位老师要将安全教育资料渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

　　2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生1起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全职责事故。

　　3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现状况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向校园有关领导报告等职责。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生1起擅离岗位的状况，不出现1起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全职责事故的状况。

　　4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生1起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

　　5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分思考到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生路队，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有1起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全职责事故发生的状况。

　　6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向校园领导报告的职责，确保全年不发生1次因你的视而不见、不及时制止的.不作为行为而酿成安全职责事故的状况。

　　二、安全工作的考评

　　1、“一岗双责”职责状考核期为20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　2、年度末校园对签状人全年内履行安全管理工作岗位职责状况进行全面的考评，并严格按照校园制定的“一岗双责”制实施方案中的考核办法进行奖惩兑现。

责任人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　一岗双责责任书 篇2

　　根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全职责管理办法，进一步加强校园安全管理职责，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：

　　一、xx校长，校园安全管理工作第一职责人，对安全工作负全面职责，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

　　二、xx安全专干，校园安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

　　三、xx教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

　　四、xx辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全职责，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，对本班学生校园安全负有教育管理直接职责，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接职责，对职责范围内的`安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　七、补充规定：

　　1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

　　2、课间安全归班主任及分包教师。

　　3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全职责。4、请假、外派老师自己协调分包的安全职责区。

　　5、安全事故自己垫资，最快处理。

　　XX小学_____年__月__日

　　校长签字：_________

　　教师签字：_________

　　一岗双责责任书 篇3

　　进一步加强和改进党的作风建设，使党风廉政建设责任制的各项规定落到实处，促使领导干部切实履行好“一岗双责”，更好地为推进____事业的全面发展，经县局党组研究，制定201_年度贯彻落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任书。

　　责任内容

　　(一)协助正职领导干部抓紧抓好党风廉政建设和反腐败工作，具体负责分管范围内的党风廉政建设和反腐败工作，检查、督促、指导分管科室的党风廉政建设、反腐败工作和党风廉政建设责任制的落实。

　　(二)深入基层和分管科室调查研究，组织分析党风廉政建设和反腐败斗争的情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，并有针对性地组织研究和制定防范措施及办法。

　　(三)认真解决群众关心的热点、难点问题，组织查处职责范围内的违法违纪，帮助执纪执法机关排除干扰和障碍。

　　(四)对分管的干部严格要求、严格管理、严格监督，发现问题及时进行批评、教育，督促其自查自纠，重大问题及时向领导班子和主要领导报告。

　　(五)经常对分管的干部进行廉政谈话和诫勉谈话，做到教育在前，打招呼在先，警钟长鸣。

　　(六)模范遵守党纪政纪国法，严格按领导干部廉洁自律的各项规定办事，自觉接受党员干部和群众监督，为党员干部作出表率。

　　(七)教育和管理好配偶、子女、分管科室工作人员，防止不廉洁行为和违法违纪问题发生。

　　监督检查

　　要经常对分管科室贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行监督检查，采取召开科室干部座谈会，听取贯彻党风廉政建设责任制的执行情况，了解抓党风廉政建设工作的思路和方法，找分管科室负责人及党员干部谈话，了解遵守廉洁自律规定落实情况等。

　　责任考核

　　县局副职领导干部落实党风廉政建设责任制履行“一岗双责”责任制的考核，由分局党组进行考核，具体考核形式和方法，由分局党组制定。

　　责任追究

　　一、根据干部管理权限，由县局党组上报上级有关部门对副职领导干部进行责任追究。

　　二、追究责任的形式：诫勉提示、通报批评、组织处理、纪律处分。

　　(一)诫勉提示，包括谈话、批评教育、责令其写出书面检查。

　　(二)通报批评，通过党内通报的形式进行批评。

　　(三)组织处理，上报上级有关部门调离、责令责任者辞职或者对其免职。

　　(四)纪律处分，根据有关党纪政纪条规，上报上级有关部门给予相应的`党纪政纪处分。

　　三、责任追究的具体内容：

　　在执行党风廉政建设责任制中，有下列情形之一者，分别给予诫勉提示、通报批评、组织处理或纪律处分。

　　(一)对县委、政府和州局关于党风廉政建设的部署、要求和法规、制度贯彻不力，不能结合本单位和分管科室实际，及时专题研究、布置安排，制定配套措施并组织实施的给予相应的责任追究。

　　(二)没有对分管科室干部廉洁从政情况及时监督，对不廉洁行为没有及时批评、告诫，督促其纠正;没有把执行党风廉政建设责任制的情况作为分管科室干部廉洁自律专题民主生活会的重要内容的，给予相应的责任追究。

　　(三)没有对分管科室党员干部进行有效的党性党风党纪和廉政教育，致使分管科室内发生问题较多;协调配合查处大案要案不力，没有及时排除办案中的干扰和阻力，致使案件查处工作受到影响;没有认真解决群众反映强烈的热点、难点问题，因而造成不良社会影响，给予相应的责任追究。

　　(四)对直接分管科室内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处，或者对上级领导机关交办的党风廉政建设责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪、隐瞒不报、压制不查的，给予相应的责任追究。

　　(五)在反对民族分裂主义和非法宗教活动问题上，对中央和自治区有关精神执行不力，旗帜不鲜明，立场不坚定，致使分管科室干部发生重大问题的，给予相应的责任追究。

　　(六)直接分管内发生重大案件，致使国家、集体资财科室和人民群众生命财产受重大损失或者造成恶劣影响的，给予相应的责任追究。

　　(七)违反《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定选拔任用干部，造成恶劣影响的，给予相应的责任追究。

　　(八)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规，弄虚作假的，给予相应的责任追究。

　　(九)授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查，或者案件查处;或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应的责任追究。

　　(十)对配偶、子女、分管科室人员严重违法违纪自古以来不管的给予相应的责任追究。

　　责任人：XX

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　一岗双责责任书 篇4

　　为确保学生在校期间的人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据教育局文件相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全职责书。

　　1.加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，务必第一时间通知班主任，班主任接通知后务必第一时间与家长联系查清原因。

　　2.上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

　　3.“谁的课堂谁负责”，教师务必保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责；上班时间严禁教师擅离职守和未经请假离开校园。

　　4.严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，所造成的后果由教师本人负责。

　　5.课堂教学活动期间外，值周教师是学生安全职责第一人，务必全方位督查学生活动。关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

　　6.校园所有的职工务必履行现场第一职责人职责，重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在教学楼内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上状况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，状况严重的应上报校园。

　　7.学生因病因事需请假的，务必持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

　　8.每周放学，由班主任对本班学生就行安全教育，包括交通、溺水、防火等就行教育。

　　9.教师发现校园及周边存在安全隐患，有职责上报校园。

　　10.本安全职责书的落实状况，将作为对教师年度考核和评优的.依据之一，因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现安全事故的一票否决。

　　11．校园对各岗位的安全教育和管理工作实行职责追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的职责；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其相应职责。

　　12．全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理；对相关安全教育、安全检查落实、安全事件处理做好记录。

　　13．教师办公室要持续洁净，物品摆放要整齐。

　　（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

　　（2）注意节约用电。

　　（3）办公室严禁私拉电线，严禁使用校园规定以外的电器。此安全职责书一式两份，校园与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自20xx年9月1日至20xx年8月31日。

　　校园负责人签名：

　　教师签名：

　　一岗双责责任书 篇5

　　根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法，进一步加强校园安全管理责任，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：

　　一、xx，校长，学校安全管理工作第一责任人，对安全工作负全面责任，并对任教学科课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。

　　二、xx，安全专干，学校安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。

　　三、xx，教导主任，对职责范围内的`安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

　　四、xx，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任，协助做好路队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，对本班学生校园安全负有教育管理直接责任，上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接责任，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　七、补充规定：

　　1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

　　2、课间安全归班主任及分包教师。

　　3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全责任。

　　4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

　　5、安全事故自己垫资，最快处理。

　　校长签字：

教师签字：

　　xxx小学

20xx年9月1日

　　一岗双责责任书 篇6

　　根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全职责管理办法，进一步加强校园安全管理职责，现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法，做如下要求：

　　一、xx，校长，校园安全管理工作第一职责人，对安全工作负全面职责，并对任教学科

　　课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责，分包一、二年级安全事务。二、xx，安全专干，校园安全工作直接负责人，对职责范围内的安全工作负责，对任教

　　学科课内安全及值班、路队护送等安全负责，分包五、六年级安全事务。三、xx，教导主任，对职责范围内的安全工作负责，对全校课内安全负责，并对值班、

　　路队护送等分包工作的安全负责，分包三、四年级安全事务。

　　四、xx，辅导员，对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全职责，协助做好路

　　队长工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，对本班学生校园安全负有教育管理直接职责，

　　上好班级安全课，负责本班学生校内课外安全，负责本班设施安全排查工作，对职责范围内的安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接职责，对职责

　　范围内的'安全工作负责，并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

　　七、补充规定：

　　1、值日教师预备前30分钟到校，承担管理学生安全工作在校园内巡视，预备前10分钟，学生安全由各班主任自行管理。

　　2、课间安全归班主任及分包教师。

　　3、路队归各分包老师负责，实行放学后5分钟清校制度，谁留学生谁负安全职责。4、请假、外派老师自己协调分包的安全职责区。

　　5、安全事故自己垫资，最快处理。

　　xxx小学20xx年9月1日

　　校长签字：

　　教师签字：

　　一岗双责责任书 篇7

　　为贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》(中发[19__]16号，以下简称《规定》)，进一步推进我局党风廉政建设，按照《规定》的要求，结合分局实际，制定领导班子“一岗双责”内容如下：

　　一、实行党风廉政建设责任制，必须坚持以下原则

　　(一)从严治党，从严治政的原则;

　　(二)立足教育、着眼防范的原则;

　　(三)集体领导与个人分工负责相结合的原则;

　　(四)谁主管、谁负责，业务管理与党风廉政建设相一致的原则;

　　(五)一级抓一级，层层抓落实的原则。

　　二、领导班子成员的党风廉政建设责任

　　(一)正职领导干部对本部门的党风廉政建设负总责。对本级领导班子及其成员和分管下属(科所)的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。

　　(二)领导班子成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设和分管下属(股所)的正职领导干部的党风廉政情况负直接领导责任。

　　三、领导班子成员在党风廉政建设中应认真履行职能，承担以下领导责任

　　(一)贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委、国家工商局和自治区工商局及桂林市委市政府，关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究责任范围的党风廉政建设状况，结合实际，研究制定党风廉政建设工作计划，分解下达责任目标，并组织实施。

　　(二)认真组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习中共中央、国务院，中央纪委和自治区党委、政府关于党风廉政的.一系列文件，学习党风廉政法规制度，进行党性、党风、党纪和廉政教育。

　　(三)贯彻落实中共中央、国务院、中央纪委和自治区党委、制定的党风廉政法规，严格遵守国家工商局和自治区工商局制定的廉洁制度。并根据有关法律、法规和制度，结合实际情况，制定本部门的党风廉政制度，并组织实施。

　　(四)加强监督，完善管理机制。严格执行党内监督五项制度，加强对所属科(所)领导班子、领导干部行使权力的监督和制约，从源头上预防和治理腐败。

　　(五)领导、组织本单位(部门)开展领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风三项工作，坚持执行重大案件和重大事故报告制度，认真处理群众来信来访，解决群众关心的热点和难点问题。支持执纪执法人员依法履行职责，采取措施为其有效开展工作创造条件。

　　(六)严格按照规定选拔作用干部，防止和纠正用人上的不正之风。严格执行《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的选拔任用干部的标准、原则、程序和纪律。实行干部考核责任制，对由于干部考核失实，造成用人失误，追究相关人员的责任。严肃查处违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的行为，惩治用人上的腐败现象。

　　(七)坚持每半年召开一次专题民主生活全，检查领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行和廉洁从政情况，开展批评与自我批评，纠正存在的问题。

　　(八)模范遵守党的纪委和国家法律法规，带头发扬艰苦奋斗精神，教育管理好配偶、子女，自觉执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定和制度，接受组织和群众监督，防止发生违法违纪和不廉洁问题。

　　责任人：XX

　　日期：XXXX年XX月XX日

　　一岗双责责任书 篇8

　　一、高度重视安全工作。在平时的教育教学guǎn lǐ过程中，要坚持以人为本，以学生为本，真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作，将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。

　　二、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行，严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动，确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行，确保不发生教学安全责任事故。

　　三、注重教学过程guǎn lǐ。坚持“谁的课堂谁负责”原则，在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任，要加强教育教学过程的安全guǎn lǐ，及时妥善处理偶发事件，确保不发生擅离岗位的情况，不出现因疏于guǎn lǐ而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。

　　四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

　　五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前，要充分考虑到学生的安全问题，例如场地安全、实验或活动项目的安全等，严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等，体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。

　　六、增强区域时段责任意识。在上下楼梯监管上，实行就近guǎn lǐ，班主任和科任教师在三餐时段和两操时段，就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的责任和义务，确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管，在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强责任意识，实行“晚自习静校制”和“全时段责任制”，其间要不间断的.在两个班级进行巡查监督学习，不得在办公室长时间逗留，清点学生人数，严查逃课现象，控制学生外出，确保自习课安静(不宜朗读、讨论)，课间控制学生喧哗。晚自习后，值班教师要督促同学按时回到宿舍，要及时深入宿舍查找安全隐患，督促同学搞好环境卫生、按时休息，认真清点所guǎn lǐ的宿舍入住同学人数，要认真填写值班记录，与生活老师做好交接，让生活老师在值班记录上签名，发现安全隐患及时报告值班领导，值班教师在21：30后按指纹方可生效。

　　七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则，推行“首遇制”，在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止，并应急处理，再向班主任或学校领导报告的职责，确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

　　八、以上各项属全员责任，凡是在校期间本班学生出现的安全责任问题实行本班教师全员责任制，纳入全员育人效果考核，并在个人综合考评中予以体现。

　　一岗双责责任书 篇9

xxx教师：

　　学校要求你在圆满完成教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，现与你签订xxx至xxx学年度第一学期安全管理工作目标责任书如下：

　　一、安全工作管理目标

　　1、高度重视安全工作。科任老师要将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去，切实履行你所在岗位相应的安全教育管理工作职责。

　　2、严格规范个人言行。要自觉遵守教师职业道德，尊重学生，尊重家长，公正、平等地对待每位学生，确保全年无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生的言行，确保全年不发生一起因个人师德缺失、言行不当而引发的安全责任事故。

　　3、认真执行教学常规。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况，发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任。要加强教育教学过程的安全管理，及时妥善处理偶发事件，确保全年不发生一起擅离岗位的情况，不出现一起因疏于管理而导致学生脱离监管或延误救助时机进而酿成安全责任事故的情况。

　　4、及时有效化解矛盾。你在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾，并注意进行后续监管，及时与班主任沟通，全年不发生xxx起因你对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的'事故。

　　5、切实增强防范意识。在开展教育教学活动和外出活动前，教师要充分考虑到学生的安全问题，对可能出现的意外伤害做好防范措施。放学时认真护送学生离校，下班后检查所有电器是否关掉，门窗是否锁好。确保全年没有xxx起属于你应当预见而未预见、应当负责而未负责，最终导致安全责任事故发生的情况。

　　6、切实履行护导职责。你在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打闹、斗殴或有危险性的举动，都要尽及时制止、必要时向学校领导报告的职责，确保全年不发生一次因你的视而不见、不及时制止的不作为行为而酿成安全责任事故的情况。

　　6、认真履行兼职工作安全管理职责。

　　7、认真完成领导交办的安全工作任务。

　　二、安全工作的考评

　　“一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

　　学校(公章)：

　　分管副校长(签字)：

　　教师：(签字)

　　20xx年xx月xx日

　　教师：(签字)

　　20xx年xx月xx日

　　一岗双责责任书 篇10

　　一、“谁的课堂谁负责”，教师对于缺勤的学生要及时了解情况，并及时通知班主任。

　　二、体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动，教育学生按老师规定的项目进行规范训练。

　　三、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。

　　（1）不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。

　　（2）注意节约用电。

　　（3）办公室严禁私拉电线，严禁使用学校规定以外的.电器。

　　四、严禁任课教师将学生赶出教室。

　　五、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

　　六、集合放学时，教师要认真核对人数，放学后，督促学生尽快回家。要在校门口值班护送学生离校，确保学生安全。

　　七、全体教师要掌握有关安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

　　八、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。

　　九、针对上课时出现的意外情况，如生病或不可抗拒的自然灾害，教师要及时作出处理，并组织好学生，切实保障学生的人身安全。

　　十、维护好学生秩序，避免出现起哄、拥挤等现象，不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的，要及时向学校汇报。

　　十一、要维护好课堂秩序，防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

　　十二、教师要对学生进行心理健康教育，尊重学生的人格尊严，妥善化解各种矛盾，保证课堂教学顺利进行。

　　十三、教师在校内、外进行的一系列活动中，应当树立教师形象，严禁出现有损教师、学校声誉的事件出现；若出现违法违纪现象，由相关部门予以追究处理，后果当事人全部承担，学校不负一切责任。

　　十四、不在任何场合及报刊、网上宣传、发布国家法律严禁的信息。

　　十五、注意观察学生吃“营养餐”后的反应，出现异常情况及时处理或向学校报告。

　　十六、有任何情况需要上访或信访时，必须逐级审核签字后进行，若未审核签字就进行越级上访，一切后果自己承担。

　　以上各项属全员责任，凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制，特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”，教师负有不可推卸的安全责任。

　　校长签字：

教师签字：

　　20xx年9月1日

　　一岗双责责任书 篇11

　　为确保学生在校期间的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，根据教育局的相关要求，结合我校实际，落实“一岗双责”，特签订本安全责任书。

　　1、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。

　　2、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

　　3、教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

　　4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。

　　5、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

　　6、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的'通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园。

　　7、下午放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

　　8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。

　　9、教师发现校园及周边存在安全隐患，应及时上报学校。

　　10、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

　　11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任;发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。

　　此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签盖章之日起生效，有效期自__年2月16日至__年8月31日。

　　(学校盖章)

学校负责人签名：xxx

教师签名：xxx

　　一岗双责责任书 篇12

xxxxxxxxxx：

　　学校要求你在圆满完成校本部管理及教育教学任务的同时，要切实履行好你所在岗位相应的'安全管理工作职责，现与你签订XX至XX学年度第一学期安全管理工作目标责任状如下：

　　一、安全工作事故控制指标

　　确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。

　　二、安全工作管理目标

　　7、认真完成领导交办的安全工作任务。

　　三、安全工作的考评

　　“一岗双责”责任书每月末学校对签责任人全月内履行安全管理工作岗位职责情况进行全面的考评，并严格按照学校制定的绩效工资考核办法进行奖惩兑现。

　　学校(公章)：xxxxxx

　　校长(签)：xxxxxx

　　副校长(签名)：xxxxxx

　　xxx年xxx月xxx日

　　一岗双责责任书 篇13

　　1、在正常上课期间，因教师调课未果、旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的由上课教师负责。

　　2、加强课堂纪律的控制，严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数，如发现学生无故旷课，必须第一时间通知班主任，并作进一步处理。

　　3、上体育课、实验课和电脑课时，教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项，做好安全防范措施。

　　4、“谁的课堂谁负责”，在正常上课期间，教师必须保障上课期间学生的人身安全，学生因教师教学组织的原因，导致学生离开学习场所，而在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

　　5、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生，如因此造成的后果由教师本人负责。

　　6、关注学生的思想和行为表现，耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常，要及时询问、教育或联系班主任、家长，防止意外事故发生。

　　7、学生因病因事需请假的，必须持班主任或校方开出的通行条方可离校，教师不得擅自让学生离开校园；如因教师随便给学生批假，学生离开学习场所发生事故的由批假教师负责。

　　8、重视加强学生的日常行为教育，严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏，一旦发现以上情况，应及时对学生进行阻止和教育，并联系班主任，情况严重的应上报学校。

　　9、教师在负有组织、管理学生的职责期间，未对学生进行相应的安全教育，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或制止的；教师发现校园及周边存在安全隐患，但未根据实际情况及时采取相应的措施应或及时上报学校，导致不良后果加重的；教师应承担相应的责任。

　　10、教师要充分利用多种机会，采取恰当方式，对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育，以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力；每天放学，由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

　　11、下列情形造成的学生伤害事故：教师组织学生参加课外教育教学活动或校外活动，并未在可预见范围内采取必要的`安全措施的；学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的；学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，教师发现或知道，但未及时通知其监护人，导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的；违反有关规定，组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的；实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的；因以上情形引起的学生伤害事故，相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任。

　　12、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制，对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的，要追究其相应的责任；发生重大安全事故的，根据事故的性质和严重程度，追究其法律责任。

　　13、本安全责任书的落实情况，将作为对教师年度考核和评优的依据之一，因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生出现重大安全事故的一票否决。

　　14、此安全责任书一式两份，学校与科任教师各执一份，自双方签字盖章之日起生效，有效期自XXX年3月8日至XXX年7月1日。

　　学校负责人签名：____________

　　教师签名：___________________

　　____年__月__日