保学目标责任书

时间:2023-01-15 14:02:43 责任书 我要投稿

保学目标责任书

  在当下社会,责任书使用的频率越来越高,签订责任书能激发我们想尽办法去胜任岗位需要。拟起责任书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的保学目标责任书,仅供参考,欢迎大家阅读。

保学目标责任书

保学目标责任书1

  临近夏季,气温炎热,全国各地少年儿童不慎溺水身亡的悲剧时有发生。为了学生的人身安全,根据《政和县学校安全工作精细化管理要求》,特制定家长、学生防溺水安全责任书,请家长加强对学生课后、周末、暑假安全的监护和教育,教育学生认真遵守学校以下规定,共同做好学生安全工作。

  一、家长、学生必须保持高度的.安全警惕性,严防溺水事件发生。

  二、学生不得私自到河、塘、池、沟、渠、水库等地玩耍和游泳。不得借用器具当船来划水,不到河边钓鱼、捉虾等。

  三、到校园后不得随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续,不得不请假私自外出。

  四、上学、放学途中要结伴而行,按时回家。

  五、不准私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必须有家长陪同。

  六、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。

  七、学校设立私自游泳举报电话,鼓励学生积极举报,互相监督。

  八、家长必须并且时刻对学生进行防溺水安全教育,监护学生在校外的一切安全行为,家长、学生若视生命如儿戏一旦发生溺水事件后果自负。

  九、学生家长要认真学习以上内容,按以上规定教育孩子认真遵守本责任书,珍爱生命、安全成长。

  十、本责任书一式二份,学生、家长、班主任签字后,家长留存一份,学校留存一份。

保学目标责任书2

  为了明确监理人员安全监理职责,建立有效的安全生产管理机制,确保公路建设项目任务的顺利实现,结合各自的职责,特签《监理安全生产责任书》,如下:

  1、贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》和国家有关安全生产的法律、行政法规、国家标准或行业管理标准。执行国家劳动保护、环境保护政策、法规和上级有关安全生产的'规章制度。

  2、审核承包人施工组织设计、施工方案时应先考虑安全技术措施,并将其作为科学指导安全生产的依据。督促施工单位实施各项安全技术措施。

  3、驻地监理办按照“一岗双责”的原则层层签订责任书,既由驻地与各监理组长、专业监理工程师签订,各专业监理工程师与各自监理员签订。

  4、每个现场监理人员是各自所管辖区内安全生产管理的直接责任人,每个现场监理人员都要各负其责。

  5、监理人员应将巡视、检查、旁站过程中发现的有关施工安全隐患、事故苗头、监理的指令及施工单位处理的措施和结果等详尽、及时记入安全管理台账并及时纠正整改。

  6、安全监理台账是监理人员履行职责与否的重要记录和证明,安全监理台账具体应由安全监理人员统一整理,驻地监理工程师定期检查。

  7、进入施工现场首先要做好对自身的安全防护,防止意外交通事故发生。积极参加安全教育和安全培训,遵守交通规则和交通秩序。

  8、监理人员应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理,并对建设安全生产承担监理责任。

  9、监理人员必须严格要求施工单位遵守国家安全生产十不准:

  10、在实施监理过程中,发现存在安全隐患,应当要求施工单位整改,情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时向驻地和安全监理工程师报告。

  11、凡违反上述规定的,将依照相关法律、法规和制度进行处理。

  12、本责任书自签之日起执行。

保学目标责任书3

  为了加强行风建设,树立教育形象,增强教师的责任感、使命感,提高队伍的整体素质和职业道德水平,促进教育事业稳步、健康发展,特制定20xx年师德师风建设目标责任书。

  一、各位教师必须将师德师风建设作为自身修养的首要内涵,作为人格提升的必修课,加强职业道德修养,努力提高职业道德水平,树立良好的师德形象。

  二、加强教师的思想政治教育,组织学习《中小学教师职业道德规范》,加强教师教风、学风、作风建设。积极参加中心校、村小定期组织的政治学校,并坚持每周不少于两小时的学习时间,做到有计划、有记录、有心得体会和总结。

  三、认真开展好“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反对邪教警示教育活动;同时,继续深入开展向模范教师和优秀教师群体学习活动,并开展专题讨论,进一步加强和改进师德师风建设,不断提高广大教工的师德和业务水平。

  四、要切实加强教师职业道德建设,模范遵守学校的各项规章制度,做到“八不准”;同时,要严格执行省“双八条”有关规定。不得向学生推荐、代购教辅资料。

  五、组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《刑法》等有关法律法规,严肃查处教工中出现的违规违纪事件,不隐瞒、不护短。出现教师性犯罪的,必须在事发当天立即报告县教育局。对违规违纪问题,要按情陈轻重、影响大小作出处理。对品行不良、侮辱学生,影响恶劣者要报请教育行政主管部门取消教师资格。对体罚学生、歧视学校,群众意见较大的.教师要责令其写出深刻检查,严肃教育,并给予相应处罚。对纪律涣散、不认真履行职责的教师,要提出批评,限期改正。

  六、同事间建立正当人际关系,避免矛盾,团结协作。若因同事间关系不正,影响工作者,学校将随时调整其工作地点;影响较大者,学校将报主管部门给予行政处分。

  七、学校将师德师风表现以10%的比例纳入年度考核内容,凡有悖教师职业道德或违规教师“八不准”者,实行一票否决,不评优、不评先,并与职称评聘和工资奖金挂钩。

  八、按责任书要求,认真履行职责,狠抓落实,防止有损教师形象,影响学生身心健康的事件发生,确保学校稳定。

  九、此责任书一式二份,学校及每位教师各执一份。

保学目标责任书4

  为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》,进一步巩固和发展“两基”成果,促进我校基础教育健康发展,结合我校实际情况,特制定本责任书。

  一、建立学校控辍保学责任制,校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。

  学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程,落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。成立学校控辍保学领导小组,由校长任组长,两名副校长任副组长,其他行政领导、全体班主任为成员,校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。

  二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。

  反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作,促使家长(监护人)树立起依法普及义务教育的观念,依法送子女上学。同时,要把《义务教育法》的宣传,同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来,同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。

  三、加强中小学生学籍管理,建立学生流失情况报告制度。

  在规定时间内,班主任向校长汇报,校长向局长汇报。初中辍学率控制在3%以下。

  四、加强师德师风建设,促使班主任、任课教师转变教育观念,把控辍保学作为重要工作职责,认真做好家长及学生的思想教育工作,努力制止学生辍学,学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。要采取积极有效措施巩固学额:①统一动员学生按时回校上课;②对未返校学生,通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校;③对因经济困难,暂时无法交伙食费的学生,可缓交,可先入班。④要认真填写发动流失返校情况记录表。

  五、改进和优化教学方法和手段,切实改进教育教学中的薄弱环节,坚持面向全体学生,发现和发挥学生的.长处与潜能,因材施教,促进学生健康成长,使厌学而辍学的学生树立学习信心,重返校园学习。

  六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的助学活动,做好义务教育阶段“两免一补”工作,帮助贫困学生完成学业。

  七、加强中小学收费工作的管理,公开收费项目和收费标准,严格按上级收费文件的规定亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。学校把控辍保学作为考核班主任、教师政绩的重要指标。对班级学生年度巩固率低于97%的班主任和落班教师取消先进班主任、优秀教师的评选资格。

  本责任书一式二份,学校、班主任或教师各执一份。责任书的职责不因责任人的更换而改变,责任人如有改变,由接任者继续履行。

  平南镇四中(盖章)

  班级:

  负责人:

  负责人:

二00八年二月二十日

  二00八年二月二十日

保学目标责任书5

  为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实县控辍保学工作的精神,保障适龄儿童、青少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校的实际情况,特定以下控辍保学责任书:

  一.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行“校长负责制”、“班主任、教师负责制”,层层签订控辍保学责任书,把控辍目标量化到每一位教师,一定要把我校的辍学率控制在 0.6%以下。

  二.切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  三.教师是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的教育工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  四.为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度,对于辍学率为0的.班级,给予该班教师一定加分奖励,

  并作为优秀评比的一项重要依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除班主任和科任教师的考核评分。

  五.由于班主任或教师人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序,依法进行教育和处罚。

  六.建立规范的学籍管理档案,规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、休学和退学。

  七.学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。 学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作,全员参与,齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。 此责任书一式二份,学校与教师各执一份。

  学校:(盖章) 校长签字: 教师签字:

  20xx 年8月19日

保学目标责任书6

  为了切实增强“控辍保学”工作的紧迫感和责任感,确保“两基”验收辍学率指标控制在达标之内,特制定此工作目标责任书。

  1、成立学校控辍保学工作领导小组, 加强领导,提高认识,明确职责,强化措施,狠抓落实。定期召开工作会议, 安排布置控辍保学工作,实行信息周报告制度。

  2、建立控辍保学承包责任制:校领导——班主任――层层落实责任到人。

  3、开学未按时报到的'学生班主任要及时和学生取得联系、实现“无辍校”、“无辍班”的目标。

  4、坚持依法控辍,做好走访动员工作,采取电话、上门等形式进行走访,保证每学期对每个学生普访一次,对重点学生家访二到三次。

  5、关心后进生,树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。不得体罚或变相体罚学生,不歧视咒骂后进生,切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

  6、建立控辍保学奖罚措施:凡巩固率达标的班级奖班主任80元;学校实行辍学工作责任追究制,对控辍保学不到位的造成学生流失的班级将按有关规定严肃处理。

  本责任书一式两份,签字有效。

  班主任签 字:_____________

  校 长签字:____________

保学目标责任书7

  为了进一步贯彻新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实县控辍保学工作的精神,保障适龄儿童、青少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。根据我校的实际情况,特定以下控辍保学责任书:

  一、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。学校实行” “校长负责制”、“班主任负责制”,层层签订控辍保学责任状,把控辍目标量化到每一位班主任,一定要把我校的辍学率控制在1%以下。

  二、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利。不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。不指责、训斥、刁难学生和学生家长。

  三、班主任是制止学生辍学的'主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的教育工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。

  四、为了更好地促进控辍保学工作,学校将实施奖惩制度,对于辍学率为0的班级,给予该班班主任一定的奖励,并作为优秀班主任评比加分的依据。辍学率高的班级学校将视情况给予处罚,并扣除一定的班主任评估分。

  五、由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序,依法进行教育和处罚。

  六、建立规范的学籍管理档案,规范休退学、转出、转入手续。班主任、教师不得擅自让学生转出、退学。

  七、学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。

  学校、班主任、科任教师都应积极、共同参与控辍保学工作,全员参与、齐抓共管,常抓不懈,以达到控制学生辍学,全面推进素质教育的目的。

  此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。

保学目标责任书8

  为了认真贯彻落实省、市、区有关严格控制学生辍学的文件精神,确保适龄青少年更好地接受九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,巩固九年义务教育成果,提高素质教育质量,学校特与各班主任签订以下工作责任状:

  1、各班班主任和任课教师认真做好流生控制工作,流失不超过1人,超过1人的班级,班主任和任课教师当年不得评优、评先。

  2、班主任应及时汇报流生工作,如有瞒报、不报、漏报的,调查属实后扣除班主任绩效考核的`相应分值。

  3、班主任每学期开学初根据本班学生花名册,协助学籍管理室做好本班学生的转进、转出的取证工作。

  4、班主任认真做好家访工作和已流学生的返校动员工作,确保无一名学生无故流生。

  5、班主任及课任教师要重点关注“留守生”和“后进生”。建立留守学生档案和留守子女联系卡。开展教师结对帮扶,保障留守学生能入学就读。树立转化一个学困生与培养一个优生同等重要,留住一个易辍生与毕业一个合格生同等重要的思想。

  6、教职工认真做好学生思想工作,帮助学生端正学习态度,不得歧视后进生;课任教师认真做好补差工作,面向全体学生,面向学生的每一个方面,不使任何学生掉队。切实关心学习困难学生和行为偏差学生。

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