小学生演讲稿

时间:2023-12-27 10:12:30 演讲稿 我要投稿

[必备]小学生演讲稿7篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[必备]小学生演讲稿7篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,家长、学生们:

  大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,其实在座的各位老师都比我有发言权。如果真要我来说,我就把我们平时所做的工作简单的谈几点体会:

  一、健全班级的规章制度,依章“治”班,学生素质参差不齐,尤其是当班级出现无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响的同学时,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。

  1.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如班纪班规制度、考勤制度、纪律卫生检查制度、学生量化考核制度等。这些制度教师协同班干部制定。制度建立之后,关键看执行。老师和学生共同参与,一起努力,共同成长。

  2.培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。

  二、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。我班之所以能健康有序的发展,与全体科任教师的积极协作教导是密不可分的。

  三、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我们坚持全面分析学生的各科成绩,针对薄弱学科重点辅导。比如说英语中,组长的重点检查监督,数学中的课外辅导,语文中的部分同学基础词语抄写等。

  四、多树正面典型,多发现学生的闪光点

  1、欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的.参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

  2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。比如说见家长老师问好,课外读书的习惯都是榜样的力量。

  五、坚持严格要求学习和积极发展特长相结合。学生毕竟是孩子,都还是有爱玩的天性,所以,在我们课堂学习之外,我们建立兴趣活动小组,学生可以在乒乓球、羽毛球、篮球等小组中充分展示自己的能力,还有踢毽子、找人等游戏活动,使学生能够劳逸结合,健康成长。

  六、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级具有一定感染力,我们学校的每一位老师对学生都是时刻关注、精心爱护,对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的学生,一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。批评是矫正之爱,表扬是激励之爱,责问是对你们的责任之爱,询问是关切之爱。总之,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,即对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,在班级这个大家庭,教师既要担任教师的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,嘘寒问暖,时时对学生有一种牵挂。学生肚子疼、头疼、手受伤等,一句“你怎么样了”,一瓶药都是关爱。

  七.习惯决定命运,培养良好行为习惯。

  这个主题是由两个因素综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。我们都学过一个词语叫“自作自受”,我们就可以贯通起来了,行为就是自作,习惯成性,形成品质,形

  成性格,最终影响命运,就是自受。习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。所以 “教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成。比如平时所形成的:早操习惯,卫生打扫习惯,就寝习惯,课堂学习习惯等。

  八、家庭教育与学校教育是紧密配合的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体,着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务,学校不可能能够像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,具有巨大的潜能。

  人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任工作告诉我,这其中虽然有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

  最后祝愿各位领导、各位老师、家长们事事顺利、身心健康。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是:老师,您就是我们的航向标

  今天是三八妇女节,是全世界女性的节日,越来越多的女性成为各行各业的业务骨干,发挥着女性特有的聪明才智,女教师就是这些女性中的杰出代表。

  教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;教师所做的一切,是那么普通,那么平凡。但是,三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们在您的教导下慢慢懂事;我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中是您在为我们导航,严厉的`责备是“恨铁不成钢”的关切。

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!

  最后我们用最朴实又最真诚的话语高声呼喊——谢谢您,刘老师、喻老师!祝您们三八妇女节快乐!祝您们天天开心,永远年轻!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的各位老师,各位同学:

  大家下午好,我是来自顺河中学 号选手xx,时值阳春三月,万物复苏。在这个充满朝气的季节里,在同学的期盼下,今天,我们在这里隆重举行“复兴中华,从我做起”为主题的读书活动。值此庄严时刻,我向全体师生发出倡议:伸出你我的双手来复兴中华。

  政治腐败的清政府实行“闭关政策”妄想自给自足,但却使中国一步步沦为半殖民地国家,一条条不平等条约的签定,引起了狂热瓜分中国的狂潮,我们美丽、伟大的祖国母亲,经历了多少曲折,变成了昨日的遍体鳞伤。现在我们祖国综合国力增强,但是我们还需努力。为了祖国母亲灿烂的明天,作为青少年的`我们,又该怎样做呢?

  首先,我们要好好学习科学文化知识。当今社会,科技发达,离不开人才。高尔基曾说过:“人的天才只是火花,想要使它成为熊熊火焰,那就只有学习!学习!学习科学文化知识可以改变命运,可以使我们成为一个宽容大度的人。当然,我们在学习过程中要勤于思考,求知创新。“学之广在于不倦,不倦在于固志。”因此,我们要锲而不舍地抓好自身的学习。全面提高自身素质,培养自己的综合能力,成为一位有道德,有文化的学生。

  复兴中华,从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,把我们复兴中华的理想、抱负落实到我们每天的具体行动中。艰苦奋斗,勤俭节约,我们要做五好公民,困难、挫折算得了什么?让暴风雨来得更猛烈些吧!我们是中国人,我们坚定地为中国掘起而奋斗,不管有什么风雨雾霾挡在前,我们都会迎刃而上,感受不到痛。这种深深的爱国之情,将熔铸出我们民族不屈的灵魂。如果一颗星星代表微笑,我送你一片星空;如果一滴水代表快乐,我送你一片汪洋;如果一片绿叶代表幸福,我送你一片森林;如果你有困难,我伸出援助之手。同学们,我们正值青春年华,为了民族的复兴,让我们携起手来,一起谱写自强不息、顽强奋进的壮丽篇章。让所有人赞叹吧:瞧,那是中国人!

  我的演讲完毕,谢谢!

小学生演讲稿 篇4

  我爱我的老师,当我看到“我爱我师”这题目时,老师您知道吗?您的形象一下子从我的脑海呢个涌现出来,我不知道该如何落笔,您的一举一动,一言一行,留给我得尽是无限的遐想。

  记得跟您初次见面时,我第一感觉您是一个不平凡,又是一个威信极高而能使全班同学都敬畏如神的老师,遇一小事就大动肝火的人,我害怕。

  渐渐地,我发现您并不是一个一个固守“严”字当头律条的老师,而是对每一个同学都温柔体贴,胜似慈母的老师。班上有些同学上课总是总当“反动派”,您得知后,马上对他们进行思想教育,他们也被您语重心长的.话给感动了,决定“洗心革面”,但不时还犯老毛病,看见了您当时心急如焚的样子,我庆幸,因为我有了一个爱我们的老师。

  以后的日子,我跟您更加谈得起来了,您也对我重视了。每次测验后,您都会拉上我和几个优等生在一起帮我们分析、修改试卷。虽然试卷上大部分识“满江红”,我嘴里也常大喊倒霉,但我心里却别有一番滋味。往后,我的语文成绩就象芝麻开花——节节高。

  还有一次,则更令我忘怀。上学期,学校搞了一次创新作文比赛,您要求我要把作文写好并给您修改,我的脸上虽然带着几分勉强,但我心里倒是乐不可支的。从此,每逢作文,我笔尖里的句子,一个一个“争先恐后”地往外涌,乖乖的跳到方格里。看到自己写的作文,我心里特别高兴,接着我又望了一下您,您双眼正眯着一条直线望着我露出一个欣喜的笑容。我想,您眼里一定还藏着不少作文的秘密哩!老师,是您激起了我写作的欲望,提高了我写作的水平!

  老师,您对我和全班的爱犹如雨点般细腻,却犹如雨点般点缀了我们的天空!

  老师,我对您的感激道不尽,说不完,千言万语,只能汇聚在浓浓的几行:

  如果说莘莘学子识一首诗,那么老师便是诗中凝练的主题;

  如果说莘莘学子识一首歌,那么老师便是歌中跳跃的音符。

  老师,即使我忘记了世界上所有的伟人,我也不会把您忘了。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师, 亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自六(2)班的施舒扬。

  不知不觉中,我已经步入了小学阶段的最后一个学期。在这新的一学期里,我为自己订了新的目标,我希望有新的改变和新的收获,为步入初中打下坚实的基础。

  我的目标是:

  1、上课要更大胆地发言,克服胆怯心理。要紧跟老师的思路,不脱节。

  2、加强语言表达能力。我认为一个人不光要文笔好,口才也很重要,特别是要增强沟通能力。

  3、提高“抗挫”能力。就是要提高抵抗挫折的能力。这个很重要,每个人都会遇到困难和挫折,关键是我们如何面对它。正确的做法是:应该正视困难和挫折,并且应该乐观对待。像夏洛特·勃朗特,在她受到讽刺、打击的时候,没有放弃自己的理想,最终成了一位举世闻名的作家。

  4、多读书。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书能提高自身修养。

  5、多接触社会。课本知识的学习固然很重要,但我们也应该积极向社会学习。要多参加社会活动,增强生活经验。陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”书本上的知识毕竟有限,想要深入理解做人做事的道理,必须通过实践。

  6、继续参加课余文艺培训。每个人都应该有一技之长,培养一个兴趣爱好,以后它就会成为你的`好朋友,使你的生活丰富多彩而不再枯燥无聊。

  以上就是我在新学期的一些目标和打算。在小学的最后一个学期,我要打起十二分的精神来对待每一项功课,一分耕耘一分收获,以优异的成绩报答老师、报答母校。

  谢谢!

小学生演讲稿 篇6

  我叫殷文清,我是高新一小一年级十班的小学生。我很开心,我很兴奋,因为我已经成为一名小学生了。

  9月1日,是我上小学的第一天。大清早,我从床上起来后,爸爸妈妈开车一起送我到学校。来到校门口,一名高年级的哥哥拉着我的手送我到一年级十班教室。见到老师,我向老师问声好,老师笑眯眯地也向我问了声好。然后,老师让我们把桌布铺好、饭缸摆好,老师为我们盛好饭,我们就开始吃饭了,学校里的饭菜真香,大家吃的很开心。

  上小学两星期了,我发现小学和幼儿园有很多地方不一样:幼儿园里两个老师,一人上上午的课,一人上下午的课,小学里每个老师只上一节课;幼儿园里男生女生厕所都在一起,在小学里厕所就分开了;幼儿园里上课不用做课前准备,小学时要做课前准务。幼儿园只是帮家长看孩子的`地方,孩子在玩的过程中也学习了很多知识,小学是一个专门学习的地方,不是一个玩的地方,需要我们认认真真的学习,要主动学习。

  我喜欢上小学,我会继续努力!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是虎腰小学五年级一班的学生,很荣幸能够作为学生代表,在这里发言。

  中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。我们学校深入开展“小手拉大手,文明一起走”主题活动,必将把学校的文明礼貌教育推向新的台阶。

  大家可以看到,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的'公共场所、道路上总能见到与我们美丽的城市极不和谐的纸屑、垃圾;再例如有的同学在课外追逐打闹,不遵守公共秩序,走路推来挤去;还有部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏公共财物。文明习惯的养成从本质上展现出一个人的思想品质。作为祖国的未来和希望,也作为徐州的小市民,我们应该做些什么呢?我想应该从以下四点做起:

  一、从我做起,积极宣传。用我们的小手拉起大手,带头向我们的父母、朋友和广大市民积极宣传《市民文明守则》和“十不”要求。做文明的使者,以自己的实际行动宣传道德规范,并使遵守规范成为自己的自觉行动,用自己美好的心灵来感染市民。

  二、文明礼貌,塑好形象。我们要自觉遵守社会公德和家庭美德,助人为乐,见义勇为,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,关心集体,弘扬社会正气,维护当代青少年的良好形象,争做文明的学生,展现我们健康的精神面貌。

  三、好好学习,提高素质。我们要从小立志成材,诚实守纪。热爱知识,热爱科学,努力学习,提高素质,增强能力。从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯,培养创新意识和创新能力,用科学文化知识来充实自己的大脑,用科学的方法来指导自己的行动。

  四、奉献徐州,共建家园。我们要积极参与社会实践活动,用我们的双手,用我们辛勤的劳动和工作,为建设一个更加美丽的新徐州贡献自己的力量,为把徐州建成传播精神文明的基地而努力。

  亲爱的同学们,让我们摒弃陋习,把宣传文明、学习文明、实践文明、展示文明贯穿于“小手拉大手,文明一起走”整个主题活动的全过程。把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们文明的种子,让文明礼仪之花在我们徐州大地处处盛开!

  谢谢大家!

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